朱子小學(xué)新上崗教師培訓(xùn)計劃

1、新上崗教師培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想 以提高新教師師德水平為先導(dǎo)，抓新教師根本功訓(xùn)練，提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點，通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段，促進新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。二、培訓(xùn)目標(biāo)：通過培訓(xùn)，使新老師盡快完成由“學(xué)生到“教師的角色轉(zhuǎn)換，樹立正確的教育理念，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，了解教育政策法規(guī)，熟悉教育教學(xué)常規(guī)要求，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法，完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高履行崗位職責(zé)能力，熟悉新課改理念。 三、工作重點 1、引導(dǎo)青年教師了解我校老教師的榮耀傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，樹立熱愛教育、熱愛富中、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。 2、引導(dǎo)青年教師

2、學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識和習(xí)慣。 3、引導(dǎo)青年教師繼續(xù)加強教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強理論和實踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。 4、引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗的同時，能夠不斷創(chuàng)新。為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個平臺，提升師德、師品、師藝。四、培訓(xùn)對象 五、培訓(xùn)內(nèi)容1師德修養(yǎng)、日常行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定和師德標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教育政策法規(guī)，明確教師日常行為標(biāo)準(zhǔn)。   2班級管理能力培訓(xùn)。明確班主任工作的重要性，班主任工作常規(guī)要求，班主任工作方法經(jīng)驗等。   3教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)會備課，學(xué)習(xí)上課，苦練根本功

3、，掌握教學(xué)常規(guī)要求。教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)著眼于使新教師明確教育、教學(xué)工作的根本流程、標(biāo)準(zhǔn)、要求和教師的根本職責(zé)，標(biāo)準(zhǔn)新教師的教育教學(xué)行為。教學(xué)技能培訓(xùn)著眼于培養(yǎng)新教師將理論運用于實踐和掌握教學(xué)根本功的能力，進行備課、說課、信息技術(shù)使用等多方面的根底培訓(xùn)。4新課程改革培訓(xùn)。參加以說、講、聽、評課為主要內(nèi)容的教研活動，開展“自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式的研究，新型課堂教學(xué)模式創(chuàng)立活動。三、具體要求 一對年輕教師的要求： 1、學(xué)校對進入我校工作的新教師，按照班子成員與年輕教師教學(xué)結(jié)對幫扶和高級職稱教師、優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對的原那么為青年教師指定政治業(yè)務(wù)導(dǎo)師。新教師必須虛心接受導(dǎo)師的指導(dǎo)，納入我?！靶吕辖?/p>

4、師結(jié)對幫扶管理。 2、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生效勞的思想。 3、經(jīng)常主動請教導(dǎo)師。 4、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會。 5、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究。第二學(xué)期能有自己的獨到之處能開展校級課題研究。 6、努力上好每堂課，并請導(dǎo)師聽課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)導(dǎo)師的示范課。比照差距，尋找適合自己的教

5、學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。 7、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補短。每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。對業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時進班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。 8、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級進修培訓(xùn)工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學(xué)科進行充電或?qū)W歷提升。 二對導(dǎo)師的要求 1、導(dǎo)師主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。 2、導(dǎo)師要本著對學(xué)校開展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求，認(rèn)真做

6、好全面的指導(dǎo)和催促工作如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等。 3、業(yè)務(wù)導(dǎo)師要幫助青年教師制定好切實可行的教學(xué)工作方案，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。 4、業(yè)務(wù)導(dǎo)師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)方案、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等。 5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強學(xué)習(xí)，進行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的選訂，教育敘事及論文的撰寫和修改等。 6、導(dǎo)師對結(jié)對幫扶教師有期中教學(xué)評估

7、，學(xué)期結(jié)束時有階段性總結(jié)。 7、導(dǎo)師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。 三、其它要求 1、跟蹤管理老師要積極推進幫扶工作的開展。 2、青年教師要經(jīng)常性向?qū)熀透櫣芾砝蠋焻R報工作、學(xué)習(xí)情況。 3、跟蹤管理老師應(yīng)定期不定期召集相關(guān)教師座談等方式掌握幫扶情況。 4、導(dǎo)師、青年教師要認(rèn)真填寫好工作筆記。四、結(jié)對安排 科目指導(dǎo)教師結(jié)對教師師德、日常行為標(biāo)準(zhǔn)黃敬科班主任工作閆培蘭英語張述芹新課程培訓(xùn)閆培蘭五、具體工作安排1、2021年9月 學(xué)習(xí)教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定和師德標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教育政策法規(guī)，明確教師日常行為標(biāo)準(zhǔn)。要有學(xué)習(xí)筆記2、2021年10月 明確班主任工作的重要性，班主任工作常規(guī)要求，班主任工作方法經(jīng)驗等。要有學(xué)習(xí)筆記、經(jīng)驗、心得體會記錄3、2021年11月教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能培訓(xùn)。要有學(xué)習(xí)筆記、聽評課記錄、心得體會、教學(xué)反思等4、2021年12月 教學(xué)展示 要有上公開課的備課、說課、聽課評課記錄5、2021年1