




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù) 把把 化成帶分?jǐn)?shù)。化成帶分?jǐn)?shù)。4545411 想:想:45 4個(gè)個(gè) 等于等于1。 是是 (也就是也就是1) 和和 合成的數(shù),合成的數(shù), 444141 所以:所以:= 5 4 =45411看圖說出假分?jǐn)?shù)看圖說出假分?jǐn)?shù) ( )( ) 44 84怎樣把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)?怎樣把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)? ( ) 73下列假分?jǐn)?shù)哪些能化成整數(shù)?哪些不能?下列假分?jǐn)?shù)哪些能化成整數(shù)?哪些不能? 把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),用分子除以分母,能整除把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù),用分子除以分母,能整除的,商就是所得的結(jié)果;不能整除的,商就是帶分?jǐn)?shù)的的,商就是所得的結(jié)果;
2、不能整除的,商就是帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分,余數(shù)就是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。整數(shù)部分,余數(shù)就是分?jǐn)?shù)部分的分子,分母不變。分子是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。分子是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。分子不是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)不能化成整數(shù)。分子不是分母倍數(shù)的假分?jǐn)?shù)不能化成整數(shù)。把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)31221015151 71352954451467415343帶分?jǐn)?shù)怎么化成假分?jǐn)?shù)呢?343=434+3=把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)5212751041353595732帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),分母不變,分子就是帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),分母不變,分子就是整數(shù)與分母相乘的積再加上原來的分子。整數(shù)與分母相乘的積再
3、加上原來的分子。新舊聯(lián)系新舊聯(lián)系9 449=412= 用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,能用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,能 化成帶分?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)?;蓭Х?jǐn)?shù)的化成帶分?jǐn)?shù)。27 8827=833=50 111150=1164=拓展練習(xí)拓展練習(xí)填空填空1、寫出分母是、寫出分母是 8 8 的真分?jǐn)?shù):的真分?jǐn)?shù): 2 2、寫出分母是寫出分母是 8 8 的假分?jǐn)?shù):的假分?jǐn)?shù):3 3、寫出分子是寫出分子是 8 8 的真分?jǐn)?shù):的真分?jǐn)?shù):4 4、寫出分子是寫出分子是 8 8 的假分?jǐn)?shù):的假分?jǐn)?shù): 18 28 38 48 58 68 7889 816 815 814 813 812 811 810 88 98 10 8 11 8 12 8 13 8 14 8 15 8 88 87 86 85 84 83 82 81 7 767565、在中,a 是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全案整裝合同范例
- 借款合同范本 個(gè)人
- 醫(yī)院保潔服務(wù)合同范本
- 五金合作合同范本
- 中介寄賣合同范本
- 單位廁所裝修合同范本
- 醫(yī)療家具清單購買合同范本
- 公司購買牛奶購銷合同范本
- 出租商用合同范本
- 十三薪標(biāo)準(zhǔn)合同范本
- 中山大學(xué)抬頭信紙中山大學(xué)橫式便箋紙推薦信模板a
- 皮膚性病學(xué)課件:濕疹皮炎
- 無形資產(chǎn)評估完整版課件
- 一體化學(xué)工服務(wù)平臺、人事管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)建設(shè)方案
- 市場營銷學(xué)課后習(xí)題與答案
- 常暗之廂(7規(guī)則-簡體修正)
- 10kV變電所設(shè)備檢修內(nèi)容與周期表
- 制冷系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)pptx課件
- 修心七要原文
- 中國TBHQ行業(yè)市場調(diào)研報(bào)告
- 1資產(chǎn)負(fù)債表變動情況的分析評價(jià)
評論
0/150
提交評論