鄂教五年級(jí)科技制作活動(dòng)上冊(cè)

1、五年級(jí)科技制作活動(dòng)教案（上學(xué)期）1、 回旋飛鏢教學(xué)目標(biāo)： 回旋飛鏢是一種簡(jiǎn)易的飛行玩具，自制一個(gè)飛鏢，課余時(shí)間開展擲飛鏢活動(dòng)，十分有趣。 課前準(zhǔn)備：硬紙板、膠水、小刀、砂紙。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本23頁(yè)。 1、 剪3-4塊形狀相同的硬紙板粘合在一起。 2、 按圖紙用砂紙打磨飛鏢，只打磨正面。 3、 試飛，在空曠的地方。 4、 觀察軌跡，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 1、 反復(fù)練習(xí)和琢磨技術(shù)。 2、 還可以用其他材料制作。 3、 制作創(chuàng)意飛鏢 四、 試航記錄 五、 上交作品 2、 氣動(dòng)模型火箭 教學(xué)目標(biāo)： 利用廢棄飲料瓶制作一個(gè)模型火箭，想辦法應(yīng)用壓縮空氣制作。

2、 課前準(zhǔn)備：飲料瓶、塑料薄膜、棉線、氣針、軟木塞、粘膠帶、氣筒、錐子、鉗子、剪刀 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法：課本45頁(yè) 1、 在塑料瓶中加入一些水，然后塞緊軟木塞。在軟木塞上插上充氣針。 2、 用鐵絲扎制一個(gè)發(fā)射支架。 3、 制作尾翼，并做好粘接。4、 用氣筒想塑料瓶中充氣，塞上軟木塞，火箭隨機(jī)飛上天空。 5、 增加運(yùn)載回收裝置。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 1、 在空曠場(chǎng)地試飛，做好記錄。 2、 和同學(xué)比賽。 四、 制作記錄 五、 上交作品 3、 帆船模型教學(xué)目標(biāo)： 用泡沫塑料制作一個(gè)你喜歡的帆船，到小池塘、水池去試航。 課前準(zhǔn)備：泡沫塑料、細(xì)砂紙、塑料片、橡皮泥、鋼鋸條、粘膠帶、

3、細(xì)鐵絲、吸管、橡皮筋、剪刀、小刀。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本67頁(yè)。 1、 做船體 2、 裝支架 3、 做風(fēng)帆 4、 裝配 5、 試航 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 1、 在安全的地方試航。 2、 裝飾帆船。 四、 試航記錄 五、 上交作品 4、線動(dòng)玩具教學(xué)目標(biāo)： 線動(dòng)玩具一定會(huì)讓你產(chǎn)生許多的想法，動(dòng)手做一個(gè)手拉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)花試試看。 課前準(zhǔn)備：硬紙板、木螺釘、塑料管、棉線、紙杯、錐子、細(xì)鐵絲、吸管、橡皮筋。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本78頁(yè)。 1、 將木螺釘擰在一個(gè)長(zhǎng)約10厘米的長(zhǎng)方形硬紙板的正中心。 2、 紙板上的木螺釘固定在吸管轉(zhuǎn)軸上，在轉(zhuǎn)軸的中上方系在一根棉線。 3、

4、找一節(jié)長(zhǎng)約12厘米的細(xì)塑料筆管或竹管，用錐子在筆管的側(cè)面鉆一個(gè)小圓孔。 4、 轉(zhuǎn)軸上的棉線從竹管的小孔中穿出來(lái)。 5、 還可以將紙杯剪成花瓣，用木螺釘將花瓣固定在吸管轉(zhuǎn)軸上做成立體的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)花。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 想一想，可以用什么材料替代轉(zhuǎn)葉？還可以用什么東西替代竹管？ 四、 活動(dòng)記載 五、 上交作品 5、創(chuàng)意萬(wàn)花筒教學(xué)目標(biāo)： 從萬(wàn)花筒的小孔向里看，哇！好奇妙，真有趣。告訴你，如果把萬(wàn)花筒加上你的創(chuàng)意，會(huì)更有樂(lè)趣。 課前準(zhǔn)備：六面體飲料瓶、透明膠片、半透明塑料膜、不透明塑料袋、彩色碎紙片、香煙盒、剪刀、鉗子、錐子、雙面膠帶。 教學(xué)過(guò)程： 一、了解制作方法。課本1011頁(yè)。 1、 簡(jiǎn)

5、易萬(wàn)花筒。 2、 水晶萬(wàn)花筒。 3、 卡通萬(wàn)花筒。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 分析萬(wàn)花筒的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為從萬(wàn)花筒中看到的景象是怎樣形成的？ 四、 活動(dòng)記載 五、 上交作品 6、水滴“顯微鏡”教學(xué)目標(biāo)： 觀察細(xì)小的生物需要一臺(tái)顯微鏡，我們可以利用小水滴和一些廢舊材料自己動(dòng)手做一臺(tái)簡(jiǎn)易“顯微鏡”。 課前準(zhǔn)備：六面體飲料瓶、透明膠片、半透明塑料膜、不透明塑料袋、彩色碎紙片、香煙盒、剪刀、鉗子、錐子、雙面膠帶。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本1213頁(yè)。 1、將一個(gè)飲料瓶的瓶身剪下來(lái)，在瓶身的上部和中部對(duì)著開四個(gè)口。 2、剪2塊透明塑料膠片，插在瓶身的中部；在瓶的底部用橡皮泥支起一面小鏡

6、子。 3、剪一塊透明塑料膠片插在瓶身的上部，在透明塑料膠片的正中心滴一滴小水珠作為觀察鏡。 4、用自己制作的水滴顯微鏡觀察樹葉的葉脈等，把你觀察的圖形畫下來(lái)。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 想一想水滴有什么作用？ 四、 活動(dòng)記載 7、平衡雜技教學(xué)目標(biāo)： 怎樣保持物體的平衡是我們經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題。我們來(lái)玩平衡雜技游戲，也許會(huì)從悟到物體平衡的規(guī)律呢！ 課前準(zhǔn)備：尺子、鉛筆、鋼叉、土豆、線。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本1415頁(yè)。 1、活動(dòng)一：平衡尺子。 2、活動(dòng)二：平衡訓(xùn)練。 3、活動(dòng)三：平衡雜技。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 用鉛筆刺穿土豆，再把叉子刺入土豆的另一邊。將鉛筆尖放在

7、桌子邊緣。你能讓他們平衡而不掉下來(lái)嗎？ 四、 活動(dòng)記載 五、 上交作品 8、剪紙游戲教學(xué)目標(biāo)： 給你一張不規(guī)則的紙片，你能不能只用剪刀和鉛筆，不用其他工具，把它剪成長(zhǎng)方形、正方形、等邊三角形和六邊形呢？ 課前準(zhǔn)備：白紙、剪刀、鉛筆。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本1617頁(yè)。 1、活動(dòng)一：把一張形狀不規(guī)則的紙片剪成長(zhǎng)方形，然后剪成正方形。2、活動(dòng)二：把一張正方形的紙片剪成等腰三角形或等邊三角形。 3、活動(dòng)三：把一張正方形的紙剪成正六邊形。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 探索更多圖形的剪法?？凑l(shuí)剪得又多、又快、又好。 四、 活動(dòng)記載 五、 上交作品 9、檢測(cè)室外空氣教學(xué)目標(biāo)： 灰塵容易使

8、物體變臟，空氣中懸浮的灰塵較多時(shí)，還會(huì)直接影響我們的身體健康。你知道我們校園內(nèi)哪些地方灰塵最多嗎？今天我們來(lái)進(jìn)行一次測(cè)試。 課前準(zhǔn)備：白紙、剪刀、鉛筆。 教學(xué)過(guò)程： 一、 了解制作方法。課本1819頁(yè)。 1、活動(dòng)一：制作測(cè)試盒。 2、活動(dòng)二：放置測(cè)試盒。 3、活動(dòng)三：分析、比較測(cè)試結(jié)果。 二、 動(dòng)手制作 三、 制作提醒 測(cè)試的時(shí)間可以根據(jù)實(shí)際情況確定，如果灰塵較多時(shí)，可以縮短時(shí)間。 四、 活動(dòng)記載 五、 上交作品 10、承重的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)： 把20根火柴梗用膠水粘連起來(lái)，制成一個(gè)每邊長(zhǎng)度等于火柴梗長(zhǎng)的木結(jié)構(gòu)，它能承受一疊書的重量。如果不相信，請(qǐng)你自己試試，然后進(jìn)行比賽，看誰(shuí)的結(jié)構(gòu)承受的書本數(shù)量多。 課前準(zhǔn)備：火柴、膠水、瓷盤、書本、小刀。