四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第四單元食物在體內(nèi)的旅行

1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 食食 物物 在體內(nèi)的在體內(nèi)的 旅旅 行行口腔口腔?大大腸腸?小小腸腸?胃胃?食食管管?往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/消化系統(tǒng)各器官的特征和功能消化系統(tǒng)各器官的特征和功能是什么？是什么？對(duì)照自己的身體想一想，我們吃對(duì)照自己的身體想一想，我們吃的食物直到排出體外都依次經(jīng)過(guò)的食物直到排出體外都依次經(jīng)過(guò)哪些器官？哪些器官？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/口腔口腔食道食道胃胃小腸小腸大腸大腸肝肝綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 一個(gè)蘋(píng)果的旅行一個(gè)蘋(píng)果的旅行 我是一個(gè)蘋(píng)果，我的身體營(yíng)養(yǎng)豐我是一個(gè)蘋(píng)果，我的身

2、體營(yíng)養(yǎng)豐富，別人稱(chēng)我為富，別人稱(chēng)我為“水果之王水果之王”，小朋，小朋友們見(jiàn)了，我都垂涎三尺。一天，小友們見(jiàn)了，我都垂涎三尺。一天，小芳把我買(mǎi)下了，她的靈活的小舌頭把芳把我買(mǎi)下了，她的靈活的小舌頭把我送進(jìn)了口腔，經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼，我我送進(jìn)了口腔，經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼，我胖胖的身體被嚼碎了，又與唾液混合，胖胖的身體被嚼碎了，又與唾液混合，從口腔出發(fā)，開(kāi)始了我奇妙的旅行。從口腔出發(fā)，開(kāi)始了我奇妙的旅行。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/剛離開(kāi)口腔，我就來(lái)到了一個(gè)小小剛離開(kāi)口腔，我就來(lái)到了一個(gè)小小的通道口，還沒(méi)等我看清周?chē)木暗耐ǖ揽?，還沒(méi)等我看清周?chē)木吧?，就被擠入了一個(gè)狹長(zhǎng)的通道，色，就被擠入了一個(gè)狹長(zhǎng)的通道

3、，通道就象滑梯一樣滑，通道就象滑梯一樣滑，“嗖嗖”得一得一下，我就來(lái)到了一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。下，我就來(lái)到了一個(gè)空曠的廣場(chǎng)。還沒(méi)等我站穩(wěn)，就開(kāi)始了地動(dòng)山搖，還沒(méi)等我站穩(wěn)，就開(kāi)始了地動(dòng)山搖，還下起了還下起了“酸雨酸雨”。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 一粒種子的旅行一粒種子的旅行 小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去小明吃蘋(píng)果時(shí)不小心將種子咽下去了了. 這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一這粒種子在小明的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險(xiǎn)記天的歷險(xiǎn)記. 它先遇到了像軋鋼似的上下它先遇到了像軋鋼似的上下堅(jiān)硬的怪物堅(jiān)硬的怪物, 差點(diǎn)被壓得粉身碎骨差點(diǎn)被壓得粉身碎骨; 然后然后咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深咯噔一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深 淵淵;

4、剛躲過(guò)一劫又剛躲過(guò)一劫又遇到酸雨遇到酸雨 ; 后來(lái)又鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄后來(lái)又鉆進(jìn)了一條又長(zhǎng)又窄的迷宮的迷宮; 走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同走出迷宮又鉆進(jìn)死胡同, 幸虧及幸虧及時(shí)改變方向時(shí)改變方向; 后來(lái)又與很臭的東西混在后來(lái)又與很臭的東西混在一起一起; 最后在小明上廁所時(shí)離開(kāi)了小明。最后在小明上廁所時(shí)離開(kāi)了小明。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 食物最先進(jìn)入人體的口腔內(nèi)。經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼食物最先進(jìn)入人體的口腔內(nèi)。經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼, ,舌頭的攪拌，舌頭的攪拌， 變得細(xì)碎。口腔中還有口腔腺，它變得細(xì)碎?？谇恢羞€有口腔腺，它能分泌唾液幫助食物消化。能分泌唾液幫助食物消化。 接下來(lái)進(jìn)入的是食管。食管直而且十分光滑，

5、接下來(lái)進(jìn)入的是食管。食管直而且十分光滑，食物很容易能通過(guò)，所以他的主要作用是輸送食食物很容易能通過(guò)，所以他的主要作用是輸送食物，食物在食管內(nèi)不消化。物，食物在食管內(nèi)不消化。 食物通過(guò)食管后就進(jìn)入了胃。胃的形狀有點(diǎn)食物通過(guò)食管后就進(jìn)入了胃。胃的形狀有點(diǎn)像袋子，外部有三層肌肉，幫助胃慢慢蠕動(dòng)，蠕像袋子，外部有三層肌肉，幫助胃慢慢蠕動(dòng)，蠕動(dòng)時(shí)食物漸漸被磨碎并分解成食糜。胃里還有胃動(dòng)時(shí)食物漸漸被磨碎并分解成食糜。胃里還有胃液能幫助食物消化。液能幫助食物消化。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 接下來(lái)食物又進(jìn)入小腸內(nèi)。小腸是人體最接下來(lái)食物又進(jìn)入小腸內(nèi)。小腸是人體最主要的消化吸收器官，食物在這里被分解成主

6、要的消化吸收器官，食物在這里被分解成小分子。為什么小腸會(huì)有如此大的本領(lǐng)呢？小分子。為什么小腸會(huì)有如此大的本領(lǐng)呢？小腸長(zhǎng)小腸長(zhǎng)5-75-7米，內(nèi)部有很多褶皺，這樣食物在米，內(nèi)部有很多褶皺，這樣食物在通過(guò)小腸時(shí)會(huì)與小腸內(nèi)壁充分接觸，食物中通過(guò)小腸時(shí)會(huì)與小腸內(nèi)壁充分接觸，食物中的營(yíng)養(yǎng)就被充分吸收了。小腸內(nèi)還有腸液，的營(yíng)養(yǎng)就被充分吸收了。小腸內(nèi)還有腸液，有肝臟上的膽分泌的膽汁，還有胰分泌的胰有肝臟上的膽分泌的膽汁，還有胰分泌的胰液，這些消化液都能幫助食物的消化。液，這些消化液都能幫助食物的消化。 最后食物進(jìn)入大腸。大腸短而粗，長(zhǎng)度最后食物進(jìn)入大腸。大腸短而粗，長(zhǎng)度約約1.51.5米。在大腸內(nèi)食物變成了

7、殘?jiān)?。大腸可米。在大腸內(nèi)食物變成了殘?jiān)?。大腸可以?xún)?chǔ)存食物殘?jiān)?，還可以吸收少量的水。以?xún)?chǔ)存食物殘?jiān)?，還可以吸收少量的水。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/合作建議： 先獨(dú)立閱讀、思考； 再和小組成員交流； 小組合作完成表格； 最后推選一位代表匯報(bào)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表消化系統(tǒng)各器官特征和功能觀察記錄表1特征特征功能功能器官名稱(chēng)器官名稱(chēng)觀察項(xiàng)目觀察項(xiàng)目咀嚼、吞咽咀嚼、吞咽管子，直而光滑管子，直而光滑運(yùn)輸運(yùn)輸袋子、有彈性袋子、有彈性 磨碎、分解磨碎、分解細(xì)而長(zhǎng)，褶皺細(xì)而長(zhǎng)，褶皺粗而短充分吸收儲(chǔ)存食物殘?jiān)?，吸收少?chǔ)存食物殘?jiān)?，吸收少部分水分，形成糞便、部分水分，

8、形成糞便、利于排出利于排出口腔口腔胃胃食道食道小腸小腸大腸大腸寬敞，牙齒、舌寬敞，牙齒、舌頭、唾液頭、唾液綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/人體的消化系統(tǒng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)記錄表2材料材料 蔬菜（煮熟）、饅頭、蔬菜（煮熟）、饅頭、塑料袋、水塑料袋、水米飯（幾粒、煮熟）、米飯（幾粒、煮熟）、塑料管塑料管步驟步驟 1.掰碎掰碎.2把饅頭把饅頭.蔬菜蔬菜.水水裝入塑料袋裝入塑料袋.3反復(fù)擠壓反復(fù)擠壓。把幾粒煮熟米飯裝入塑把幾粒煮熟米飯裝入塑料管中，使它向前移動(dòng)。料管中，使它向前移動(dòng)?；卮鸹卮饐?wèn)題問(wèn)題里面的食物變成什么樣里面的食物變成什么樣子？我們的哪一個(gè)消化子？我們的哪一個(gè)消化

9、器官的活動(dòng)像這個(gè)袋子器官的活動(dòng)像這個(gè)袋子米飯?jiān)鯓硬畔蚯耙苿?dòng)？米飯?jiān)鯓硬畔蚯耙苿?dòng)？實(shí)驗(yàn)中塑料管相當(dāng)于我實(shí)驗(yàn)中塑料管相當(dāng)于我們消化器官的哪部分？們消化器官的哪部分？運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)方式方式實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)過(guò)程模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn)1模擬試驗(yàn)?zāi)M試驗(yàn)2蠕動(dòng)蠕動(dòng)推、捏推、捏 食道食道蠕動(dòng)蠕動(dòng)碎而粘碎而粘. 胃胃綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏 食物進(jìn)入我們的身體后，就會(huì)被消化吸收。你認(rèn)識(shí)每個(gè)消化器官的特點(diǎn)及功能嗎？ 現(xiàn)在食物走進(jìn)人體內(nèi)和你玩捉迷藏，憑每次的提示小提示小錦錦囊囊，你能猜出食物躲在哪個(gè)器官嗎？往下頁(yè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏這里最長(zhǎng)，有5-7米，而且彎曲。提示

10、小錦囊 :現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去去了了呢呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏這里有很多唾液，并會(huì)把我磨碎成小塊。提示小錦囊 :現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏嘩！這里肌肉發(fā)達(dá)，能把我進(jìn)一步磨碎。提示小錦囊 :現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏這里是停留食物殘?jiān)牡胤?，并?/p>

11、吸收少部分的水分的。提示小錦囊 :現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏這里會(huì)不停蠕(r)動(dòng)，又會(huì)分泌(m)出酸酸的液體， 把我消化成粥一樣的食糜(m)。提示小錦囊 :現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏這里是一道又長(zhǎng)又直的管子，陸續(xù)把我送到胃里去了。提示小錦囊 :現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管往下頁(yè)主目錄綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/食物捉迷藏食物捉迷藏這里有多種液體；我們?cè)谶@里停留時(shí)間最長(zhǎng)，大部分在這里消化、吸收。提示小錦囊 : 回圖現(xiàn)現(xiàn)在食物躲到在食物躲到哪里哪里去呢去呢? ?口腔口腔大大腸腸小小腸腸肝肝臟臟胃胃食食管管綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/返 回 YES綠色圃中小學(xué)