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1、精品文檔作業(yè) 3:Discussion1.Howattractivedostudentsconsiderascholarshipinuniversity?高校的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)生的吸引力如何?2.How do studentsview theirchances of winning a scholarship?學(xué)生怎樣看待獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)?3.How do we motivate students by way of a scholarship?如何發(fā)揮獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用?答:1. 需要激勵(lì)理論認(rèn)為, 人有一系列不同的需要,針對(duì)個(gè)體的需要實(shí)施相應(yīng)激勵(lì),就可以有效的調(diào)動(dòng)個(gè)體的積極性。 目標(biāo)設(shè)置理論認(rèn)為,
2、目標(biāo)本身就是一種強(qiáng)有力的激勵(lì)。 期望理論認(rèn)為, 人的期望是激勵(lì)人的行為達(dá)成目標(biāo)的動(dòng)力, 個(gè)體的積極性等于效價(jià)與期望值的乘積, 要獲得高的激勵(lì)效應(yīng), 應(yīng)該建立起個(gè)人努力與工作績(jī)效、 工作績(jī)效與組織獎(jiǎng)勵(lì)、組織獎(jiǎng)勵(lì)與個(gè)人需要滿足的一致關(guān)系。 以學(xué)生的需要為依據(jù)而設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)生是有很大的吸引力的。2. 學(xué)生需要獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)重要的方面, 表現(xiàn)為期待學(xué)校對(duì)其自身特性和努力結(jié)果的認(rèn)同與肯定。 我們應(yīng)以積極地心態(tài)看待獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)??梢园阉?dāng)做一個(gè)目標(biāo),讓它激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)。3. 獎(jiǎng)學(xué)金是為了引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué) 生奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展而設(shè)立的。它通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性, 在人才培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮著非
3、常重要的導(dǎo)向和促進(jìn)作用。獎(jiǎng)學(xué)金制度可以對(duì)各類獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)條件進(jìn)行明確、可測(cè)的規(guī)。1 歡迎下載精品文檔定,另外獎(jiǎng)學(xué)金條件的規(guī)定也要適中,適宜按人數(shù)比例來(lái)確定。只有對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金條件明確化,使學(xué)生清楚地知道各類獎(jiǎng)學(xué)金的要求和條件,并建立獎(jiǎng)學(xué)金的自我申報(bào)制度, 才有利于引導(dǎo)學(xué)生自己確立獎(jiǎng)學(xué)金的目標(biāo),明確努力的方向及程度,提高學(xué)生獲獎(jiǎng)的期望值,調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性。增強(qiáng)激勵(lì)效應(yīng)。公平理論認(rèn)為,尋求公平是人們普遍存在的社會(huì)心理傾向,人們除關(guān)心所獲得報(bào)酬的絕對(duì)值外,更關(guān)注與他人相比、 自己的投入相比所獲得報(bào)酬的絕對(duì)值, 并對(duì)公平與否進(jìn)行判斷, 進(jìn)而產(chǎn)生“公平感”或“被剝奪感”這對(duì)個(gè)體的后繼行為產(chǎn)生了很大的影響。對(duì)學(xué)生而言,表現(xiàn)為“繼續(xù)努力” 或“放棄努力”,甚至是“拒絕努力”。所以(1)獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置要公平,各種獎(jiǎng)學(xué)金的條件和獎(jiǎng)金、榮譽(yù)要相當(dāng),與學(xué)生的認(rèn)識(shí)和看法基本一致。(2)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定程序要規(guī)范,要求成立包括普通學(xué)生代表參加的專業(yè)年級(jí)評(píng)審小組,對(duì)學(xué)生的書(shū)面申請(qǐng)進(jìn)行初評(píng),然后由院系進(jìn)行審核、公示,再報(bào)學(xué)校審批。(3)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定結(jié)果要公正,獎(jiǎng)學(xué)金的結(jié)果整體上要符合大多數(shù)學(xué)生的期望。2 歡迎下載精品文檔歡迎
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