幼兒園大班音樂游戲活動教案《我和星星打電話》含反思

1、幼兒園大班音樂游戲活動教案我和星星打電話含反思大班音樂游戲活動教案我和星星打電話含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行對唱，理解歌曲內(nèi)容，在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱，快來看看幼兒園大班音樂游戲活動我和星星打電話含反思教案吧。教學(xué)目標(biāo)1理解歌曲內(nèi)容。2能夠根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行對唱。3在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱。4經(jīng)過舞蹈活動促進(jìn)全身運(yùn)動。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解歌曲內(nèi)容。環(huán)境與材料：1晚上和家長到戶外看星星、數(shù)星星。2音樂錄音帶重點(diǎn)指導(dǎo)：能夠根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行對唱?；顒舆^程：一次備課復(fù)習(xí)兒歌-請幼兒一起朗誦兒歌我和星星打電話。欣賞歌曲-播放歌曲錄

2、音，幼兒欣賞。-教師彈唱，幼兒跟唱。學(xué)一學(xué)-幼兒分成兩組，一組扮星星，一組扮小朋友，在教師的提示下試著學(xué)一學(xué)小朋友和小星星的對話。然后互換角色。-教師播放歌曲。幼兒在音樂的引領(lǐng)下。跟唱歌曲。演一演-教師引領(lǐng)幼兒為每一句歌詞加上動作，嘗試進(jìn)行表演唱。-將幼兒分成兩組，前兩個樂句由兩組合唱。從第一個喂開始，幼兒分別扮星星和小朋友，分組演唱。-引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)角色的情緒，并用歌聲和表情將其表現(xiàn)出來。活動反思：精巧的設(shè)計(jì)，童化的語言，把幼兒帶入一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍。幼兒在活動中通過師生之間打電話，生生之間打電話輕松學(xué)會了詩歌，同時練習(xí)幼兒的口語表達(dá)，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉幼兒與人交談的能力以及打電話

3、的基本禮儀。自制的魔術(shù)帶、小手機(jī)、掛圖既規(guī)范、實(shí)用，又給幼兒帶來無窮的快樂。用輕松的音樂、精美的教室布置，很好的處理了課后延伸環(huán)節(jié)，使幼兒不僅輕松學(xué)會了詩歌，而且了解了許多宇宙方面的知識。整節(jié)課思路清晰、趣味濃厚、教具精巧。幼兒學(xué)習(xí)積極、主動。教師始終是一個玩伴的角色，給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個想學(xué)、爭學(xué)、會學(xué)的寬松氛圍，很好的完成了本課的教學(xué)內(nèi)容。小百科：電話英語：Telephone，出自希臘語（tle，意為“遠(yuǎn)”）和（phn，意為“聲音”），舊譯德律風(fēng)是一種可以傳送與接收聲音的遠(yuǎn)程通信設(shè)備。內(nèi)容總結(jié)（1）幼兒園大班音樂游戲活動教案我和星星打電話含反思大班音樂游戲活動教案我和星星打電話含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠根據(jù)歌曲的內(nèi)容進(jìn)行對唱，理解歌曲內(nèi)容，在對唱的過程中注意傾聽同伴的聲音，及時接唱，快來看看幼兒園大班音樂游戲活動我和星星打電話含反思教案吧（2）環(huán)境