文明課間隊會說課

1、文明課間 快樂活動少先隊活動課說課稿市八小：楊永革今天，我說課的主題是“文明課間 快樂活動”，授課中隊是六一中隊。長期以來，我中隊堅持每周一節(jié)活動課，始終遵循思想性、趣味性、參與性；有意義、有意思、有成效的思路，在師生的共同努力下，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。此次活動的對象是全班少先隊隊員，本次隊課需1課時，本次說課類型為課后說課。下面我將從活動背景、活動準(zhǔn)備、活動目標(biāo)、活動重難點、活動過程、活動反思等幾個方面作具體的闡述。一、說活動背景。黨的十八大報告首次以12個詞概括出了社會主義核心價值觀，“文明”便是其重要組成部分。作為社會主義核心價值觀的十二分之一、國家層面內(nèi)容四分之一

2、的“文明”，是實現(xiàn)國家富強、文明、和諧的制度保障，其意義不言而喻。時下，很多學(xué)生的文明言行有待于提高，尤其在課間活動要學(xué)會禮讓三先，不追逐打鬧，形成良好的文明習(xí)慣應(yīng)該從點滴做起。二、 說課前準(zhǔn)備。所有的課前準(zhǔn)備始終是我和隊員共同完成，同時又各有側(cè)重。具體為：1.收集文明禮讓故事、歌曲。2.組織中隊委員編寫關(guān)于文明活動的小品。3.組織中隊委員擬定節(jié)目，選取游戲內(nèi)容，談?wù)撜麄€活動課的步驟。4.布置中隊長組織各小隊排練有關(guān)文明禮讓的節(jié)目。三、說活動目標(biāo)。本節(jié)活動課要達到三個目標(biāo)：1.結(jié)合小學(xué)生精力充沛、思維活躍的特點，開展生動活潑的活動，把文明禮讓的思想教育滲透在活動之中。2.通過此次活動的開展，減

3、少隊員間的矛盾誤解，杜絕出現(xiàn)傷害事故，從而增進隊員間的相互謙讓、理解以及隊員間的友誼。3.有針對性地適時適地地強化行為，使隊員們改正在家養(yǎng)成的不良行為，養(yǎng)成文明禮讓的好習(xí)慣，并加以鞏固，保證活動的快樂、有序、更有益地進行。四、說重點和難點。根據(jù)隊員的實際，我課前預(yù)設(shè)的重點是通過此次活動的開展，減少隊員間的矛盾誤解，增進隊員間的友誼，懂得分享的快樂。難點是通過活動的開展使隊員正視自己身上的不良行為，通過“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”的方式，養(yǎng)成文明禮讓的好習(xí)慣。五、說活動過程根據(jù)六年級隊員感知能力強、主觀能動性強的特點，我設(shè)計了以下活動內(nèi)容：（一）情景導(dǎo)入了解“禮儀”。  

4、;  對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對于我們少先隊的隊員來說，禮儀是一個少先隊員最基本的素質(zhì)體現(xiàn)，我們都要爭做一個文明禮讓的好孩子。可在我們身邊就有這樣那樣不文明的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象就在我們身邊，例如課間活動。從而導(dǎo)入活動課主題。（二）情感體驗深化“禮儀”。1.小品：不文明課間危害多場景一：課間在樓道或樓梯間追跑打斗場景二：課間大聲說話、喊叫場景三：有同學(xué)出面制止不文明行為 討論一：這樣的不文明現(xiàn)象在我們身邊有沒有發(fā)生過?會帶來怎樣的危害？討論二：如何避免這些危害，使

5、我們能快樂、有序、有益地進行課間活動？（以小組為單位討論后，全班交流）2.游戲“搶凳子”：13個人12個凳子，每個凳子代表社會主義核心價值觀中的一個詞語，掌聲起大家繞凳子走，掌聲突然停就搶，沒搶到的人就出局。出局的隊員要背出十二詞語中的一個，以此類推，直到最后二搶一。最后一個人要背出社會主義核心價值觀的全部十二個詞語，但同時宣布,文明禮讓才是我們需要的精神，所以獎品要發(fā)給第一個被淘汰的人。事先備好兩份小禮品，宣布把獎品發(fā)給第一個被淘汰的人之后再問他，愿不愿意把獎品分給最后勝出的人,答案當(dāng)然要是愿意。然后兩個人得到獎品后，說說如何互相幫助分享快樂。3.朗誦：隊員們朗誦在隊會前安排搜集的關(guān)于文明禮

6、讓的詩歌與故事。4.書寫心聲：隊員們拿出提前準(zhǔn)備的人手一份“心聲卡”，通過“說優(yōu)點、講不足，手拉手、同進步”的方式將自己的優(yōu)缺點勇敢的與大家分享，勇于正視自己身上的不良行為，并樂于改正。5.合唱：少年中國夢，以社會主義核心價值觀二十四個字為指導(dǎo)，引導(dǎo)隊員們從小樹立中國夢，從我做起，從現(xiàn)在做起，文明課間，快樂活動。（三）總結(jié)提高升華“禮儀”。隊員們，中國是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”是一直奉行“忠、孝、仁、義”等社會公德的國家。看我們身邊談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人比比皆是。在我們的中隊里，也有不少文明禮貌的好學(xué)生?？墒俏覀兩磉呥€有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，還存在一些不文明的現(xiàn)象。老師希望通過此次活動，我們能杜絕身邊的不文明現(xiàn)象，從我做起，從身邊的小事做起，真正做到文明課間，快樂活動，讓我們在文明和諧的環(huán)境中快樂成長，勇往直前！活動結(jié)束后輔導(dǎo)員進行總結(jié)。宣布此次活動結(jié)束。六、活動反思 通過此次活動的開展，結(jié)合多種多樣的活動形式，把文明禮讓的思想教育滲透在活動之中。達到減少隊員間的矛盾誤解， 友誼的目的。由于我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合，家庭教育相對欠缺，所以更重要的是要通過后續(xù)長期地適時適地地強化行為，使隊員們改正在家養(yǎng)成的不良