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文檔簡介
1、17、少年閏土、少年閏土第二課時第二課時制作人:安恩飛制作人:安恩飛問題探討問題探討 1.1.閏土這個名字是怎樣來的?閏土這個名字是怎樣來的? 2.“2.“我我”和閏土初次見面是怎樣的情景?和閏土初次見面是怎樣的情景? 3.3.閏土給閏土給“我我”講了好多講了好多“希奇的事希奇的事”。他。他給給“我我”講了哪些希奇的事呢?講了哪些希奇的事呢? . .你覺得閏土是個怎樣的孩子?你覺得閏土是個怎樣的孩子?.“.“閏土閏土”名字的由來名字的由來 他和我仿佛年紀,閏月生的,五他和我仿佛年紀,閏月生的,五行行(五行指水、金、火、木、(五行指水、金、火、木、土。)土。)缺土,所以他的父親叫他缺土,所以他的
2、父親叫他閏土。閏土。. .初次見面的情景初次見面的情景課文在寫課文在寫“我我”與閏土初次見面的情景與閏土初次見面的情景時主要是對人物的什么方面進行描寫呢?在時主要是對人物的什么方面進行描寫呢?在這里閏土給你留下了怎樣的印象呢?這里閏土給你留下了怎樣的印象呢? 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。健康、可愛健康、可愛3.3.閏土給閏土給“我我”講了好多講了好多“希奇的事希奇的事”。他給他給“我我”講了哪些希奇的事?講了哪些希奇的事? 雪地捕鳥雪地捕鳥 海邊拾貝海邊拾貝 看瓜刺猹看瓜刺猹 看跳魚兒看
3、跳魚兒稻雞稻雞 角雞角雞鵓鴣鵓鴣 藍背藍背雪天捕鳥雪天捕鳥月夜刺猹月夜刺猹夏日拾貝夏日拾貝潮汛看魚潮汛看魚你能你能復述復述嗎?嗎?五色的貝殼五色的貝殼鬼鬼 見見 怕怕觀觀 音音 手手跳跳 魚魚 兒兒 “我們沙地里,潮流要來的時候,就有許多我們沙地里,潮流要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩只腳跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩只腳” 在這幾件希奇事中,你對哪件事最感興趣?為什么? 請說出你最感興趣的那件事,然后有聲有色地朗讀你喜歡的段落,讀出你的感悟。 你覺得閏土是個怎樣的人?請結合你覺得閏土是個怎樣的人?請結合課文中具體內容進行分析,完成下面這課文中具體內容進行分析,完成下面這個的填空
4、題吧。個的填空題吧。4.閏土的形象閏土的形象 閏土是一個閏土是一個_的孩子,的孩子,我從我從_可以看出來??梢钥闯鰜?。 健康可愛健康可愛 熱情友好熱情友好 見識豐富見識豐富 機智勇敢機智勇敢 聰明能干聰明能干 閏土的形象閏土的形象 閏土是個活潑可愛的少年,作者閏土是個活潑可愛的少年,作者是從哪些方面去寫閏土的?請同學們是從哪些方面去寫閏土的?請同學們畫出有關句子,讀一讀。畫出有關句子,讀一讀。外貌描寫外貌描寫 其間有一個十一二歲的少年,項帶銀其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈圈 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈氈帽,頸上套一
5、個明晃晃的銀項圈動作描寫動作描寫 手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。 他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。日,我們便熟識了。 他也躲到廚房里,哭著不肯出門他也躲到廚房里,哭著不肯出門語言描寫語言描寫 只記得閏土很高興,說是上城之后,見了只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。許多沒有見過的東西。 他說:他說:“這不能。須大雪下了才好,我們這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用
6、短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背稻雞,角雞,鵓鴣,藍背” 閏土又對我說:閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!?“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,不是。走路的人口渴了摘一個瓜
7、吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去地走去” “有胡叉呢。走到了,看見猹了,你有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑滑” “我們沙地里,潮汛要來的時候,就我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳兩個腳” ??!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,
8、啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 理解這段話的意思理解這段話的意思難句理解:難句理解:他們都和我一樣,只他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空??匆娫鹤永锔邏ι系乃慕堑奶炜?。 “我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是些是些“少爺少爺”,整天生活在大院里,不能廣泛地接觸大自然,整天生活在大院里,不能廣泛地接觸大自然,像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達了像井底之蛙,眼界狹窄。這句話表達了“我我”對自己所處環(huán)境的不滿,流露了對農(nóng)村豐富對自己所處環(huán)境的不滿,流露了對農(nóng)村豐富多彩生活的向往。多彩生活的向往。少年閏土少年閏土“我我”盼望盼望紫色的圓臉紫色的圓臉頭戴小氈帽頭戴小氈帽頸套銀項圈頸套銀項圈健康健康天真天真活潑活潑喜歡喜歡雪天捕鳥雪天捕鳥夏日拾貝夏日拾貝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看魚潮汛看魚 聰明聰明能干能干見識廣見識廣勇敢勇敢羨慕羨慕
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