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文檔簡介
1、學前班上學期工作計劃【篇一】新的一學期來臨了,學前班為了是在進進小學之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也??从變涸谶M進小學之前能夠接受一些深入的扎實的學習,以便于幼兒能夠在小學順利的學習和生活。為了保質(zhì)保量的做好學前班的各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務工作計劃,結(jié)合本班的實際情況制訂了本學期學前班的工作計劃。一、班級現(xiàn)有狀況分析:我班現(xiàn)有幼兒36名,大部分孩子是大班直接升上來的,生活習慣與學習能力均發(fā)展不錯,個別幾個是插班生。我班在認知方面:幼兒對四周事物充滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,不愿意大膽的進行表
2、達,回答題目時也不能用完整的話語表述;部分幼兒不認識10以內(nèi)的加減法。在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午休,晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。在社會發(fā)展方面:固然我們是一個新組合的班級,但是大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學與加強個別輔導同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進度的前提下發(fā)揮自己的個性,在入小學的前一年里從身心兩方面作好準備,為入小學打好
3、堅實的基礎。二、常規(guī)訓練與生活、學習習慣的培養(yǎng)1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。2、能用正確的方法洗臉、漱口,同時養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習慣3、課堂能自主、自覺地學習、思考,有良好的專注力與規(guī)則意識。4、做力所能及的事情,強化自己收拾玩具物品的習慣,保持環(huán)境整潔。5、輕聲說話,搬拿物品,輕拿輕放。6、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強。7、有一定的自我管理能力及組織領導能力,能順利完成老師交給的組織管理任務。三、安全工作1、能熟練說出父母和幼兒園的名字、家庭住址、電話號碼等個人信息。2、在生活、游戲中知道保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。3、隨機
4、教育簡單、常見的逃生、自救方法。4、無論是在班級還是在外面都應該遵守規(guī)則和社會公德。四、生活護理與衛(wèi)生消毒1、引導幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時告知老師。2、加強幼兒體能訓練,注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。3、生活教師引導幼兒養(yǎng)成按時、自覺午睡的良好習慣,讓幼兒能自覺睡好覺,不踢被。4、生活教師按時按質(zhì)做好消毒工作,保證班級物品及幼兒用品衛(wèi)生。五、良好品德習慣的培養(yǎng)1、培養(yǎng)積極主動的與同伴交往,學會分享、謙讓與合作。2、懂得關心他人,愛護周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。3、講衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。4、熱愛勞動,自己的事情自己做。5、每天堅持早
5、睡早起,按時上學,養(yǎng)成良好的作息習慣。6、認真傾聽,積極答題,熱愛學習。7、愛惜糧食不浪費、不挑食。8、積極參加戶外活動,遵守規(guī)則。六、家長工作1、每周根據(jù)教學情況寫好周回顧表向家長反映一周所學內(nèi)容。2、晚間接送時間與家長簡短交流幼兒情況。3、引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾,一套衣物放在書包備用。4、不定期對乘車幼兒及特殊幼兒進行電訪,對缺勤幼兒及時電訪。5、周末一定要給孩子剪指甲。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、做好榜樣:家長的處事態(tài)度、言行舉止,要成為幼兒的表率,讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。7、尊重兒童:家長要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境,使他們身心健康成長。8、養(yǎng)成好習慣:對幼兒
6、的要求應適度,持之以恒,使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。積極配合教師的各項工作?!酒繒r光荏苒,轉(zhuǎn)眼間時間來到了201x,對于新學期總有這樣那樣的想法,如果不是學校要求寫工作計劃,我想這些想法總是在腦海中浮著,沒有歸宿,下面我就把我在201x年的工作,做如下的安排。一、德育工作這學期是學前班的第二學期,但是班級里的孩子多數(shù)都是第一次走進學校的大門,我想我的德育工作應該從以下幾個方面著手:1.培養(yǎng)孩子準確表達自己想法的能力。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢,我想讓孩子準確的表達自己的想法應該是工作的首要。2.培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識。是的,現(xiàn)在我們的條件都好了,真應了那句話:在苦不能苦孩子,所以孩
7、子們的學習用品,本子,筆,橡皮,成了最不值得珍惜的東西了,鉛筆、橡皮丟了,都不知道找,回家直接要新的。本子想撕就撕.所以,我想培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識已經(jīng)是刻不容緩的工作了。二、班級管理從開學到現(xiàn)在,班級管理上確實出現(xiàn)了很多漏洞,也發(fā)生了一些小問題,所以我想,這學期的班級管理工作應該從以下幾個方面著手。1.游戲管理前段時間由于操場上的雪沒有化全,所以學生都在活動室玩,那么就發(fā)生,活地場地太小,學生你碰我,我推你的現(xiàn)象,從第四周開始,把學生分成10個組,每個組5個人,讓他們到操場上去活動,期間說清注意事項,還要教給孩子一些比較傳統(tǒng)的游戲活動,例如丟沙包,踢健子.讓孩子們重拾經(jīng)典游戲。2.班級管理現(xiàn)
8、在天還是有些冷,所以沒有要求學生到班級太早,那么,早晨早到班級的孩子在沒上課之前就沒事干,雖然沒上早自習,但也應該讓孩子們干點什么,所以想這個學期的早自習讓先自己看看書,逐漸的培養(yǎng)出一兩個讀書小博士,并在班級里交流自己的讀書經(jīng)驗,成為班級內(nèi)的學習榜樣。3.學習管理哪個班都會有幾個學困生,本學期的學困生打算用二幫一,結(jié)隊子的方式,讓學困生,盡快的成長起來。三、教學工作本學期我所教的是蒙氏數(shù)學和拼音2,蒙氏數(shù)學我是第一次接觸,里面的很多教學游戲,我理解的還不是很透徹,所以想有時間多上網(wǎng)看看蒙氏數(shù)學的教學視頻,加強自己的業(yè)務能力。語文在教好拼音2的同時,還想讓學生認識一些簡單的漢字。四、安全工作1.
9、活動安全通過幾節(jié)安全課,給學生講清,和他們相關的安全注意事項。并把學生分成組,每組安排組長,專門監(jiān)督這件事。2.飲食安全班級里不允許學生帶錢,自己帶的零食不允許帶小食品,只通吃面包,餅干,腸,牛奶這類管餓的東西,其它三無產(chǎn)品,及小零食不允許進班級3.上下學安全與家長協(xié)商,來接孩子的必須是家長,其它人來接要提前和老師打好招呼,由家長全全負責上下學的安全。本學期的工作安排就是這樣的,如果有不足之處,請領導指出,并幫助我改正?!酒啃碌囊粚W年開始了,今年終于當了班主任了,學前班的。新學年開始了,又該做計劃了,下面是我今天的工作計劃。一,基本情況。我擔任三合完小學前班的班主任,今年第一次教幼兒園,沒
10、什么教學經(jīng)驗。摸著石頭過河吧。本班總共26個學生,適齡的23個,3個不是適齡兒童。男生16,*10。二,指導思想本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者,工作計劃學前班班主任工作計劃第一學期。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。三,工作目標1、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感
11、興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學期我班以農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用為子課題進行研究,促進幼兒身心健康地發(fā)展。2、加強幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。3、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長四,教育工作1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。2、結(jié)合我園各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通
12、話的能力。5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。五,家長工作實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系,家園對話則是建立這種關系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作1、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的
13、價值,拉近心理距離和感情,才能達成共識,使家園共育達到應有的效果。3、晨間接待與放學時,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解。六、安全工作1、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,(每兩周進行一次安全教育活動).同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友顏佳明教師就會給予特別照顧,并教育小朋友關心他,幫助他.3、教育幼兒在玩滑梯時要學會簡單的自我保護能力.最后,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有
14、一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。【篇四】一、班級其本情況:學3班一共31人,其中男生20人,*11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學期周寄5人,日寄26人。孩子們都是老生,只有一個新生,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學期里有更大的進步二、指導思想認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學生道德素質(zhì),努力建設良好的班風和學風。三、班主任工作其本要點:1、安排班級活動。根據(jù)學校德
15、育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。2、營造健康向上的班級氛圍。(1)根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(2)制定班級公約,形成良好班風。(3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意
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