高中物理人教版必修二7.7“傳遞-接受”式教學(xué)【教學(xué)課件】《動(dòng)能和動(dòng)能定理》

1、第七章 機(jī)械能守恒定律7.7動(dòng)能和動(dòng)能定理人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 1 1、功和能的關(guān)系是什么？重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系是什么？、功和能的關(guān)系是什么？重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系是什么？2 2、什么是物體的動(dòng)能？物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)？、什么是物體的動(dòng)能？物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)？功功是能量轉(zhuǎn)化的量度，物體能量變化的多少是用做功的多少來是能量轉(zhuǎn)化的量度，物體能量變化的多少是用做功的多少來量度，即量度，即W=EW=EW WG

2、Gmghmgh1 1mghmgh2 2物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能；物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能；物體的動(dòng)能跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)系。物體的動(dòng)能跟物體的質(zhì)量和速度有關(guān)系。物體的質(zhì)量越大，速度越大，它的動(dòng)能就越大。物體的質(zhì)量越大，速度越大，它的動(dòng)能就越大。復(fù)習(xí)舊課人民教育出版社 必修2 一架飛機(jī)在牽引力的作用下（不計(jì)阻力），在起飛跑道一架飛機(jī)在牽引力的作用下（不計(jì)阻力），在起飛跑道上加速運(yùn)動(dòng)，分析：上加速運(yùn)動(dòng)，分析：1 1、飛機(jī)的動(dòng)能如何變化？、飛機(jī)的動(dòng)能如何變化？2 2、飛機(jī)的動(dòng)能變化的原因是什么？、飛機(jī)的動(dòng)能變化的原因是什么？由于牽引力對(duì)飛機(jī)做功，導(dǎo)致飛機(jī)的動(dòng)能不斷增大。由于牽引力對(duì)飛機(jī)做功

3、，導(dǎo)致飛機(jī)的動(dòng)能不斷增大。因?yàn)轱w機(jī)的速度越來越大，所以飛機(jī)的因?yàn)轱w機(jī)的速度越來越大，所以飛機(jī)的動(dòng)能動(dòng)能在不斷增大。在不斷增大。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)人民教育出版社 必修2 1、試根據(jù)以下情景：水平面光滑，物體質(zhì)量為、試根據(jù)以下情景：水平面光滑，物體質(zhì)量為m,初速初速度為度為v1，物體受到與初速度同向的恒力，物體受到與初速度同向的恒力F，末速度為，末速度為v2。（1）推導(dǎo)力）推導(dǎo)力F做功的表達(dá)式。做功的表達(dá)式。（2）猜想動(dòng)能的表達(dá)式，談?wù)勀愕囊罁?jù)是什么？）猜想動(dòng)能的表達(dá)式，談?wù)勀愕囊罁?jù)是什么？FFsv1v2a一、一、探究動(dòng)能表達(dá)式探究動(dòng)能表達(dá)式講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 1、試根據(jù)以下情景：水平面光

4、滑，物體質(zhì)量為、試根據(jù)以下情景：水平面光滑，物體質(zhì)量為m,初速度為初速度為v1，物體受到，物體受到與初速度同向的恒力與初速度同向的恒力F，末速度為，末速度為v2。（1）推導(dǎo)力）推導(dǎo)力F做功的表達(dá)式。做功的表達(dá)式。（2）猜想動(dòng)能的表達(dá)式，談?wù)勀愕囊罁?jù)是什么？）猜想動(dòng)能的表達(dá)式，談?wù)勀愕囊罁?jù)是什么？FFsv1v2a即即 Fs = mv Fs = mv2 22 2 mvmv1 12 2 2121講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 （1 1）推導(dǎo)力）推導(dǎo)力F F做功的表達(dá)式。做功的表達(dá)式。（2 2）猜想動(dòng)能的表達(dá)式，談?wù)勀愕囊罁?jù)是什么？）猜想動(dòng)能的表達(dá)式，談?wù)勀愕囊罁?jù)是什么？FFsv1v2a Fs =

5、mv Fs = mv2 22 2 mvmv1 12 2 2121即即結(jié)論結(jié)論: :力在一個(gè)過程中對(duì)物體所做的功力在一個(gè)過程中對(duì)物體所做的功( (或總功或總功) )等于等于 mvmv2 2這個(gè)物理量的變化。這個(gè)物理量的變化。21講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 2、仔細(xì)研究動(dòng)能表達(dá)式、仔細(xì)研究動(dòng)能表達(dá)式 ，從中可以從中可以獲得哪些信獲得哪些信息？息？A、動(dòng)能、動(dòng)能 的單位是什么？為什么？請(qǐng)推導(dǎo)。的單位是什么？為什么？請(qǐng)推導(dǎo)。B、動(dòng)能是矢量還是標(biāo)量？可以為負(fù)值嗎？、動(dòng)能是矢量還是標(biāo)量？可以為負(fù)值嗎？C、動(dòng)能、動(dòng)能有無(wú)相對(duì)性？有無(wú)相對(duì)性？為什么為什么？D、動(dòng)能是過程量還是狀態(tài)量？為什么？、動(dòng)能是過程

6、量還是狀態(tài)量？為什么？221mvEk221mvEk講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 二、動(dòng)能二、動(dòng)能1、定義：、定義：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,用用EK表示。表示。2、公式：、公式：Ek = mv221物體的動(dòng)能等于物體的質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半。物體的動(dòng)能等于物體的質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半。3 3、物理意義：、物理意義：描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量。描述運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量。 動(dòng)能動(dòng)能是標(biāo)量，且恒為正值。是標(biāo)量，且恒為正值。4 4、單位：焦（、單位：焦（J J），與功的單位相同），與功的單位相同5 5、動(dòng)能是狀態(tài)量、動(dòng)能是狀態(tài)量6 6、動(dòng)能具有相對(duì)性、

7、動(dòng)能具有相對(duì)性講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 討論：討論：1 1、質(zhì)量一定的物體質(zhì)量一定的物體（1 1）速度變化，動(dòng)能是否一定變化？速度變化，動(dòng)能是否一定變化？（2 2）動(dòng)能變化，速度是否一定變化？動(dòng)能變化，速度是否一定變化？2 2、以大小相等的速度分別豎直方向和水平方向拋出兩個(gè)、以大小相等的速度分別豎直方向和水平方向拋出兩個(gè)質(zhì)量相等的物體質(zhì)量相等的物體A A和和B B，拋出時(shí)兩個(gè)物體的動(dòng)能是否相同？，拋出時(shí)兩個(gè)物體的動(dòng)能是否相同？為什么？如果為什么？如果A A的速度加倍而的速度加倍而B B的質(zhì)量減半，二者的動(dòng)能誰(shuí)的質(zhì)量減半，二者的動(dòng)能誰(shuí)大？大？講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 3 3、思考

8、：、思考：（1 1） 的的左邊的含義左邊的含義是什么是什么？右？右邊的含義是什么？邊的含義是什么？ （2 2）物體動(dòng)能變化的原因是什么？動(dòng)能變化的數(shù)值）物體動(dòng)能變化的原因是什么？動(dòng)能變化的數(shù)值與什么因素有關(guān)？與什么因素有關(guān)？21222121mvmvW講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 三、動(dòng)能定理三、動(dòng)能定理1、內(nèi)容：、內(nèi)容：力在一個(gè)過程中對(duì)物體所做的功，等于物體在這力在一個(gè)過程中對(duì)物體所做的功，等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化，這結(jié)論叫做動(dòng)能定理。個(gè)過程中動(dòng)能的變化，這結(jié)論叫做動(dòng)能定理?；蚧?WE2E1W 表示表示合力對(duì)物體所做的功；合力對(duì)物體所做的功； E2表示表示物體的物體的末動(dòng)能末動(dòng)能；

9、E1表示表示物體的初動(dòng)能。物體的初動(dòng)能。2、數(shù)學(xué)表達(dá)式：、數(shù)學(xué)表達(dá)式： W= mv22 - mV122121講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 四、動(dòng)能定理的應(yīng)用四、動(dòng)能定理的應(yīng)用例例2：一架噴氣式飛機(jī)，質(zhì)量一架噴氣式飛機(jī)，質(zhì)量5103 kg，起飛過程中從靜止開始滑跑的，起飛過程中從靜止開始滑跑的路程為路程為s5.3102時(shí)，達(dá)到起飛速度時(shí)，達(dá)到起飛速度60/s，在此過程中飛機(jī)受到的，在此過程中飛機(jī)受到的平均阻力是飛機(jī)重量的平均阻力是飛機(jī)重量的0.02倍倍(0.02)，求：飛機(jī)受到的牽引力？，求：飛機(jī)受到的牽引力？審題并思考：審題并思考：飛機(jī)初速度多大？末速度多大？飛機(jī)初速度多大？末速度多大？飛

10、機(jī)運(yùn)動(dòng)過程中水平方向受到哪些力的作用？飛機(jī)運(yùn)動(dòng)過程中水平方向受到哪些力的作用？各個(gè)力的大小和方向如何？各個(gè)力的大小和方向如何？FfGNV用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和動(dòng)能定理求解本題。用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和動(dòng)能定理求解本題。講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 動(dòng)能定理與牛頓第二定律的區(qū)別動(dòng)能定理與牛頓第二定律的區(qū)別 牛頓第二定律是矢量式，反映的是力與加速度的瞬時(shí)關(guān)牛頓第二定律是矢量式，反映的是力與加速度的瞬時(shí)關(guān)系；系；動(dòng)能定理是標(biāo)量式，反映做功過程中功與始末狀態(tài)動(dòng)能動(dòng)能定理是標(biāo)量式，反映做功過程中功與始末狀態(tài)動(dòng)能增量的關(guān)系。增量的關(guān)系。 動(dòng)能定理不涉及物體運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能定理不涉及物體運(yùn)動(dòng)過程中的加速度和加速度和時(shí)

11、間，因此時(shí)間，因此用它處理問題有時(shí)很用它處理問題有時(shí)很方便方便。講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 動(dòng)能定理動(dòng)能定理解題的解題的方法和步驟：方法和步驟：確定研究對(duì)象，畫出草圖；確定研究對(duì)象，畫出草圖；分析物體的受力情況，明確各個(gè)力所做的功；分析物體的受力情況，明確各個(gè)力所做的功；確定物體的初、末狀態(tài)，明確物體在初、末狀態(tài)的動(dòng)確定物體的初、末狀態(tài)，明確物體在初、末狀態(tài)的動(dòng)能；能；根據(jù)動(dòng)能定理列方程，求解。根據(jù)動(dòng)能定理列方程，求解。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析討論。對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析討論。畫圖析力理過程，建好坐標(biāo)列方程。畫圖析力理過程，建好坐標(biāo)列方程。講授新知識(shí)人民教育出版社 必修2 1 1、下列說法中，正確的是下列

12、說法中，正確的是( () )A A、物體的動(dòng)能不變，則其速度一定也不變、物體的動(dòng)能不變，則其速度一定也不變B B、物體的速度不變，則其動(dòng)能也不變、物體的速度不變，則其動(dòng)能也不變C C、物體的動(dòng)能不變，說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變、物體的動(dòng)能不變，說明物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變D D、物體的動(dòng)能不變，說明物體所受的合外力一定為零、物體的動(dòng)能不變，說明物體所受的合外力一定為零鞏固運(yùn)用人民教育出版社 必修2 2 2、a a、b b、c c三球自同一高度以相同速率拋出，三球自同一高度以相同速率拋出，a a球豎球豎直上拋，直上拋，b b球水平拋出，球水平拋出，c c球豎直下拋。設(shè)三球落地時(shí)球豎直下拋。設(shè)三球落

13、地時(shí)的速率分別為的速率分別為v va a、v vb b、v vc c，則，則( () )A A、v va av vb bv vc cB B、v va av vb bv vc cC C、v va av vb bv vc c D D、v va av vb bv vc c鞏固運(yùn)用人民教育出版社 必修2 3 3、一個(gè)物體的速度從一個(gè)物體的速度從0 0增加到增加到v v，再?gòu)?，再?gòu)膙 v增加到增加到2 2v v，前后，前后兩種情況下，物體動(dòng)能的增加量之比為多大？?jī)煞N情況下，物體動(dòng)能的增加量之比為多大？4 4、將質(zhì)量、將質(zhì)量m m2 kg2 kg的一塊石頭從離地面的一塊石頭從離地面H H2 m2 m高處由靜高處由靜止開始釋放，落入泥潭并陷入泥中止開始釋放，落入泥潭并陷入泥中h h5 cm5 cm深處，不計(jì)空深處，不計(jì)空氣阻力，求泥對(duì)石頭的平均阻力氣阻力，求泥對(duì)石頭的平均阻力( (g g取取10 m/s10 m/s2 2) )鞏固運(yùn)用人民教育出版社 必修2 動(dòng)能定理解題的優(yōu)點(diǎn)動(dòng)能定理解題的優(yōu)點(diǎn)：1 1、動(dòng)能定理既適用于恒力做功又適用于變力做功。、動(dòng)能定理既適用于恒力做功又適用于變力做