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第二課時(shí)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容:課本 6161 頁(yè)的例 2 2 以及相應(yīng)的做一做教學(xué)目標(biāo):1 1、 進(jìn)一步鞏固對(duì)有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí)和理解。2 2、 使學(xué)生通過(guò)操作、觀察、比較、分析等活動(dòng),自己發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。3 3、 使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)并理解“余數(shù)定比除數(shù)小”。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合情境理解余數(shù)為什么一定比除數(shù)小。教學(xué)方法:引導(dǎo)法教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、小棒等。教學(xué)過(guò)程:一、游戲激趣,引出主題猜一猜11121314151617181920E B B * 4 ()子 8 二 5.口答:是2. 3.4、5s 6s 72 2、快樂(lè)大闖關(guān)第一關(guān)(? ) = 5,除數(shù)可能是 c B A. 386 4D. 5第二關(guān)2、三?)二7,除數(shù)可能是C A. 35C. 9D. 6第三關(guān))-?6=7(),余數(shù)最大是(6)4、?)= 五、回歸游戲,規(guī)律釋疑9除數(shù)最小是10)猜一猜回歸導(dǎo)入時(shí)的游戲,教師解釋其中的奧妙。六、課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么收獲? 七、課堂作業(yè):練習(xí)十四第 4 4、1212 題。板書設(shè)計(jì)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系8-8-4=24=2 (個(gè))9-9-4=24=2 (個(gè))1 1 (根)1010+ 4=24=2 (個(gè))2 2 (根)1111 + 4=24=2 (
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