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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 足 球 課 教 案 課 程:足 球 任 課 教 師:牡 丹時(shí)間15分鐘地點(diǎn)足球場授課人牡丹 教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo):積極參與活動(dòng)和練習(xí),能在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)樂趣,在運(yùn)動(dòng)中展示自我,增強(qiáng)自信。2技能目標(biāo):通過課堂教學(xué)使80%學(xué)生能正確運(yùn)用技術(shù)完成踢球動(dòng)作。3學(xué)習(xí)利用足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的方法。學(xué)會(huì)與同伴合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提高人際交往能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的連貫與協(xié)調(diào)用力。難點(diǎn):支撐腳位置的合理性與擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性。器材20個(gè)足球結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間量教學(xué)方法與要求開始部分一、課堂常規(guī):1. 老師集合隊(duì)伍2. 師生問好3. 宣布本節(jié)課的內(nèi)容2mi
2、n1.教師做好常規(guī)檢查2.學(xué)生集合做到快、靜、齊3.明確課的目標(biāo)與要求組織:要求:集合速度快,隊(duì)伍安靜、整齊?;静糠只静糠侄?、 學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球1.動(dòng)作要領(lǐng):直線助跑,支撐腳踏在球側(cè),膝關(guān)節(jié)微屈,腳趾指向出球方向。踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動(dòng),膝踝關(guān)節(jié)外展,腳尖稍翹,以腳內(nèi)側(cè)對準(zhǔn)來球,當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球體上方時(shí),小腿加速前擺,擊球剎那,腳跟前頂,腳型固定,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部。三、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作易犯錯(cuò)誤:踢球腿膝踝關(guān)節(jié)外展角度不夠,腳趾沒勾翹,擊球腳型不正確,影響擊球效果;踢球腿直腿擺擊球,出球乏力;支撐腳位置靠后,擊球剎那,腳型不固定,出球不順暢。10min3min1.講解示范:2.組織教
3、法:1) 要求:兩排相隔35米,老師講解示范。2)有球原地練習(xí): 2人一組,一人踩球,另一人做踢球和助跑踢球練習(xí)(交換進(jìn)行)。 要求:二人面對面,練習(xí)二次;動(dòng)作幅度大,活動(dòng)開。有球?qū)骶毩?xí):2人一組,相距10米,用腳內(nèi)側(cè)互相踢球練習(xí)。三、 錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正方法糾正方法:結(jié)合固定球進(jìn)行體會(huì)動(dòng)作的練習(xí);在練習(xí)中強(qiáng)調(diào)支撐腿最后一步跨出的距離,使腿后擺充分伸展,膝關(guān)節(jié)放松;踢定位球時(shí),確定支撐腳的支撐點(diǎn),運(yùn)用敲擊的方式固定腳型。組織:兩人一組原地固定球練習(xí)。 要求:講解錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)認(rèn)真聽講,并積極思考正確動(dòng)作的定型。結(jié)束部分1. 集合整隊(duì)2. 放松練習(xí)3. 課堂小結(jié)4. 宣布下課,歸還器材3min1.組織: 要求:隊(duì)伍整齊1. 教法
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