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文檔簡介

1、文檔整理社會實踐報告1700字“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。炎炎夏日,激情八月,在親朋好 友的介紹下,我獨自開始了我的社會實踐活動,來到了寧波港集裝箱運輸有限 公司嘉興分公司。雖然只有短短的一個禮拜的時間,但我卻獲益匪淺學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我不再是象牙塔里 不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是 一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,我們只有深入社會,了解 社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走 出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在 服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)

2、大學生的自身價值。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假 期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社 會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下三點是 在實踐中缺少的。一. 要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與 別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前在這方面不重視,使我與別 人對話時不會應變,會經(jīng)常出現(xiàn)冷場,很尷尬。與同事的溝通也同等重要。 人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的 過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接 受。二. 要有自信克服膽怯

3、心態(tài)。自信是對自己能力的肯定。在多次的接觸顧 客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你 的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、 第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。有時候自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷 不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一 生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克 服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征 服世界。如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”三. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就 會衰弱,人缺少了知

4、識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地。社會是一個很好的鍛煉基 地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理 論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為 認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。社會實踐報告范文很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人 都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會, 獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地 為社會服務實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自 己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐

5、,那么所學的就等于零。理論應 該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的 實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不 同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。 而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都 不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn), 前天才剛學到的知識可能在今天就巳經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接 軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識, 還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在 競爭中突出自己,表現(xiàn)自

6、己。在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁? 他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種 不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做 的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的 4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感 到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了 未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情, 有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天 做些什么,但在這里,不一定有人會

7、告訴你這些,你必須自覺地去做,而且 要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學 校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高 的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努 力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進 的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過 大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管 是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的 客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記 得在我校舉行的招聘

8、會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能 力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學 校,理論的學習很多,而且是多方面的,兒乎是面面俱到;而在實際工作中, 可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。 有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么 吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像 踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感 謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補 充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應付各種工作上 的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處 理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社 會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的 一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以 后的人生旅途是漫

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