兒童行為輔導(dǎo)_第1頁
兒童行為輔導(dǎo)_第2頁
兒童行為輔導(dǎo)_第3頁
兒童行為輔導(dǎo)_第4頁
兒童行為輔導(dǎo)_第5頁
已閱讀5頁，還剩88頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一章 導(dǎo)論第二章 了解兒童的行為第三章 了解兒童問題行為出現(xiàn)的原因第四章 有效的行為輔導(dǎo)方針第五章 健康的課輔人員第六章 結(jié)語兒童如同小大人兒童身為受害者今日的兒童兒童養(yǎng)育實(shí)務(wù)的影響因素卡露力族(Kkaluli)母親及其與孩子的相處狀況西方社會(huì)中認(rèn)為最重要的是依附關(guān)係的培養(yǎng)肯亞的古西(Gusii)族人及其與孩子的相處狀況個(gè)人和群體主義文化傾向以跨文化觀點(diǎn)看人格發(fā)展信念系統(tǒng)的本質(zhì)兒童發(fā)展的相關(guān)議題回首頁回上頁回上頁回上頁回上頁回上頁回首頁回上頁回上頁回上頁回首頁2.飛龍?jiān)谔欤ù笕嗽煲玻鹤鹬仃P(guān)懷，心開福來事前約定 表明來意 索定對(duì)象先優(yōu)後劣4.潛龍勿用（陽在下也）：潛識(shí)默修，因勢(shì)利導(dǎo)演練鏡 子

2、錄 音書 面3.龍戰(zhàn)於野（其血玄黃）：策略不明，其道窮也目 標(biāo)行 動(dòng)助 力阻 力5.利涉大川（斷占詞） ：大處著眼，小處著手框架6.鴻漸於陸（夫征不復(fù)）：曲高和寡，真誠(chéng)不見PE正PE負(fù)傾聽注 視微 笑中 性前 傾點(diǎn) 頭互信兔 子鑰 匙小 孩樓 梯花小 孩手腳 手腳 手手腳手手 腳腳 手手手腳腳 手手 腳腳腳腳手 腳手 腳腳手左腳交叉 左手抱胸右腳交叉 右手抱胸立志國(guó)中招生達(dá)人卡片感謝卡邀請(qǐng)卡成效在學(xué)表現(xiàn)升學(xué)績(jī)效就業(yè)數(shù)據(jù)原則關(guān)聯(lián)現(xiàn)象歸 納演 繹方法學(xué)校(母雞)個(gè)體(小雞)18.笑言啞?。ê笥袆t也）：隨心導(dǎo)意，安樂自如回上頁回上頁回首頁回上頁回上頁回上頁回上頁回上頁回上頁回上頁回上頁回上頁回首頁寬心湯： 溫柔半兩、道理三分、陰騭全用、信行要緊、中直一塊、孝順十分、老實(shí)一個(gè)、方便不拘、好肚腸一條、慈悲心一片。 相互多幫忙 相助丹別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論