2022年《經(jīng)濟(jì)植物資源學(xué)》教案(1213151306)

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -西南科技高校生命科學(xué)與工程學(xué)院教案200 7 200 8學(xué)年第 2學(xué)期系（中心）：農(nóng)業(yè)科學(xué)與技術(shù)課程名稱：經(jīng)濟(jì)資源植物學(xué) 課程類型：選修課程學(xué)時：32授課班級：2006 級農(nóng)學(xué)主講老師：唐永金職稱：教授使用教材：戴寶合主編：野生植物資源學(xué)（面對 21 世精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -紀(jì)教材）中國農(nóng)業(yè)出版社，2003第 1章教案授課題目植物資源開發(fā)利用概述授課

2、時間第 1-4 周學(xué)時支配8授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、要求：1.把握植物資源分類方法、開發(fā)利用的理論與一般方法；2.熟識植物資源的特性、植物資源愛護(hù)的意義和措施；3 明白植物資源的概念、植物資源爭論的內(nèi)容教學(xué)重點、難點：重點： 植物資源的分類、特性、開發(fā)利用方法和愛護(hù)措施；難點：植物資源的分類教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計第一節(jié)植物資源的概念與分類一、植物資源的概念二、植物資源的分類其次節(jié)植物資源的基本特性 一、植物資源的再生性和可解體性 二、植物資源分布的區(qū)域性和多樣性三、植物資源近緣種化學(xué)成分的相像性四、植物資源的分散性和復(fù)雜性五、植物資源開發(fā)利用的無限性和時間性六、植物資源的可馴化栽培

3、性第三節(jié)資源植物爭論的基本內(nèi)容一、形狀特點爭論二、生態(tài)習(xí)性爭論三、遺傳特性和生理生化特點爭論四、有效成分爭論五、引種、馴化及栽培技術(shù)爭論六、加工利用途徑和方法爭論 第四節(jié)植物資源的開發(fā)利用一、植物資源開發(fā)利用的途徑 二、植物資源開發(fā)利用的原就三、植物資源開發(fā)利用步驟與方法四、植物資源開發(fā)利用的技術(shù)體系1、結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展趨勢，使同學(xué)熟識爭論和開發(fā)資源植 對進(jìn)展我國經(jīng)濟(jì)的的意義和與本身的就業(yè)出路等方面的關(guān)系，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好；2、通過對植物學(xué)、植物生理學(xué)和生態(tài)學(xué)等相關(guān)學(xué)問基礎(chǔ)上，著重引導(dǎo)同學(xué)對野生、半野生植物資源屬性的熟識， 同時通過實例闡述使學(xué) 生領(lǐng)悟植物資源的 基本特性；3、以同學(xué)較為熟知

4、的植物為例， 敘述資源植物爭論、 開發(fā)利用和愛護(hù)的基本內(nèi) 容，著重引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -五、植物資源開發(fā)利用的效益第五節(jié)植物資源的愛護(hù)、愛護(hù)植物資源的重要意義二、資源植物愛護(hù)的內(nèi)容三、資源植物的愛護(hù)的途徑識經(jīng)濟(jì)資源植物研 究、開發(fā)利用和愛護(hù)三者間的關(guān)系， 以及植物資源的基本特 性對資源植物爭論、開發(fā)利用和愛護(hù)的 指導(dǎo)意義；爭論、摸索題、作業(yè)：1、常用植物資源的分類方法？2、植物資源區(qū)域性和多樣性的概念及相互關(guān)系？

5、3、怎樣合理開發(fā)利用植物資源？4、如何處理植物資源開發(fā)利用與愛護(hù)的關(guān)系？參考資料：1. 張衛(wèi)明等 . 植物資源開發(fā)爭論與利用，東南高校出版社，20052. 何明勛主編 .資源植物學(xué)；華東師范高校出版社，1996教學(xué)后記：填表說明：課程類型：在“必修課、選修課、素養(yǎng)選修課”中選；授課類型：在“理論課、設(shè)計課、試驗課、實習(xí)課”中挑選；授課班級：以開課目錄中開課專業(yè)班級為準(zhǔn)；教學(xué)后記：主要填寫是否達(dá)到教學(xué)目的，仍需要改進(jìn)的地方；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - -

6、- - - - - -第 2章教案授課題目資源植物的引種與繁衍授課時間第 5-7學(xué)時支配5授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、要求1.把握資源植物引種馴化、種子繁衍和養(yǎng)分繁衍的方法，采收、處理和貯存方法；2.懂得資源植物引種繁衍的相應(yīng)理論；3.明白資源植物引種馴化、有性繁衍和養(yǎng)分繁衍的相關(guān)概念；教學(xué)重點、難點：重點： 資源植物的引種、馴化、有性繁衍、無性繁衍，采收、處理與貯存；難點：資源植物無性繁衍；教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計第一節(jié)資源植物的引種馴化一、引種馴化的概念和意義二、資源植物引種馴化應(yīng)留意的問題三、引種馴化的方法四、資源植物引種的觀測與評判其次節(jié)資源植物的繁衍一、種子繁衍二、養(yǎng)分繁衍第三

7、節(jié)資源植物的采收和采后處理與貯藏一、資源植物的采收二、資源植物的采后處理與貯藏爭論、摸索題、作業(yè)：1、引種馴化的概念和意義2、資源植物引種馴化有那些方法3、歸述資源植物養(yǎng)分繁衍的主要方法、特點及其有用范疇4、簡述資源植物采收的一般方法參考資料：1、戴寶合主編 . 野生植物資源學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1993 年2、何明勛主編 . 資源植物學(xué)；華東師范高校出版社，1996 年第一從熟識資源植 物的繁衍的意義入 手使同學(xué)充分懂得 繁衍對于資源植物 爭論、開發(fā)利用和愛護(hù)的重要性； 再以同學(xué)較為熟知的植物 為實例，運用多媒體技術(shù)，講授植物的引種馴化、養(yǎng)分繁衍的詳細(xì)技術(shù)和方法， 以及采收貯存方法；3、謝碧霞

8、、張美瓊主編野生植物資源開發(fā)與利用學(xué)，中國林業(yè)出版社，1995 年精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -教學(xué)后記：第 3章教案授課題目藥用資源植物授課時間第 7-8 周學(xué)時支配3授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、要求：1. 把握藥用資源植物的主要類型與代表植物，藥用植物的采集與利用方法；2、熟識人參和天麻的特點與開發(fā)利用方法；教學(xué)重點、難點：重點： 藥用植物的采集與利用方法、人參的開發(fā)利用方法難點：藥用植物的化學(xué)成分教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)

9、計第一節(jié)藥用資源植物概念及分類一、根及根莖類藥用植物二、葉類及全草類藥用植物三、莖木類藥用植物四、皮類藥用植物五、花類藥用植物六、果實與種子類藥用植物其次節(jié)藥用植物的采集與利用一、藥用植物的采集二、藥用植物的利用第三節(jié)幾種藥用植物的開發(fā)方法一、人參二、天麻爭論、摸索題、作業(yè)：1、舉出花類和皮類藥用植物各10 種；2、怎樣采收藥用植物才能使其藥用成分不受影響？3、人參的加工方法，能用到其他藥用植物嗎？為什么？參考資料：1 戴寶合主編 . 野生植物資源學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1993 年1、從中草藥常用藥的植物器官， 介紹藥用植物分類， 即從感性到理性的講解；2、介紹藥用植物采集與利用的一般方 法，然

10、后重點介紹人參、天麻的加工利用方法；使同學(xué)從一般到個別，從抽象到詳細(xì)的把握藥用資源 植物的開發(fā)利用方 法；2、李振吉 .用可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略解決瀕危藥用資源的愛護(hù)利用問題.其次屆瀕危中藥資源愛護(hù)利用戰(zhàn)略研討會論文集C ， 2003.1-4.精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 5 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -教學(xué)后記：第 4章教案授課題目能源植物資源的開發(fā)與利用授課時間第 9-10 周學(xué)時支配3授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、要求：1.明白能源植物資源開發(fā)的意義和應(yīng)用

11、前景2、熟識主要能源植物及其特點；3.把握黑皂樹生物柴油的特點和植物乙醇的開發(fā)方法教學(xué)重點、難點：重點：主要能源植物及其特點；握黑皂樹生物柴油的特點和植物乙醇的開發(fā)方法難點：植物乙醇的開發(fā)方法；教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計第一節(jié)能源植物資源的開發(fā) 一、能源植物資源的概念與類別 二、相宜我國進(jìn)展的能源植物種類三、能源植物的特點和開發(fā)意義其次節(jié)黑皂樹（麻瘋樹）的開發(fā) 一、黑皂樹的生物學(xué)特點及其資源分布二、黑皂樹油的理化性質(zhì)與開發(fā)利用的可行性三、黑皂樹油的開發(fā)前景第三節(jié)植物乙醇的開發(fā)一、用于植物乙醇開發(fā)的植物特點二、植物乙醇開發(fā)的實踐爭論、摸索題、作業(yè)：1、談?wù)勎覈煌貐^(qū)開發(fā)能源植物的優(yōu)勢2、黑皂樹等能源

12、植物開發(fā)利用的前景？ 參考資料：張衛(wèi)明等 . 植物資源開發(fā)爭論與應(yīng)用東南高校出版社，2005教學(xué)后記：1、從能源與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系及能源狀況， 介紹能源植物開發(fā)的 意義；2、就我國不同能源植物特點及分布區(qū)域，介紹能源植物開發(fā)的廣泛性和可行性；3、以詳細(xì)植物介紹生物柴油和植物乙醇的開發(fā)方法；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 6 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -第 5章教案授課題目芳香植物資源和色素植物資源授課時間第 10-11 周學(xué)時支配3授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、

13、要求：1.明白芳香植物資源、色素植物資源的概念和用途；2、熟識主要芳香和色素植物資源的特點；3.把握芳香和色素資源的開發(fā)方法；教學(xué)重點、難點：重點： 主要芳香和色素植物資源的特點；芳香和色素資源的開發(fā)方法；難點：芳香和色素資源的開發(fā)方法；教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計第一節(jié)芳香植物資源一、概述二、我國主要芳香植物其次節(jié)色素植物資源一、概述二、主要色素資源植物爭論、摸索題、作業(yè)：1、芳香油開發(fā)的一般方法？2、植物色素與合成色素的主要區(qū)分？從芳香和色素的用途，爭論相應(yīng)的資源植物，然后分析芳香油和色素的開發(fā)方法；參考資料：1、戴寶合主編 . 野生植物資源學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1993 年2、何明勛主編 . 資源

14、植物學(xué)；華東師范高校出版社，1996 年3、謝碧霞、張美瓊主編野生植物資源開發(fā)與利用學(xué)，中國林業(yè)出版社，1995 年4、戴寶合主編 . 野生植物栽培學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1997 年5、張衛(wèi)明 .我國野生植物資源開發(fā)利用現(xiàn)狀與進(jìn)展J. 中國商辦工業(yè)，1998， 1010 ：37-39.精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 7 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -教學(xué)后記：第 6章教案授課題目樹脂、樹膠和農(nóng)藥植物資源授課時間第 12-13 周學(xué)時支配4授課類型理論課教輔資源多媒體教

15、學(xué)目的、要求：1.、明白樹脂、樹膠和農(nóng)藥資源植物的概念與用途2、熟識樹脂、樹膠和農(nóng)藥資源植物特點3.、把握主要樹脂、樹膠和農(nóng)藥資源植物的開發(fā)方法教學(xué)重點、難點：重點：樹脂、樹膠和農(nóng)藥資源植物特點；主要樹脂、樹膠和農(nóng)藥資源植物的開發(fā)方法；難點：農(nóng)藥資源植物的開發(fā)方法；教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計第一節(jié)樹脂資源植物的開發(fā)利用從樹脂、樹膠和植物一、樹脂資源植物的種類與樹脂的用途農(nóng)藥的意義開頭， 討二、主要樹脂植物及其利用論它們的用途， 然后其次節(jié)樹膠資源植物的開發(fā)分析相應(yīng)植物的特一、樹膠植物的種類與樹膠的用途點，最終爭論開發(fā)利二、主要樹膠植物及其開發(fā)利用用方法；本章重點放第三節(jié)農(nóng)藥資源植物的開發(fā)在農(nóng)藥植物資

16、源的一、開發(fā)植物農(nóng)藥的意義開發(fā)利用；二、植物毒素的物質(zhì)成分三、有毒植物種類四、我國農(nóng)藥植物資源爭論、摸索題、作業(yè)：1、樹脂、樹膠的區(qū)分？2、植物農(nóng)藥與合成農(nóng)藥有何不同？參考資料：1、戴寶合主編 . 野生植物資源學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1993年2、何明勛主編 . 資源植物學(xué)；華東師范高校出版社，1996年精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁，共 11 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -3、謝碧霞、張美瓊主編野生植物資源開發(fā)與利用學(xué)，中國林業(yè)出版社，1995 年4、戴寶合主編 . 野生植

17、物栽培學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1997 年5、張衛(wèi)明 .我國野生植物資源開發(fā)利用現(xiàn)狀與進(jìn)展J. 中國商辦工業(yè)，1998， 1010 ： 37-39教學(xué)后記：第 7章教案授課題目纖維、淀粉和油脂植物資源授課時間第 14-15 周學(xué)時支配3授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、要求：1. 明白纖維、淀粉和油脂資源植物的概念2、熟識纖維、淀粉和油脂資源植物的特點 3、把握纖維、淀粉和油脂資源植物的開發(fā)方法教學(xué)重點、難點：重點：纖維、淀粉和油脂資源植物的特點；纖維、淀粉和油脂資源植物的開發(fā)方法；難點：纖維、淀粉和油脂資源植物的開發(fā)方法；教學(xué)主要內(nèi)容教學(xué)設(shè)計第一節(jié)纖維資源植物 一、植物纖維的概念與類別二、植

18、物纖維采收和處理 三、我國主要纖維資源植物其次節(jié)淀粉資源植物一、淀粉資源植物概念及其利用二、我國的淀粉資源植物三、淀粉植物的采收和加工第三節(jié)油脂資源植物一、油脂資源植物的概念及用途二、我國油脂資源植物利用現(xiàn)狀與方法三、主要油脂植物的特點爭論、摸索題、作業(yè)：1、野生纖維、淀粉和油脂植物與栽培纖維、淀粉和油脂作物的區(qū)分？2、如何開發(fā)利用野生淀粉、油脂植物？纖維、淀粉和油脂作物是纖維、淀粉和油脂資源植物的一部 分，多用圖片， 重點介紹非作物的纖維、淀粉和油脂植物的 特點及其開發(fā)利用 方法；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 9 頁，共 11 頁 - - - - - - -

19、- - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -參考資料：1、戴寶合主編 . 野生植物資源學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1993年2、何明勛主編 . 資源植物學(xué)；華東師范高校出版社，1996年3、謝碧霞、張美瓊主編野生植物資源開發(fā)與利用學(xué)，中國林業(yè)出版社，1995 年4、戴寶合主編 . 野生植物栽培學(xué)；中國農(nóng)業(yè)出版社，1997 年教學(xué)后記：第 8章教案授課題目果樹及其他植物資源的開發(fā)利用授課時間第 15-16 周學(xué)時支配3授課類型理論課教輔資源多媒體教學(xué)目的、要求：1.明白野菜、甜味劑、紫膠、白蠟資源植物的特點2、熟識果樹資源資源的分布、利用開發(fā)方法教學(xué)重點、難點：重點：果樹植物資源的分類、我國果樹植物資源的分布、果樹資