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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上社會學概論試題(社會互動、社會群體)一、 單選題(共18題,每題的備選項中,只有1個最符合題意)1. 關于模仿理論的描述,以下正確的是(C)A. 搶購風的出現是因為存在通貨膨脹B. 可以使最初旁觀的人經過鼓勵而成為實際的參加者C. 當人們面臨突發(fā)事件時,他們往往會處于喪失理智狀態(tài)失去自我控制能力,出現哭泣、吼叫、模仿等簡單的初級行為D. 有意識的人格已經消失,無意識的人格占據主導地位,情緒和觀念的感染、家庭的影響使集群心里朝著某一方向發(fā)展,并具有將按時的感念立即轉變?yōu)樾袆拥膬A向2. 謠言可以是憑空捏造的,也可以通過對正確信息的加工制造而成,這四種加工方式正確的是(A)
2、A. 簡略化、片面化、同化、邏輯化B. 簡略化、歪曲化、異化、系統化C. 系統化、片面化、同化、邏輯化D. 簡略化、片面化、異化、邏輯化3. 關于社會互動,以下描述正確的是(B)A. 是指個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互競爭的社會交往活動B. 是指個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會交往活動C. 是指個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播,只能面對面的場合下發(fā)生的社會交往活動D. 是社會學的基本分析單位,是宏觀社會學的主要課題4. 下列對社會互動的說法中不正確的是(B)A. 社會互動必須發(fā)生在兩個或兩個以上的
3、人之間B. 任何兩個人的接近都能形成社會互動C. 社會互動總是在特定的情景下進行的D. 社會互動以信息傳播為基礎5. 歐洲第一位互動理論家是(A)A. 齊美爾B. 布魯默C. 庫恩D. 布勞6. 下列哪項觀點不是符號互動論的觀點(D)A. 人的行為是有意義的行為B. 意義不是固定不變的東西C. 符號在人們的社會互動過程中起著重要的中介作用D. 互動是角色之間的互動7. 下列哪項不是芝加哥學派對社會互動過程的四個階段的表述(C)A. 競爭B. 沖突C. 退出D. 同化8. 社會互動的維度不包括(D)A. 向度B. 深度C. 頻度D. 角度9. 集合行為的特征不包括(C)A. 人數眾多B. 無組織
4、性C. 隨意性D. 行為者相互依賴10.不屬于貝爾斯劃分的互動階段的是(B)A.定向階段B.合作階段C.評價階段D.控制階段11.戲劇理論是(D)提出的A.霍曼斯B.埃莫森C.紐科曼D.戈夫曼12.下列對社會群體的描述不爭取的是(D)A.社會群體又稱社會團體B.社會群體是社會賴以生存的基本結構要素之一C.廣義上的社會群體,指一切通過持續(xù)的社會互動或社會關系結合起來進行共同活動,并有共同利益的人類集合體。D.狹義上的社會群體,指由持續(xù)的直接或間接的交往聯系起來的具有共同利益的人群。13.群體凝聚力的發(fā)展不包括哪個層次(C)A.人際吸引B.成員對規(guī)范的遵從C.成員對群體的物質依賴D.成員把群體目標自覺地看成自己的目標14.下列對群體規(guī)范的描述錯誤的是(D)A.群體規(guī)范的形成有其一定的心理機制B.是群體確定的一種標準化的觀念C.是群體成員對各種言行的判斷標準D.一經形成便會永久發(fā)揮效用15.研究初級群體的理論意義和現實意義不包括(A)A.有助于提升個人修養(yǎng)B.有助于全面深入的把握社會過程C.有助于增進對社會的認識D.有助于推動社會心理學與行為科學的發(fā)展16.初級群體概念由(B)首次提出A.滕尼斯B.庫利C.迪爾克姆D.托馬斯17.群體決策的階段不包括(C)A.搜集信息B.對搜集到的信息做出估價C.集體討論D.做出決定18.群體凝聚
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