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文檔簡介

1、第七單元 第1課時(shí)蘇教版 數(shù)學(xué) 二年級(jí) 下冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)【重點(diǎn)】掌握角的各部分名稱及特征?！倦y點(diǎn)】能夠直觀區(qū)分角的大小。1.使學(xué)生聯(lián)系生活，初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱，能正確指出物體表面的角，能在平面圖形中辨認(rèn)出角。2.使學(xué)生通過觀察和操作認(rèn)識(shí)到角的大小，直觀區(qū)分角的大小。3.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)角的過程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。主要內(nèi)容動(dòng)動(dòng)手這些圖形都是角。 你發(fā)現(xiàn)了什么？頂點(diǎn) 邊 邊 角有一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊。 記作： 1讀作：角11認(rèn)識(shí)角從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條射線，就畫成了一個(gè)角。怎樣才能畫出一個(gè)角呢？畫角時(shí)，要牢記，先畫頂點(diǎn)，

2、后畫邊。畫 角 把兩根硬紙條釘在一起，做成一個(gè)活動(dòng)角。 你能把這個(gè)角變大一些嗎？ 兩邊張開越大，角就越（ ），兩邊張開越小，角就越（ ）。角的大小與( )有關(guān)系， 大小兩邊張開的大小角的大小和什么有關(guān)系？角的大小與兩邊的長度無關(guān)。下面哪些是角，哪些不是？ 是不是不是是是（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)（ ）個(gè)1325下面的圖形各有幾個(gè)角？ 下面鐘面上時(shí)針和分針形成的角，哪個(gè)最大，哪個(gè)最??？ 最大最小判 斷。 角的邊越長，角就越大。 ( ) 角的開口越大，角就越大。 ( ) 一個(gè)角只有兩條邊，一個(gè)頂點(diǎn)。 ( )我 是 一 個(gè) 小 小 角，一 個(gè) 頂 點(diǎn) 兩 條 邊。畫 角 時(shí) ， 要 牢 記， 先 畫 頂 點(diǎn) 再 畫 邊。想 知 我 的 大 與 小，只 看 張 口 不 看 邊。1.比一比，說一說，下面的角與三角尺上的哪個(gè)角一樣大？2.拿一張紙，折出大小不

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