什么是自尊心

1、1什么是自尊心？什么是自尊心？2什么是虛榮心？什么是虛榮心？3關(guān)于知恥的故事告訴了我們什么道理？關(guān)于知恥的故事告訴了我們什么道理？4虛榮心的危害？虛榮心的危害？ 第二框尊重他人是我的需要第二框尊重他人是我的需要一、同樣的自尊 同樣的快樂 n在我們成長的過程中，總會有很多人、在我們成長的過程中，總會有很多人、很多事感動著我們，提醒著我們，激很多事感動著我們，提醒著我們，激勵著我們。勵著我們。你的存在對他人有什么意義？這些“他人”是誰呢？故事（一）故事（一） n小林因為交友不慎，小林因為交友不慎，他被一幫貪玩的同學他被一幫貪玩的同學影響了學習。當父親影響了學習。當父親看到他的考試成績后，看到他的考

2、試成績后，緊皺著眉頭，大口大緊皺著眉頭，大口大口抽煙。父親沒有打口抽煙。父親沒有打他，也沒有罵他，但他，也沒有罵他，但懂事的小林能從父親懂事的小林能從父親的眼神里讀懂父親的的眼神里讀懂父親的傷心和失望。傷心和失望。n正是這種眼神促使小正是這種眼神促使小林改變自己，又成為林改變自己，又成為同學中的佼佼者。父同學中的佼佼者。父親開懷地笑了，說兒親開懷地笑了，說兒子是他的驕傲。小林子是他的驕傲。小林看著父親的笑容，他看著父親的笑容，他知道那是父親對自己知道那是父親對自己成功的贊賞，他覺得成功的贊賞，他覺得那真是自己的幸福。那真是自己的幸福。 故事（二）故事（二） n小明上小學的時候，一次，小明上小學

3、的時候，一次，他的叔叔幫他弄到了一張他的叔叔幫他弄到了一張某明星的簽名。小明非常某明星的簽名。小明非常高興，就復(fù)印了好多張，高興，就復(fù)印了好多張，想給同學們，但他又覺得想給同學們，但他又覺得這張簽名來之不易，就想這張簽名來之不易，就想了個辦法，以每張兩塊錢了個辦法，以每張兩塊錢的價格賣給了想要簽名的的價格賣給了想要簽名的同學們。那些同學也如法同學們。那些同學也如法炮制，復(fù)印之后再賣給其炮制，復(fù)印之后再賣給其他的同學，結(jié)果被校長發(fā)他的同學，結(jié)果被校長發(fā)現(xiàn)了，并告訴了小明的班現(xiàn)了，并告訴了小明的班主任鄭老師，由他來處理。主任鄭老師，由他來處理。 n鄭老師看到難過又慚愧的鄭老師看到難過又慚愧的小明，

4、并沒有批評他，而小明，并沒有批評他，而是曉之以理，告訴他學校是曉之以理，告訴他學校是學知識的地方，而不是是學知識的地方，而不是做買賣的地方，并說小明做買賣的地方，并說小明犯錯誤只是因為不知道這犯錯誤只是因為不知道這樣的行為是錯誤的，知錯樣的行為是錯誤的，知錯能改就行了。老師的教育能改就行了。老師的教育使小明知道了什么是對，使小明知道了什么是對，什么是錯，更嚴格地要求什么是錯，更嚴格地要求自己。自己。 故事（三）故事（三） n爸爸媽媽又吵架爸爸媽媽又吵架了，小立很難過，了，小立很難過，很憂郁。上課的很憂郁。上課的時候總是走神，時候總是走神，放學的時候也是放學的時候也是一個人默默地回一個人默默地回

5、家。家。 n她的朋友小南她的朋友小南總是想辦法接總是想辦法接近她，逗她開近她，逗她開心，上課的時心，上課的時候提醒她好好候提醒她好好聽課。慢慢地，聽課。慢慢地，小立能夠正常小立能夠正常生活和學習了。生活和學習了。 故事（四）故事（四） n小輝上課的時候總小輝上課的時候總是搞小動作，接老是搞小動作，接老師的話茬，老師提師的話茬，老師提醒了他幾次，可他醒了他幾次，可他總也改不了。漸漸總也改不了。漸漸地，同學們越來越地，同學們越來越不喜歡他了，有些不喜歡他了，有些同學已經(jīng)開始疏遠同學已經(jīng)開始疏遠他了。小輝剛開始他了。小輝剛開始并不是太在意并不是太在意。 n后來，當他高高興興地后來，當他高高興興地想和

6、同學們一起玩兒卻想和同學們一起玩兒卻看到一些同學冷淡的眼看到一些同學冷淡的眼神的時候，當他看到同神的時候，當他看到同學們在熱烈地討論學習學們在熱烈地討論學習中的一些問題而自己卻中的一些問題而自己卻懵懵懂懂甚至一無所知懵懵懂懂甚至一無所知的時候，小輝才知道自的時候，小輝才知道自己是多么害怕被這個集己是多么害怕被這個集體疏離，所以他下決心體疏離，所以他下決心要改正自己的缺點。要改正自己的缺點。 同學們根據(jù)這些故事，想一想在自己成長的過程中，有哪些人非常重要？為什么？他們對自己曾有過哪些幫助？ n這些人就是我們生活中的重要他人，我們會因這些人就是我們生活中的重要他人，我們會因為他們的表揚而高興，因為

7、他們的批評而難過，為他們的表揚而高興，因為他們的批評而難過，沒有他們，我們的生命不會走到今天，沒有他沒有他們，我們的生命不會走到今天，沒有他們，我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵們，我們的生活就失去許多精彩。在他們的呵護和激勵中，我們的自尊形成了；在他們的贊護和激勵中，我們的自尊形成了；在他們的贊美與欣賞中，我們感受著做人的自豪與快樂。美與欣賞中，我們感受著做人的自豪與快樂。所以，我們也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護所以，我們也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。他人的尊嚴。 二、尊重他人，就是尊重自己 餐廳電影院音樂廳二、尊重他人，就是尊重自己 n故事（一）：校園里，兩位同學走路的時候說

8、笑打鬧，故事（一）：校園里，兩位同學走路的時候說笑打鬧，結(jié)果一不小心，撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉，結(jié)果一不小心，撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉，還罵罵咧咧，推推搡搡。結(jié)果，被同學們譴責，被老師還罵罵咧咧，推推搡搡。結(jié)果，被同學們譴責，被老師狠狠地批評了一頓。狠狠地批評了一頓。 n故事（二）：電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃零故事（二）：電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃零食的時候還發(fā)出很大的聲音，一會兒，甲的手機又響了，食的時候還發(fā)出很大的聲音，一會兒，甲的手機又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍，批評他們不遵守秩又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍，批評他們不遵守秩序。序。 n故事

9、（三）：甲手里拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑故事（三）：甲手里拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮仍得滿地都是，引得路人側(cè)目，最后，瓜子，還把瓜子皮仍得滿地都是，引得路人側(cè)目，最后，又被罰款。又被罰款。 n從這幾個故事，我們可以看出，從這幾個故事，我們可以看出，要想贏得他人的尊重首先要尊重要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣，尊重他他人。與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的人，是我們的需要，也是我們的快樂?？鞓贰?尊重他人，就要把他人尊重他人，就要把他人看成同自己一樣需要自尊?？闯赏约阂粯有枰宰稹ｊP(guān)注他人的尊嚴，既要從關(guān)注他人的尊嚴，既要從欣賞、鼓勵、期

10、望欣賞、鼓勵、期望等角度等角度來善待對方，更要注意來善待對方，更要注意不不做有損他人做有損他人的事情。的事情。什么是尊重他人？什么是尊重他人？ 1、要想贏得他人的尊重，首先要尊重、要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。尊重。 2、為了自尊，我們需要借助他人的眼、為了自尊，我們需要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認識自己睛作為鏡子，來更好地認識自己 3、 在成長的過程中，我們需要他在成長的過程中，我們需要他人善意、妥貼與溫暖的提醒。人善意、妥貼與溫暖的提醒。為什么要尊重他人？為什么要尊重他人？請同學們表演表示尊重的體態(tài)語n周總

11、理外出視察工作，每當要離開一個地周總理外出視察工作，每當要離開一個地方的時候，總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚方的時候，總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護人員等一一握手，親切地對大家說：師和醫(yī)護人員等一一握手，親切地對大家說：“辛苦了，謝謝，再見辛苦了，謝謝，再見”，并和他們一起合，并和他們一起合影留念影留念。n服務(wù)員給他端茶或送東西，他不是放下服務(wù)員給他端茶或送東西，他不是放下手里的工作，站起來雙手接過去，就是手里的工作，站起來雙手接過去，就是微笑著朝服務(wù)員點點頭表示感謝。微笑著朝服務(wù)員點點頭表示感謝。n更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員。他也不忘感謝守護在他身邊的醫(yī)護人員。他也因此贏得了億萬人民對他的愛戴和尊敬因此贏得了億萬人民對他的愛戴和尊敬。 自尊的人懂得尊重他人，不尊重他自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。所以，人的人不可能贏得他人的尊重。所以，我們應(yīng)該人人彼此尊重，相互接納，共我們應(yīng)該人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。同在自尊的快樂中成長。 一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意間，一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意間，我們播撒過熱情、尊重、關(guān)愛和我們播撒過熱情、尊重、關(guān)愛和友誼，一句溫馨的話；一次真誠友誼，一句溫馨的話；一次真誠的鼓勵；一句