2018-2019學(xué)年園務(wù)工作計(jì)劃范文

1、第 1 頁 共 3 頁2018-2019學(xué)年園務(wù)工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想繼續(xù)遵循“快樂童年，幸福一生”的辦學(xué)理念，探索以人為 本的精細(xì)化管理體系，鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親 如一家、園所和諧穩(wěn)定”的校園文化，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為 準(zhǔn)繩，以創(chuàng)新園本管理為重心，深化教育改革，發(fā)揮教職工潛力、提 升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展。二、工作任務(wù)繼續(xù)探索幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑，本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前 教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從保教管理、師資培養(yǎng)上提出 新的發(fā)展思路，促使全體教職員工以更堅(jiān)定的工作信心和更加飽滿的 工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)。2.開展落實(shí)

2、安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行 學(xué)校”工作， 始終緊繃安全這根弦， 在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化， 以評促 進(jìn)，以評促改，使幼兒園的安全工作再上新臺階。3.繼續(xù)開展省市兩級立項(xiàng)課題研究。組織課題組成員把課題同 日常教學(xué)相結(jié)合，把課題同園本教研相結(jié)合，力使課題組成員在參與 中有收獲、有成長，課題研究有實(shí)效。第 2 頁 共 3 頁4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與引導(dǎo)，努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋?團(tuán)隊(duì)。幼兒園必須堅(jiān)持把教師作為發(fā)展的第一對象，針對不同年齡層 次的教師，通過多種活動，關(guān)注教師需求，不斷激發(fā)教師的責(zé)任意 識，強(qiáng)化教師的師德建設(shè)， 提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng)， 使教師們克服因年 齡結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)不

3、銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難 問題，使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。5.繼續(xù)發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開展片區(qū)教研活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展。6. 做好迎接省級示范性幼兒園的復(fù)評工作。三、工作措施加強(qiáng)常規(guī)管理，在精細(xì)中求規(guī)范優(yōu)化保教管理模式，嘗試推行“部長負(fù)責(zé)制”，使保教管理從金 字塔管理向條塊管理轉(zhuǎn)變。從縱向看，幼兒園行政方面形成園長全面 負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副園長和保育后勤副園長各自主抓兩條線。從橫向看，將 幼兒園現(xiàn)有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部” 三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子，直接管轄本部的各項(xiàng)保教工作。園部制 定涵西幼兒園保教管理考核評估細(xì)則 （試行 ），作

4、為段部開展工作的 指針。建立“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰第 3 頁 共 3 頁負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制，提升教師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感，進(jìn) 而提升管理工作的“執(zhí)行力、時(shí)效性、問責(zé)制”。2. 加強(qiáng)行政值日，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管 理無小事，事事皆教育”的管理理念，引領(lǐng)教職員工樹立“精心、精 細(xì)、精品”的工作觀念，理解和掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵，加強(qiáng)部門工 作巡查與考評，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規(guī)、科研工作等入 手，做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)改 進(jìn)，使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天，讓幼兒度過有質(zhì)量的每一 天。3.加強(qiáng)保教配合互動，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理 意識，提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平，進(jìn)一步明確教師和保育員 的崗位責(zé)任制和崗位職能，全面實(shí)施福建省幼兒園一日活動內(nèi)容的 常規(guī)要求，做好一日活動各環(huán)節(jié)的保