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文檔簡介
1、外教教學(xué)績效學(xué)生調(diào)查表親愛的同學(xué):本調(diào)查純屬研究需要,其目的是為了給外教課程的反饋提供借鑒和科學(xué)依據(jù)。請您抽出幾分鐘時間填寫以下不記名問卷。您提供的信息具有重要價值,答案無對錯之分,請您如實(shí)填寫,保證科學(xué)研究的有效性。所搜集的數(shù)據(jù)將絕對保密,再次感謝您的真誠合作和幫助!外教姓名課程第一部分:個人信息1、你是:A.準(zhǔn)備分流到外語專業(yè)學(xué)生B.準(zhǔn)備分流到非外語專業(yè)學(xué)生C.不確定2、你所在年級:A.大一B.大二3性別:男女4作為英語學(xué)習(xí)者,請評價一下您的英語口語水平(結(jié)合老師、同學(xué)及自己對自己的評價):優(yōu)秀良好一般第二部分:外教課反饋情況以下每一句陳述都對應(yīng)你外教提供反饋的一種情況,請根據(jù)外教對你的反
2、饋的實(shí)際情況選擇答案。1. 在課堂活動中,外教會給出評價標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)我對自己的口語過程進(jìn)行監(jiān)控和評價。A、總是這樣4B、經(jīng)常這樣C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣2. 外教會教我們?nèi)绾螌ψ约旱娜蝿?wù)進(jìn)行計劃和安排(包括目標(biāo)和內(nèi)容)* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣4D很少這樣E、從不這樣3. 外教會教我們?nèi)绾胃鶕?jù)不同的任務(wù)采取相應(yīng)的策略。* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣4. 外教會指導(dǎo)我們?nèi)绾吾槍Σ煌娜觞c(diǎn)選擇不同的改進(jìn)策略。* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣5. 沒理解外教的問題時,外教會把問題簡
3、單化以便我理解。* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣6. 回答問題時,外教會一步步引導(dǎo)我接近正確答案。*A、總是這樣B、經(jīng)常這樣C、有時這樣D很少這樣E、從不這樣7. 回答問題時,外教會做示范,讓我明白應(yīng)該怎么回答A、總是這樣B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣8. 回答完問題,外教會把我回答中的重耍信息重復(fù)一遍讓大家注意* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣9. 回答完問題,外教會對我的回答稍作補(bǔ)充* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣10. 對我的回答或演講作出反饋
4、時,外教的發(fā)音更清楚以便讓我聽懂* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣* E、從不這樣對于用錯的詞或句型,外教會舉例讓我明白其正確用法。 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣 D很少這樣E、從不這樣11. 外教會對我的回答或演講提些意見供我參考,幫助我提高外語能力。 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣 D很少這樣E、從不這樣12. 外教會圍繞我的冋答或演講內(nèi)容稍作展開,引發(fā)我的思考和興趣。 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣 D很少這樣E、從不這樣13. 回答問題或做演講時,外教的表揚(yáng)讓我覺得我的努力是值得的。 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣
5、D很少這樣E、從不這樣14. 回答不出問題或演講表現(xiàn)不好時,外教的鼓勵增加了我努力學(xué)習(xí)的信念 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣 D很少這樣E、從不這樣15. 外教會委婉地指出我口語中的錯誤,不會直接批評。 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣 D很少這樣E、從不這樣16. 外教會指出我的進(jìn)步之處,讓我信心倍增。* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣17. 外教會指出我口語中的語法錯誤。 A、總是這樣 B、經(jīng)常這樣 C、有時這樣 D很少這樣E、從不這樣18. 做對話,外教會指出我的口語交流障礙(口語交流障礙是指不能靈活進(jìn)行雙向交流,對話難以順利進(jìn)行去)。* A、總是這樣* B、經(jīng)常這樣* C、有時這樣* D很少這樣E、從不這樣謝謝!C、有時這樣D很少這樣E、從不這樣歡迎您的下載,資料僅供參考!致力為企
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