小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案2019

1、小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案2019小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案2019（一）為了通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，活動方案如下：1、 活動主題：激揚的旋律、歡快的六一2、 活動時間：2019 年6 月 1 日3、 活動地點：xxx 小學(xué)操場4、 活動內(nèi)容：新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演五、活動組織：組委會主任：xx策劃： xx xx xxx組委會成員：全校教師六、 活動過程：1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、2、校長致詞并宣布活動開始3、新生入隊儀式：（ 1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌；（2）大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單；（3）授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾；（4）宣誓；（5）新隊員代表發(fā)言；（6）呼號；（8）退旗、敬禮、奏樂。4、 “我讀書、我快樂”朗誦比賽5、幼兒園慶“六一”文藝表演七、安全預(yù)案：（ 1）家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。（2）通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育；（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等）（4）現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案2019（二）“六一”兒童節(jié)即將到來，為了豐富同學(xué)們的課余生活

3、，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個快樂和諧而又充實的節(jié)日。特制定活動方案如下：1、 活動內(nèi)容和形式1、 組織 2019 級新生入隊儀式。2、 學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個。3、 各班級組織自己的特色慶祝活動，如低年級可以進(jìn)行游 戲娛樂；中高年級可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動。2、 活動要求1、 提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。2、 班干部要積極帶頭參與活動。3、 把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學(xué)校。小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案

4、2019（三）一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。一、活動主題：在陽光下成長二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： xxx副組長：xx、 xx成員： xxx、 xxx、 xxx、 xx、 xxx、 xxx、 xxx三、組織形式：以年級部為單位組織開展活動。四、時間安排：1. 五月二十二日至五月二十四日擬訂方案；2. 五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)備工作；3. 六月一日上午開展活動。五、活動內(nèi)容：1. 親子游藝（一年級）2

5、. 兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽（二年級）3. “歌唱祖國歌唱黨， 快樂童年大家唱”歌詠比賽 （三年級）4. 經(jīng)典詩文誦讀比賽（四年級）5. 古詩文專題研究成果展示（五年級）6. 畢業(yè)生義賣活動（六年級）六、場地劃分：1. 一年級：水泥籃球場；2. 二年級：西樓前廣場；3. 三年級：升旗廣場；4. 四年級：北樓前廣場；5. 五年級：東樓前廣場；6. 六年級：田徑場。七、其他準(zhǔn)備：1、辦公室：宣傳報道2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營造3、藝體部：場地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理4、綜合部：信息采集小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案2019（四）一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日

6、，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“我的六一，我做主”慶六一系列活動。一、活動時間：2019 年 5 月 18 日 2019 年 6 月 1 日二、各部門工作安排：1、活動總負(fù)責(zé)：xxx2、活動安排：xxx3、后勤總負(fù)責(zé)：xxx （包括物品購買、分發(fā)等）4、安全負(fù)責(zé)人：xxx5、拍照：xxx6、音響：xxx7、節(jié)目編排：xxx7、環(huán)境布置：慶祝大會會場布置（xxx 和 xxx 負(fù)責(zé)） 。三、具體活動安排：1、黑板報評比：5 月 18 日周前會上布置，到5 月 27 日統(tǒng)一評比。 （ xxx 負(fù)責(zé)）2、書畫展評比：5 月 1

7、2 日進(jìn)行展板布置，書法展要求16 開寫字紙， 繪畫要求8 開紙， 對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月 12日前上交。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）3、合唱比賽：5 月 20 日五、六年級每班最低20 人，國歌必唱歌曲，再唱一首自選歌曲。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）4、慶祝六一文藝匯演：8： 00 全校舉行游街活動，由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到，方隊順序：國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?；氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。四、活動要求：1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備，布置好具體的工作，個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排，各班級慶祝方案于5 月 25 日前上交政教處。3、游街活動務(wù)必

8、從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6 月 1 日，全體教師個性留心維護(hù)好安全工作。小學(xué)生六一兒童節(jié)活動方案2019（五）每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的期望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。一、活動目的：本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一

9、兒童節(jié)到來之際，xxx 大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會，攜手 xx 縣小學(xué)與孩子們共度六一，讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀用心的生活態(tài)度。二、活動時間：5 月 31 日 14： 30-16 ： 30三、活動對象：小學(xué)全體老師，學(xué)生及家長四、活動流程：（一）活動前期召開隊內(nèi)會議確定活動分工，把每項任務(wù)分配到個人，并思考活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，確保活動的順利進(jìn)行。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動，確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實。組織活動的開展及組織機(jī)構(gòu)如下：電機(jī)組；負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制、攝像；獎品準(zhǔn)備組；負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次、發(fā)放對象；安全管理組（有節(jié)目及任務(wù)的除外）；負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作；主持人：準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持；宣傳活動組：做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及 后期宣傳工作；評比組：負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理、報送；后勤組：可適當(dāng)協(xié)調(diào)，交換負(fù)責(zé)后勤工作；場地布置組：負(fù)責(zé)場地桌子的布置、收放；六一活動總負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動資料。（二）活動進(jìn)行階段活動正式開展，主要形式如下：環(huán)節(jié)一：歡度童年擁抱快樂節(jié)目單： （見附件）環(huán)節(jié)三：放飛夢想（三）活動后期由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場，活動負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動心得，現(xiàn)場整理結(jié)束后全體回校后進(jìn)行后期的宣傳和