統(tǒng)編版九年級(jí)道德與法治下冊(cè)7.1《回望成長(zhǎng)》精品教案

1、第七課從這里出發(fā)第1框回望成長(zhǎng)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，能夠在過(guò)程中體驗(yàn)與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任能力目標(biāo)能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，作出正確的選擇，明確以后的道路知識(shí)目標(biāo)了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開始的關(guān)系【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)鍵性選擇的重要性。2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課多媒體展示圖片：初中三年學(xué)生活動(dòng)照片問(wèn)題設(shè)置：在以前的學(xué)習(xí)生活中，哪件事給你留下了深刻的印象？它對(duì)你的成長(zhǎng)起了怎樣的作用？二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：收獲的季節(jié)1活動(dòng)設(shè)置一：

2、P82探究與分享問(wèn)題設(shè)置：結(jié)合探究與分享，回答下列問(wèn)題：日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要初中畢業(yè)了?；厥兹?，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)，我們一直在努力，也不斷有收獲。三年來(lái)，你收獲了什么？請(qǐng)?jiān)趥€(gè)人成長(zhǎng)樹上填上“果實(shí)”的名稱，并與同學(xué)分享。提示：在這個(gè)環(huán)節(jié)，教師需要借助學(xué)生自己的故事，給學(xué)生增加自信心，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生互相鼓勵(lì)和欣賞。教師也可以述說(shuō)在和學(xué)生們一起成長(zhǎng)的這段時(shí)間里，遇到的感動(dòng)的事情，拉近師生間的距離，讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言。教師小結(jié)：初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)；我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道

3、合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行2活動(dòng)設(shè)置二：P83探究與分享小組探究一：初中三年，你有過(guò)戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷嗎？你是怎樣做到自我超越的？提示：經(jīng)歷略。學(xué)會(huì)反思，每天都在進(jìn)步；認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能。小組探究二：初中三年，你有過(guò)失敗的經(jīng)歷嗎？你如何看待失?。拷處熜〗Y(jié)：結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：結(jié)束與開始1多媒體展示圖片一：?jiǎn)栴}設(shè)置：站在九年級(jí)畢業(yè)的交匯點(diǎn)上，我們?cè)撊绾芜x擇？教師小結(jié)：要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向

4、。要系好人生的第一?？圩?，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。2多媒體展示圖片二：小組討論：初中畢業(yè)后，我們面臨選擇時(shí)的正確態(tài)度是什么？教師小結(jié)：發(fā)展是分階段的，每個(gè)階段都面臨不同的任務(wù)，解決不同的問(wèn)題。初中畢業(yè)，也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開始新的旅程。未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。三、課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了初中三年的收獲，知道了要正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，也知道了結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。同時(shí)對(duì)結(jié)束與開始進(jìn)行了探討，認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性，知道了我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，要更加懂得珍

5、惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。3板書設(shè)計(jì)4教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)了兩個(gè)方面的知識(shí)，一個(gè)是收獲的季節(jié)，結(jié)合實(shí)際了解初中三年的收獲，結(jié)合教材上的探究與分享材料理解了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性和過(guò)程的重要性；另一個(gè)是結(jié)束與開始，通過(guò)學(xué)習(xí)了解結(jié)束與開始的關(guān)系，結(jié)合材料認(rèn)識(shí)了選擇的重要性，作出選擇后就要全力以赴，努力拼搏，踏上人生的新征程。第七課從這里出發(fā)第1課時(shí)回望成長(zhǎng)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，能夠在過(guò)程中體驗(yàn)與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任能力目標(biāo)能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路知

6、識(shí)目標(biāo)了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開始的關(guān)系【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)自己。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)鍵性選擇的重要性。2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課歌曲鏈接：(多媒體鏈接歌曲為了夢(mèng)想)想一想：聆聽(tīng)歌曲，回首走過(guò)的路，你有什么感悟？在以往的學(xué)生生活中，有沒(méi)有哪件事給你留下深刻印象？它對(duì)你的成長(zhǎng)起了怎樣的作用？(學(xué)生從不同的角度闡述)提示：回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。三年來(lái)，我們一直在努力，也不斷有收獲。這一節(jié)課就讓我們來(lái)探討這一方面的話題。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：收獲的季節(jié)(一)初中三年的收獲1閱讀教材第81頁(yè)“探究與分享”，在成長(zhǎng)樹上填寫果實(shí)的名稱。想一

7、想：三年來(lái)，你收獲了什么？2學(xué)生填寫展示。3歸納總結(jié)：初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來(lái)越多的知識(shí)；我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互相幫助，風(fēng)雨同行(二)正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己1閱讀教材第82頁(yè)“探究與分享”。(1)你如何理解教練所說(shuō)的“先把自己的心從橫桿上摔過(guò)去”這句話？(2)你是否有過(guò)類似的經(jīng)歷？如果有，請(qǐng)與同學(xué)分享。2學(xué)生分組討論回答。3師生總結(jié)：正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。初中三年，我們有過(guò)迷茫、彷徨、憂慮，但始終勇敢面對(duì)，奮力前行。我們學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。(三)結(jié)果很重

8、要，過(guò)程同樣重要1閱讀教材第83頁(yè)“探究與分享”?！爱?dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí)，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？2學(xué)生分組討論回答。3師生總結(jié)：結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。過(guò)程中的種種經(jīng)歷，無(wú)論順利還是曲折，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。在過(guò)程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：結(jié)束與開始(一)九年級(jí)，我們站在一個(gè)交匯點(diǎn)上1圖片展示：2教師提問(wèn)：漫畫給我們什么啟示？3學(xué)生分組討論回答。4歸納總結(jié)：相聚與別離、升學(xué)與工作、學(xué)校與社會(huì)、過(guò)去與未來(lái)有許多可能，有許多機(jī)會(huì)，我們?cè)撊绾芜x擇？回望成長(zhǎng)歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)

9、方的目標(biāo)。(二)每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來(lái)產(chǎn)生重要影響1閱讀教材第84頁(yè)“探究與分享”。初中的學(xué)習(xí)為你的選擇做了哪些準(zhǔn)備？請(qǐng)按照示例填寫。2學(xué)生展示成果。3師生總結(jié)：初中畢業(yè)，我們站在人生的十字路口，面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(三)我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段1閱讀教材第85頁(yè)“探究與分享”。(1)古今中外有許多名人對(duì)人生發(fā)展階段進(jìn)行劃分。找一找比較經(jīng)典的有關(guān)人生發(fā)展階段的理論，想一想對(duì)我們有哪些啟示。(2)初中畢業(yè)意味著我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，你認(rèn)為下一個(gè)階段的任務(wù)是什么？要解決的問(wèn)題是什么？2學(xué)生分組解決。3歸納總結(jié)：初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段。也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開始新的旅程。未來(lái)，無(wú)論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。三、課堂總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了初中三年的收獲，知道了要正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，也知道了結(jié)果很重要，過(guò)程同樣重要。同時(shí)對(duì)結(jié)束與開始進(jìn)行了探討，認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性，知道了我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向