腳內(nèi)側(cè)踢球教案

1、五年級體育與健康課教案教學內(nèi)容1、腳內(nèi)側(cè)踢球 2、游戲：腳內(nèi)側(cè)踢球踢準3、運球接力比賽教學目標1、運動參與目標：培養(yǎng)學生終生積極參與體育運動的態(tài)度和行為，自覺參與學習。2、運動技能目標：知道腳內(nèi)側(cè)踢球部位與腳內(nèi)側(cè)踢球技術要領，發(fā)展靈敏、反應和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高踢球技術與基本活動能力。3、身體健康目標：提高學生身體協(xié)調(diào)性，發(fā)展靈敏、柔韌、力量和反應能力。4、心理健康目標：增強學生參與體育鍛煉的信心，克服困難的意志。培養(yǎng)學生機智靈活的優(yōu)秀品質(zhì)，享受音樂和運動相結(jié)合的運動樂趣。培養(yǎng)創(chuàng)新意識，發(fā)展個性。5、社會適應目標：在集體活動中提高群體意識，培養(yǎng)學生良好的合作精神，使人際關系變得更加和諧。重點難點重點

2、：腳內(nèi)側(cè)踢球部位與腳內(nèi)側(cè)踢球技術要領。難點：最后出腳方向與目標物方向的一致性及用力與目測力的協(xié)調(diào)一致。 課時部分時間教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式階段目標開始部分準備部分7分鐘1、課堂常規(guī)2、導入3、熱身活動（足球操）1、師生問好2、提出問題，引發(fā)思維3、師生共舞，帶領學生做足球操1、集中注意 2、思考：回憶腳內(nèi)側(cè)踢球部位及如何用腳內(nèi)側(cè)踢球？3、在音樂伴奏下，與老師一起做足球操1.組織：學生成兩列橫隊站立要求：1）快、靜、齊2）精神飽滿2、 體操隊型1、激發(fā)學生學習興趣2、精神飽滿，快速進入學習狀態(tài)基本部分基本部分15分鐘1、 腳內(nèi)側(cè)踢球部位與腳內(nèi)側(cè)踢球技術1、親切的語言導入2、講解示范，腳

3、內(nèi)側(cè)踢球部位與腳內(nèi)側(cè)踢球技術的基本動作要領3、無球練習，鼓勵學生積極參與活動，并巡回指導4、有球練習，組織各組到指定地點進行個人腳內(nèi)側(cè)踢球5、個別展示1、認真聽取講解并積極參與訓練2、看示范3、掌握腳內(nèi)側(cè)踢球部位與腳內(nèi)側(cè)踢球技術的基本動作4、分組練習5、個別展示6、評一評 教師培養(yǎng)正確的動作姿態(tài)，掌握一些基本練習方法，提高實踐活動能力7分鐘2、游戲：腳內(nèi)側(cè)踢球踢準1、親切的語言導入2、講解示范，腳內(nèi)側(cè)踢球踢準方法3、組織學生討論并進行游戲配曲：蘭花草1、積極討論、主動交流，大膽嘗試2、融入游戲，感受快樂，體驗成功組織： 通過游戲?qū)W會交流，互相幫助、共同提高9分鐘3、運球接力1、教師講解比賽規(guī)則及要求2、教師示范3、組織比賽配曲：雨的印記1、認真聽講解及比賽規(guī)則2、看示范3、積極參加比賽培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、努力拼搏的精神品質(zhì)恢復評價7分鐘1、意念放松2、小結(jié)3、師生再見4、回收器材1、帶領學生做意念放松操配曲：輕音樂2、引導學生談感受、說收獲3、布置收拾場地、器材1、在音樂伴奏下，與老師一起做意念放松操2、互動交流，談感受、說收獲3回收器材準確無誤教師師生互動、自