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文檔簡介
1、太谷實驗中學導學案科目化學年級九年級課型新授課時間備課教師講課教師教學內(nèi)容緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩教學目標1了解什么是化學,知道化學研究的對象,了解研究化學的意義;2了解化學發(fā)展簡史,體會化學科學對人類進步和社會發(fā)展的貢獻;3激發(fā)學生對化學的好奇心及探究欲望,培養(yǎng)學習化學的興趣。教學重點難點重點:圍繞著什么是化學、化學有什么用以及怎樣學習化學等問題,注重對學生進行化學學習的情感、態(tài)度、價值觀等方面的熏陶和培養(yǎng)。難點:1.培養(yǎng)學生學習化學的熱情,激發(fā)學生對化學學習的興趣與求知欲。 2.初步引導學生學習化學的方法。中考考點和課標要求教學準備多媒體課件、實驗相關器材及用品教 學 過 程教學流
2、程主備教師導學設計個案完善溫故互查設問導讀自學檢測鞏固訓練拓展探究二人小組復述,回顧下列知識。(1)生活中的新材料有 ;(2)水資源污染與 有關。(3)“溫室效應”現(xiàn)象與 的排放量有關。日常生活中減少使用塑料食品包裝袋的目的是減少“ _污染”。學生閱讀P1-4,回答下列問題:1、什么是化學? (1)化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)_、_ 、_ 與 的科學?;瘜W是研究的對象是 (填“物質(zhì)”或“物體”)2、化學與社會發(fā)展有什么關系?(2)化學是研究物質(zhì)及其變化,不僅研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì),還要研究和創(chuàng)造新物質(zhì)??傊?,化學在保證人類 并不斷提高人類的_方面起著重要作用。例如:利用化學生產(chǎn)_和_;以
3、增加糧食產(chǎn)量;利用化學合成藥物,以抑制_保證人體健康;利用化學開發(fā)新能源新材料,以改善人類的_條件;利用化學綜合應用自然資源和保護_。3、化學成為一門科學,是如何發(fā)展的?(3)(古代)人類最早與化學有關的活動是發(fā)現(xiàn)利用_。以改善人類的生存條件;繼而人類又陸續(xù)產(chǎn)生了一些物質(zhì)的變化。人類在逐步了解和利用這些物質(zhì)變化的過程中,產(chǎn)生了一些化學工藝,如制造銅器、鐵器、_ _等為人類提供了更多的生活和生產(chǎn)資料。(近代)到了近代,英國的科學家道爾頓和意大利科學家阿伏加德羅創(chuàng)立了_論和_學說,奠定了_化學的基礎,直到1869年,俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)_律和_表,使我們學習和研究化學有規(guī)律可循。(現(xiàn)代)自化學成
4、為一門獨立的科學之后,人類已經(jīng)創(chuàng)造出許多新物質(zhì)?,F(xiàn)代化學在_、材料、_和_等研究上,俞來俞顯其重要。例如;_銅具有超塑延展性;高分子薄膜做的鳥籠具有_、_的特性。近年來人們又提出了_化學,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向環(huán)境友好的方向發(fā)展?;瘜W必將使世界變得更加絢麗多彩。1化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)_、_ 、_ 與 的科學。2化學的研究對象是( )A物質(zhì) B實驗 C運動 D物體3發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學家( )A拉瓦錫 B道爾頓 C門捷列夫D阿福加德羅4中國是歷史悠久的文明古國,勤勞智慧的祖先有許多發(fā)明創(chuàng)造。下列不屬于化學發(fā)明的是( )A造紙 B火藥 C陶瓷 D指南針5關于化學的看法錯誤的是(
5、)A化學可以為人類研制新材料 B化學正在環(huán)保中發(fā)揮著重要作用C化學可以為人類提供新能源D化學的發(fā)展必然導致環(huán)境惡化1下列不是側(cè)重于化學研究領域的是( )A設計計算機程序 B“神八”飛船燃料的研制C“禽流感”疫苗的研制 D防止環(huán)境污染2人類生存條件得到改善的主要原因是( )A火的發(fā)明和利用 B孔雀石的發(fā)現(xiàn)C鐵器的使用 D黑火藥的發(fā)明3奠定近代化學的基礎是( )A火的發(fā)現(xiàn)和利用 B原子論和分子學說的創(chuàng)立C元素周期律的發(fā)現(xiàn) D發(fā)現(xiàn)和合成物質(zhì)3000萬種以上4一只可愛的小貓怡然自得的坐在一塊放在高溫火焰上的高分子合成材料上,這一事實說明此高分子材料一定具有的性質(zhì)是( )A絕熱性 B導熱性 C
6、導電性 D吸熱性5下列說法不符合事實的是( )A化學與生物、物理都屬于自然科學B化學與人們的衣、食、住、行關系都非常密切C生命活動的過程充滿著一系列化學反應 D治病的藥物沒有化學成分6下列關于說法錯誤是( )A合成新材料不屬于化學研究范疇B古代燒瓷器、制火藥、造紙等與化學工藝有關C綠色化學又稱環(huán)境友好化學D化學使世界變得更加絢麗多彩7到20世紀末,人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種,但組成這些物質(zhì)的基本元素只有( )A3000多種 B1000多種C30多種 D100多種8生活中的下列物質(zhì),屬于化學研究出來的新物質(zhì)是( )A水 B食鹽C 玻璃 D氧氣1小茜同學收集到以下七種物品并進行探索。請回答:(填序號)上述與化學
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