生命只有一次8

1、三生教育三生教育生命教育生命教育說(shuō)課：金說(shuō)課：金 婭婭單位：昆明高新一小單位：昆明高新一小說(shuō)理論依據(jù)說(shuō)理論依據(jù)說(shuō)教育內(nèi)容說(shuō)教育內(nèi)容說(shuō)教育目標(biāo)說(shuō)教育目標(biāo)說(shuō)教育過(guò)程說(shuō)教育過(guò)程多層次的教育目標(biāo)多層次的教育目標(biāo) 教育學(xué)生珍愛(ài)自己的生命，關(guān)教育學(xué)生珍愛(ài)自己的生命，關(guān)注他人的生命注他人的生命; 幫助學(xué)生以正確的態(tài)度、正確幫助學(xué)生以正確的態(tài)度、正確的方法保護(hù)生命；的方法保護(hù)生命； 從精神層面上啟迪學(xué)生認(rèn)識(shí)生從精神層面上啟迪學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì)、感悟生命的美好、追求命的本質(zhì)、感悟生命的美好、追求生命的價(jià)值和意義。生命的價(jià)值和意義。五個(gè)板塊五個(gè)板塊活動(dòng)園地活動(dòng)園地童言暢談童言暢談 故事屋故事屋心語(yǔ)點(diǎn)燈心語(yǔ)點(diǎn)燈行動(dòng)

2、舞臺(tái)行動(dòng)舞臺(tái)重難點(diǎn)：重難點(diǎn)： 感悟生命的珍貴。感悟生命的珍貴。1.懂得人的生命只有一次；懂得人的生命只有一次；2.認(rèn)識(shí)生命的珍貴與美好，初步感悟積認(rèn)識(shí)生命的珍貴與美好，初步感悟積極健康的生命意識(shí)和人生態(tài)度，珍惜自己極健康的生命意識(shí)和人生態(tài)度，珍惜自己的生命，關(guān)愛(ài)別人的生命；的生命，關(guān)愛(ài)別人的生命；3.知道他人在自己的成長(zhǎng)中所付出的心知道他人在自己的成長(zhǎng)中所付出的心血和給予的關(guān)懷，啟迪學(xué)生要懂得感恩，血和給予的關(guān)懷，啟迪學(xué)生要懂得感恩，懂得回報(bào)。懂得回報(bào)。 1. 在游戲中體驗(yàn)在游戲中體驗(yàn)2. 在表演中明理在表演中明理 3. 在故事中感悟在故事中感悟 4. 在情感中升華在情感中升華 生活中還有哪些

3、事情可以生活中還有哪些事情可以重新來(lái)過(guò)？重新來(lái)過(guò)？ 人的生命只有一次，一旦人的生命只有一次，一旦失去不可復(fù)得。失去不可復(fù)得。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能像游在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能像游戲中的人物一樣戲中的人物一樣“起死回生起死回生”嗎？嗎？ 用心珍惜自己的生命，努用心珍惜自己的生命，努力關(guān)愛(ài)他人的生命。力關(guān)愛(ài)他人的生命。世界上真有世界上真有“如果如果”這樣的果子嗎？這樣的果子嗎？ 這僅有一次的生命，在這僅有一次的生命，在不懂珍惜的人手中很脆弱，不懂珍惜的人手中很脆弱，而在懂得珍惜的人手中卻無(wú)而在懂得珍惜的人手中卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。比堅(jiān)強(qiáng)。 生命不專(zhuān)屬于某個(gè)人自己，生命不專(zhuān)屬于某個(gè)人自己，任何人沒(méi)有資格去虛度、浪費(fèi)和任何人沒(méi)有資格去虛度、浪費(fèi)和拋棄它，而只應(yīng)珍惜它、熱愛(ài)它！拋棄它，而只應(yīng)珍惜它、熱愛(ài)它！要用有限的生命感恩回報(bào)我們的要用有限的生命感恩回報(bào)我們的親人！親人！活動(dòng)性和實(shí)踐性活動(dòng)性和實(shí)踐性游戲游戲表演表演故事故事討論討論體驗(yàn)體驗(yàn)明理明理感悟感悟升華升華從情入手從情入手以情動(dòng)人以情動(dòng)人 生命只