如何踐行有感領導11

1、xxxxx一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理1）含義：各級領導通過以身作則的個人安全行為，體現(xiàn)出良）含義：各級領導通過以身作則的個人安全行為，體現(xiàn)出良好的領導行為和組織行為，使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要好的領導行為和組織行為，使員工真正感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領導做好安全工作的示范性，感悟到自身做好安全性，感受到領導做好安全工作的示范性，感悟到自身做好安全工作的必要性。工作的必要性。 1、有感領導、有感領導2）為什么要推行有感領導：）為什么要推行有感領導：安全管理的需要；安全管理的需要；安全文化建設的需要；安全文化建設的需要；落實管理原則的具體體現(xiàn)；落實管

2、理原則的具體體現(xiàn)；一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理1、有感領導、有感領導3）如何落實有感領導）如何落實有感領導履行崗位安全環(huán)保職責是體現(xiàn)有感領導的基本要求；履行崗位安全環(huán)保職責是體現(xiàn)有感領導的基本要求；落實有感領導必須要從自身做起，從小事和細節(jié)做起；落實有感領導必須要從自身做起，從小事和細節(jié)做起；落實有感領導必須要不斷提升自身的落實有感領導必須要不斷提升自身的HSE領導力。領導力。一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理1、有感領導、有感領導4）具體做法（七個帶頭）：）具體做法（七個帶頭）：帶頭宣貫安全理念；帶頭宣貫安全理念；帶頭遵守安全

3、規(guī)章制度；帶頭遵守安全規(guī)章制度；帶頭制定實施個人安全行動計劃；帶頭制定實施個人安全行動計劃；帶頭開展行為安全審核；帶頭開展行為安全審核；帶頭講授安全課；帶頭講授安全課；帶頭開展安全風險識別；帶頭開展安全風險識別；帶頭開展安全經(jīng)驗分享活動帶頭開展安全經(jīng)驗分享活動； 示例：長城鉆探明確示例：長城鉆探明確“安全經(jīng)驗分享安全經(jīng)驗分享”活動的具體要求，所有副總師以上領導均活動的具體要求，所有副總師以上領導均在周一生產(chǎn)辦公例會上帶頭進行安全經(jīng)驗分享在周一生產(chǎn)辦公例會上帶頭進行安全經(jīng)驗分享,目前已形成慣例。目前已形成慣例。一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理1、有感領導、有感領導

4、5）踐行有感領導的常見問題：）踐行有感領導的常見問題：口頭承諾型：只是口頭重視，沒有真心關注的行為；口頭承諾型：只是口頭重視，沒有真心關注的行為；批評下級型：在安全管理工作發(fā)生問題時，批評下級或安全主管；批評下級型：在安全管理工作發(fā)生問題時，批評下級或安全主管；甩手掌柜型：交給下級或安全人員做，自己不管不問；甩手掌柜型：交給下級或安全人員做，自己不管不問；推諉拒絕型：以強調(diào)種種困難為借口，不愿執(zhí)行。推諉拒絕型：以強調(diào)種種困難為借口，不愿執(zhí)行。一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理2、直線責任、直線責任 1）涵義：落實各項工作的負責人對各自承擔工作的）涵義：落實各項工作

5、的負責人對各自承擔工作的HSE管理管理職責，做到職責，做到“誰主管誰負責、誰組織誰負責、誰執(zhí)行誰負責誰主管誰負責、誰組織誰負責、誰執(zhí)行誰負責” 2）直線責任的具體表現(xiàn)：）直線責任的具體表現(xiàn)：各級主要負責人：對各級主要負責人：對HSE管理全面負責；管理全面負責；分管領導：分管領導： 對分管工作范圍內(nèi)的對分管工作范圍內(nèi)的HSE管理工作直接負責；管理工作直接負責；各級機關職能部門：對本部門分管的業(yè)務范圍內(nèi)的各級機關職能部門：對本部門分管的業(yè)務范圍內(nèi)的HSE工作負直線責任；工作負直線責任；各級安全管理部門：對本單位各級安全管理部門：對本單位HSE工作負綜合管理和監(jiān)督責任。工作負綜合管理和監(jiān)督責任。一、

6、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理2、直線責任、直線責任3）如何落實直線責任）如何落實直線責任完善各職能部門和管理崗位的完善各職能部門和管理崗位的HSE職責；職責；職能部門人員制定實施個人安全行動計劃；職能部門人員制定實施個人安全行動計劃；職能部門領導參與行為安全審核；職能部門領導參與行為安全審核；各級管理者對其直接下屬進行各級管理者對其直接下屬進行HSE培訓。培訓。 將將HSE管理融入到生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務管理流程中，真正做到管理融入到生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務管理流程中，真正做到“管工作管安全、管業(yè)務管安全管工作管安全、管業(yè)務管安全”一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責

7、任、屬地管理2、直線責任、直線責任示例示例1：改進完善職能部門的：改進完善職能部門的HSE職責職責1、生產(chǎn)管理部門生產(chǎn)管理部門在負責組織實施公司的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，協(xié)調(diào)、督在負責組織實施公司的生產(chǎn)經(jīng)營計劃，協(xié)調(diào)、督導日常生產(chǎn)管理的同時，還負責在生產(chǎn)運行中的導日常生產(chǎn)管理的同時，還負責在生產(chǎn)運行中的HSE管理，如識別管理，如識別和控制生產(chǎn)工藝變更、生產(chǎn)工期等方面對和控制生產(chǎn)工藝變更、生產(chǎn)工期等方面對HSE管理工作帶來的風險；管理工作帶來的風險；2、設備管理部門設備管理部門在負責組織實施公司各類生產(chǎn)設備設施的驗收、在負責組織實施公司各類生產(chǎn)設備設施的驗收、安裝，編制維護保養(yǎng)規(guī)程，培訓專兼職培訓師的同時

8、，還負責設備、安裝，編制維護保養(yǎng)規(guī)程，培訓專兼職培訓師的同時，還負責設備、基礎設施的完好性、設備啟用前安全檢查，以及鍋爐等特種設備安基礎設施的完好性、設備啟用前安全檢查，以及鍋爐等特種設備安全管理等工作。全管理等工作。一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理2、直線責任、直線責任示例示例2：川慶鉆探：川慶鉆探HSE制度制修訂分配表：制度制修訂分配表：一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理2、直線責任、直線責任4）落實直線責任的具體要求）落實直線責任的具體要求各級職能部門均需結(jié)合具體管理工作明晰自身各級職能部門均需結(jié)合具體管理工作明晰自身HSE職

9、責；職責；管理者通過逐級下達目標指標實現(xiàn)安全責任的有效傳遞；管理者通過逐級下達目標指標實現(xiàn)安全責任的有效傳遞；通過逐級培訓指導，提高職能部門人員的通過逐級培訓指導，提高職能部門人員的HSE管理能力，管理能力， 促促進進HSE目標指標的實現(xiàn)；目標指標的實現(xiàn)；通過過程管理和逐級考核，一級管理一級，實現(xiàn)一級為一級通過過程管理和逐級考核，一級管理一級，實現(xiàn)一級為一級負責。負責。一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理3、屬地管理、屬地管理1）涵義：屬地廣義上是指主要領導的管理范圍、副職領導的分管）涵義：屬地廣義上是指主要領導的管理范圍、副職領導的分管領域、職能部門的業(yè)務領域、基

10、層單位和員工的生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域。領域、職能部門的業(yè)務領域、基層單位和員工的生產(chǎn)作業(yè)區(qū)域。 屬地管理的重點是生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的每一個員工對自己屬地區(qū)域內(nèi)屬地管理的重點是生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的每一個員工對自己屬地區(qū)域內(nèi)人員（包括自己、同事、承包商和訪客）的行為安全、設備設施的人員（包括自己、同事、承包商和訪客）的行為安全、設備設施的完好、作業(yè)過程的安全、工作環(huán)境的整潔負責完好、作業(yè)過程的安全、工作環(huán)境的整潔負責3、屬地管理、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理2）為什么要實施屬地管理）為什么要實施屬地管理傳統(tǒng)的傳統(tǒng)的HSE管理靠管理靠 “警察抓小偷警察抓小偷”的方式，效果不明顯

11、；的方式，效果不明顯；HSE需要全員參與，需要全員參與，HSE職責必須明確，必須落實到全員，職責必須明確，必須落實到全員，尤其是基層的員工。員工的主動參與是尤其是基層的員工。員工的主動參與是HSE管理成敗的關鍵；管理成敗的關鍵；屬地管理是落實安全職責的有效方法，使員工從被動執(zhí)行轉(zhuǎn)屬地管理是落實安全職責的有效方法，使員工從被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃勇男凶優(yōu)橹鲃勇男蠬SE職責，是傳統(tǒng)崗位責任制的繼承和延伸；職責，是傳統(tǒng)崗位責任制的繼承和延伸；實施屬地管理，可以樹立員工實施屬地管理，可以樹立員工“安全是我的責任安全是我的責任” 的意識，的意識，實現(xiàn)從實現(xiàn)從“要我安全要我安全”到到“我要安全我要安全”的轉(zhuǎn)變，

12、真正提高員工的轉(zhuǎn)變，真正提高員工HSE執(zhí)執(zhí)行力。行力。 一、有感領導，直線責任、屬地管理一、有感領導，直線責任、屬地管理3、屬地管理、屬地管理劃分屬地范圍；劃分屬地范圍；主要以工作區(qū)域為主，以崗位為依據(jù)，把工作區(qū)域、設備設施及工器具細劃主要以工作區(qū)域為主，以崗位為依據(jù)，把工作區(qū)域、設備設施及工器具細劃到每一個人身上。到每一個人身上。明確屬地主管；明確屬地主管；將對所轄區(qū)域的管理落實到具體的責任人，做到公司所屬的每一片區(qū)域、每將對所轄區(qū)域的管理落實到具體的責任人，做到公司所屬的每一片區(qū)域、每一個設備（設施）、每個工器具、每一塊綠地、閑置地等在任何時間均有人負責管理，可在基層現(xiàn)一個設備（設施）、每

13、個工器具、每一塊綠地、閑置地等在任何時間均有人負責管理，可在基層現(xiàn)場設立標示牌，標明屬地主管和管理職責。場設立標示牌，標明屬地主管和管理職責。落實屬地管理職責。落實屬地管理職責。1、管理所轄區(qū)域保證其自身及在區(qū)域內(nèi)的工作人員、承包商、訪客的安、管理所轄區(qū)域保證其自身及在區(qū)域內(nèi)的工作人員、承包商、訪客的安全；全；2、對本區(qū)域的作業(yè)活動或者過程實施監(jiān)護，確保安全措施和安全管理規(guī)定的落實；、對本區(qū)域的作業(yè)活動或者過程實施監(jiān)護，確保安全措施和安全管理規(guī)定的落實；3、對管轄、對管轄區(qū)域的設備設施進行巡檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時進行應對處理并報告上一級主管；區(qū)域的設備設施進行巡檢，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時進行應對處

14、理并報告上一級主管；4、對屬地區(qū)域進、對屬地區(qū)域進行清潔和整理，保持環(huán)境整潔行清潔和整理，保持環(huán)境整潔通過實施屬地管理，做到通過實施屬地管理，做到“事事有人管，人人有專責事事有人管，人人有專責”，確保，確保HSE管理無空白。管理無空白。 二、領導干部的工作方法及工具二、領導干部的工作方法及工具 管理理念針對層面管理工具及方法有感領導有感領導領導層領導層個人安全行動計劃個人安全行動計劃安全觀察與溝通安全觀察與溝通安全經(jīng)驗分享安全經(jīng)驗分享安全述職安全述職1、個人安全行動計劃：、個人安全行動計劃：1）涵義）涵義: 個人安全行動計劃是各級領導、管理者基于崗位職責，個人安全行動計劃是各級領導、管理者基于

15、崗位職責，為完成自身為完成自身HSE目標、指標，就關鍵的目標、指標，就關鍵的HSE任務、實施的頻次和任務、實施的頻次和完成時間所編制的書面方案或安排。完成時間所編制的書面方案或安排。2）內(nèi)容）內(nèi)容:領導行為：上級輔導下級、培訓直接下屬、行為安全審核；領導行為：上級輔導下級、培訓直接下屬、行為安全審核；組織行為：推動組織行為：推動HSE管理職責與生產(chǎn)經(jīng)營活動有機融合；管理職責與生產(chǎn)經(jīng)營活動有機融合；個人行為：帶頭做到企業(yè)要求員工遵守的安全行為。個人行為：帶頭做到企業(yè)要求員工遵守的安全行為。二、領導干部的工作方法及工具二、領導干部的工作方法及工具 1、個人安全行動計劃：、個人安全行動計劃：3）制定

16、個人安全行動計劃的意義）制定個人安全行動計劃的意義是領導干部落實有感領導的有效載體；是領導干部落實有感領導的有效載體；是領導參與是領導參與HSE管理過程的行動指南；管理過程的行動指南；是領導落實和踐行安全承諾的具體體現(xiàn)；是領導落實和踐行安全承諾的具體體現(xiàn)；是管理者與下屬就是管理者與下屬就HSE過程管理和履職要求進行溝通的結(jié)果。過程管理和履職要求進行溝通的結(jié)果。二、領導干部的工作方法及工具二、領導干部的工作方法及工具 三、領導干部的工作方法及工具；三、領導干部的工作方法及工具；2、安全經(jīng)驗分享、安全經(jīng)驗分享1）涵義）涵義: 將本人親身經(jīng)歷或所見、所聞的健康、安全、環(huán)保方面將本人親身經(jīng)歷或所見、所聞的健康、安全、環(huán)保方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、實用常識等總結(jié)出來，在會的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、實用常識等總結(jié)出來，在會議、培訓班等集體活動前進行宣傳，從而使教訓、經(jīng)驗、常識得到議、培訓班等集體活動前進行宣傳，從而使教訓、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣的一項活動。分享和推廣的一項活動。2）意義：）意義：體現(xiàn)有感領導的最佳手段；體現(xiàn)有感領導的最佳手段；對安全承諾的是具體體現(xiàn)；對安全承諾的是具體體現(xiàn)；培養(yǎng)對安全行為和狀況的持續(xù)觀察能力，使對周圍的安全狀培養(yǎng)對安全行為和狀況的持續(xù)觀察能力，使對周圍的安全狀況的觀察成為一種習慣；況的