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文檔簡介

1、11、字母排順序接力賽把兩組20個字母大小寫的卡片打亂次序貼在黑板上,一邊一組。然后將全班分成兩組(或按男女分組),游戲開始,各組依次上來一個學生,以接力的方式,一人移動一個字母,按字母表的順序重新排列,看哪組最快最準確。12、快說字母對抗賽將全班分成若干小組,對抗賽在兩個小組中進行,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學生立即說出一個字母(如C),第二組的第一名學生應立即說出下一個字母D。說錯或不能迅速說出字母的記負分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。13、字母排隊每人發(fā)一張字母卡片,教師說一個字母(如C),則持字母C及其后四個字母(DEFG)的學生應立即站出來按次序排好隊,如班級人數(shù)較多,也可以將

2、學生分成兩組進行競賽。14、大寫找小寫教師在黑板上貼出一組大寫字母,每組找一名學生到講臺上來,教師發(fā)給他們打亂次序的小寫字母卡片,在教師宣布"開始"后,他們要盡快按大寫字母的次序把小寫字母貼在黑板上,貼得最快最準確的組獲勝。15 、搶凳子教師將學生分成兩組,分別發(fā)給26個字母大寫和小寫的卡片,并在臺前擺放五張凳子圍成一圈,游戲開始,教師說出三個字母,同時開始播放音樂,兩個組中持這三個字母卡片的六個學生應立即上前并圍著凳子小跑;音樂一停就搶凳子坐好,組內(nèi)三個人都搶到凳子的,給該組記10分。16 、字母滾雪球這是個訓練學生記憶字母能力的游戲,把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始

3、,第一位學生說一個字母(如:B)第二位學生在后任意加上一個字母(如:BE)然后依次進行(如BBEBEXBEXGBEXGL),說錯了就被淘汰,說得多而準確的小組為勝。17、猜字母全班分成若干組,教師給學生們出示一些字母卡片(如10個字母),讓學生們認讀后,教師任意抽出一張卡片放在背后,依次讓各組的學生猜,猜對的組得10分,然后教師再出另一張繼續(xù)讓學生們猜,各組第一排的學生都猜過后,第二排的學生接著猜,最后看哪一組得分多。18、 字母書寫傳遞比賽這是一個訓練學生書寫字母的游戲,以每一排為一組,將全班分成若干組,教師分別發(fā)給每組最后一排的學生一張紙片,上面寫有一個字母,只允許這個學生看這個字母,在教

4、師說"開始"后,最后一排的學生即用手指把紙片上的字母寫在前面學生的背上這樣依次進行下去,最后第一排的學生把所傳的字母寫到黑板上,傳得最快最準確的組獲勝。19、字母書寫對抗賽在黑板上掛一張字母表,參賽的兩個組各派四人到前面,面對全班站好隊,游戲開始,甲組的第一名學生轉(zhuǎn)過身面向黑板,乙組的第一名學生在字母表上任意指一個字母,甲組的第一名學生看清后,便在該組第二名學生的背上用手指寫這個字母,然后讓第二名學生把這個字母說出來,說對的記10分,游戲繼續(xù)進行,由甲組的第一名學生指字母,乙組的第一名學生書寫,乙組的第二名學生猜字母,最后得分多的組獲勝。20 、找元音教師給學生們一些既有元音字母,又有輔音字母的卡片,每個學生持一張,教師說"開始"

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