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文檔簡介

1、語文出版社 三年級 | 下冊 第五單元 第18課動物的動物的“睡眠睡眠語文出版社 三年級 | 下冊 同窗們，他們知道哪些動物要冬眠？導(dǎo)入新課語文出版社 三年級 | 下冊 動物的動物的“睡眠睡眠語文出版社 三年級 | 下冊 自讀課文1、請自在讀課文，標好自然段，劃出不認識的字或不了解的詞語。2、用本人喜歡的方法識字。3、小組內(nèi)交流識字情況。語文出版社 三年級 | 下冊 檢查自學(xué)睡眠 忽東忽西 蚊子 躲避 躺著哈欠 浮游生物 維持 蝙蝠 夜蛾 minhwndubtngqinfchbin f語文出版社 三年級 | 下冊 金蟬脫殼金蟬脫殼貝殼貝殼殼qiok檢查自學(xué)語文出版社 三年級 | 下冊 想一想：

2、想一想： 課文標題中的課文標題中的“睡眠為什么要加上睡眠為什么要加上引號了嗎？引號了嗎？初步感知動物睡眠是為了休憩，但又不全是為了休憩。語文出版社 三年級 | 下冊 這篇課文引見了哪幾種動物的睡眠？初步感知語文出版社 三年級 | 下冊 練習(xí)寫字眠 忽 蚊 躲躺 欠 浮 持語文出版社 三年級 | 下冊 本課總結(jié)他今天又學(xué)到了那些新知識？語文出版社 三年級 | 下冊 布置作業(yè)1、熟讀課文。2、思索課后習(xí)題2、3。語文出版社 三年級 | 下冊 穩(wěn)定復(fù)習(xí)給紅色的字注音睡眠 忽東忽西 蚊子 躲避 躺著哈欠 浮游生物 維持 蝙蝠 夜蛾語文出版社 三年級 | 下冊 探求課文 快速找一找課文哪些部分寫蝙蝠的睡眠？哪些部分寫海參的睡眠？哪些部分寫了蝸牛的睡眠?用“/給課文分段。語文出版社 三年級 | 下冊 探求課文 默讀課文，完成以下表格語文出版社 三年級 | 下冊 探求課文 動物睡眠是為了什么呢？ 動物在不利生存的情況下，正是以睡眠的方式使本人的生命得以延續(xù)的。語文出版社 三年級 | 下冊 拓展延伸 1、他還知道哪些動物的睡眠方式？請給同窗們引見一下。 2、結(jié)合課文內(nèi)容說一說，為什么蝙蝠要進展“冬眠而海參要進展“夏眠？語文出

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