《大數的認識》教學課件(第8課時)億以上數的改寫和省略

1、億以上數的改寫和省略第一第一單元：大數的認識單元：大數的認識一、復習舊知一、復習舊知（一）復習舊知把下面畫橫線的數改寫成用“萬”作單位的數。 水星到太陽的平均距離是57910000千米。 太陽中心的溫度是10000000攝氏度。 2008年8月8日，有150900多觀眾在現場觀看了北京奧運會開幕式。 地球赤道周長40075700米。一、復習舊知一、復習舊知（一）復習舊知把下面畫橫線的數改寫成用“萬”作單位的數。57910000 10000000 150900 400757005791萬先分級，去掉萬位后面的4個0，換成“萬”字，是5791萬。先分級，去掉萬位后面的4個0，換成“萬”字，是100

2、0萬。1000萬150900的千位上是0，比5小，把尾數舍去，寫上萬字，約是15萬。15萬40075700的千位上是5，夠5，向萬位后面進1，舍去尾數，寫上萬字，約是4008萬。4008萬一、復習舊知，引入新課一、復習舊知，引入新課（一）復習舊知怎樣把不是整萬的數省略萬位后面的尾數求近似數？省略萬位后面的尾數，要看千位上的數，小于5就舍去尾數，等于或大于5就向前一位進1，再舍去尾數。這種方法叫“四舍五入”法。 學習目標：學習目標： 1、會用、會用“四舍五入四舍五入”省略省略“億億”后面的尾數近后面的尾數近似數。似數。 2、理解改寫與省略的區(qū)別。、理解改寫與省略的區(qū)別。 重、難點重、難點: 1、

3、掌握改寫、求近似數的方法。（四舍五、掌握改寫、求近似數的方法。（四舍五入）入） 2、四舍五入與改寫的區(qū)別。、四舍五入與改寫的區(qū)別。二、探究新知二、探究新知說說你是怎么想的。去掉億位后面的8個0，換成“億”字，是2億。怎么能很快找到億位？可以先分級。改寫時是不是要去掉所有的0？不是，分級后，只去掉億位后面的0?？磥?，當位數很多時，分級很重要。小組討論：怎樣把整億數改寫用“億”作單位的數？把下面各數改寫成用“億”作單位的數。200000000 1000000000 530500000000先分級，去掉億位后面的8個0，換成“億”字。2億（一）億以上數的改寫10億5305億二、探究新知二、探究新知（

4、一）億以上數的改寫做一做：把下面各數改寫成用“億”作單位的數。46000000000億 70500000000億120600000000億 5800000000億460705120658二、探究新知二、探究新知（二）億以上數的省略說說你是怎么想的。千萬位上是千萬位上是3 3，小于，小于5 5，把億位后面的尾數舍去。，把億位后面的尾數舍去。9876540000省略下面各數億位后面的尾數，求出它們的近似數。 1034500000 千萬位上是千萬位上是7 7，大于，大于5 5，就向億位進，就向億位進1 1，再舍去億，再舍去億位后面的尾數。位后面的尾數。10億99億二、探究新知二、探究新知（二）億以上

5、數的省略怎樣把不是整億的數省略億位后面的尾數求近似數？省略億位后面的尾數，要看千萬位上的數，小于5就舍去尾數，等于或大于5就向前一位進1，再舍去尾數。對學：與省略萬位后面的尾數求近似數的方法，有什么相同和不同？都是用“四舍五入”法求近似數，看尾數最高位上的數，小于5，就舍去尾數，等于或大于5就向前一位進一。省略萬位后面的尾數，要看千位上的數，省略億位后面的尾數，要看千萬位上的數。二、探究新知二、探究新知（二）億以上數的省略做一做：省略下面各數億位后面的尾數，求近似數。 923456000億 950228500億 428000000 5260230000 496920000009104億53億497億二、探究新知二、探究新知（三）改寫和省略的區(qū)別改 寫省 略區(qū) 別方 法大 小符 號計數單位去掉萬位或億位后面的0，改成“萬”字或“億”字。大小不變準確數由“一”變成“萬”或“億”大小變了近似數不變，仍是“一”“四舍五入”法三、知識運用三、知識運用 教材第22頁第7題把下面的數改寫成用“億”作單位的數。3000000