北師大版八年級(jí)物理第三章第一節(jié)運(yùn)動(dòng)與靜止PPT課件

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)2、知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性3、知道什么是參照物，怎樣選擇參照物？4、會(huì)靈活地根據(jù)不同的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況一 運(yùn)動(dòng)與靜止 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)2、知道運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性3、知道什么是參照物，怎樣選擇參照物？4、會(huì)靈活地根據(jù)不同的參照物判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況一切物體都是運(yùn)動(dòng)的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)格地說(shuō)，自然界中的一嚴(yán)格地說(shuō)，自然界中的一切物體，從微觀粒子到宇宙中切物體，從微觀粒子到宇宙中的天體，都在不停地運(yùn)動(dòng)著。的天體，都在不停地運(yùn)動(dòng)著。一 運(yùn)動(dòng)與靜止人相對(duì)于臺(tái)階人相對(duì)于臺(tái)階位置改變位置改變，我們說(shuō)他，我們說(shuō)他是是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的。的。水相對(duì)于山水相對(duì)于山位置改變位置改變

2、，我們說(shuō)它是，我們說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的的火車(chē)相對(duì)于樓房火車(chē)相對(duì)于樓房位置改變位置改變，我們說(shuō)它，我們說(shuō)它是是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的的假山相對(duì)于花壇假山相對(duì)于花壇位置不變位置不變，我們說(shuō)它，我們說(shuō)它是是靜止靜止的的一個(gè)物體一個(gè)物體相對(duì)于相對(duì)于另一個(gè)物體另一個(gè)物體位置的改變位置的改變,叫做叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng),通常簡(jiǎn)稱(chēng)為通常簡(jiǎn)稱(chēng)為運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止靜止人人相對(duì)于相對(duì)于位置改變位置改變臺(tái)臺(tái) 階階水水火火 車(chē)車(chē)假山假山山山樓樓 房房花壇花壇位置不變位置不變位置改變位置改變位置改變位置改變相對(duì)于相對(duì)于相對(duì)于相對(duì)于相對(duì)于相對(duì)于位置不變位置不變位置改變位置改變位置改變位置改變位置改變位置改變位置不變位置不變位置改變位置

3、改變位置改變位置改變位置改變位置改變位置不變位置不變位置改變位置改變位置改變位置改變位置改變位置改變位置不變位置不變位置改變位置改變位置改變位置改變位置改變位置改變想一想.議一議.哪列火車(chē)在動(dòng)?向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)? 要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的的, ,要先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體作參照要先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體作參照, ,這個(gè)這個(gè)被選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫做被選定的標(biāo)準(zhǔn)物體叫做參照物參照物. . 相對(duì)于參照物,某物體的位置改變了,我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;位置沒(méi)有改變,我們就說(shuō)它是靜止的.想一想.議一議.判定物體靜止或運(yùn)動(dòng)的方法判定物體靜止或運(yùn)動(dòng)的方法思考：青山怎么會(huì)走？思考：思考：1、李明

4、背著書(shū)包向?qū)W校走去，李、李明背著書(shū)包向?qū)W校走去，李明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？書(shū)包呢？明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？書(shū)包呢？2、小明騎自行車(chē)上街，自行車(chē)是、小明騎自行車(chē)上街，自行車(chē)是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？小王呢？運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？小王呢？運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng)的的相相對(duì)對(duì)性性由于參照物選取由于參照物選取不同不同，同一同一個(gè)物體可以是靜止的個(gè)物體可以是靜止的或者是運(yùn)動(dòng)的所以，盡或者是運(yùn)動(dòng)的所以，盡管管運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的描述卻是相對(duì)的描述卻是相對(duì)的通常通常我們默認(rèn)我們默認(rèn)地面地面或或固定在地面固定在地面上的物體上的物體為參照物為參照物參照物的選擇是任意的，但一般參照物的選擇是任意的，但一般不宜取被判斷物體本身

5、不宜取被判斷物體本身怎樣去選擇參照物呢？怎樣去選擇參照物呢？思考：對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)或靜止是思考：對(duì)同一物體運(yùn)動(dòng)或靜止是一定的嗎？取決于什么？一定的嗎？取決于什么？ 兩個(gè)同學(xué)一組，把課本放在桌子兩個(gè)同學(xué)一組，把課本放在桌子上，課本上放上橡皮，推動(dòng)課本，橡上，課本上放上橡皮，推動(dòng)課本，橡皮是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？皮是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？活動(dòng)交流：活動(dòng)交流：游云西行而謂月之東馳運(yùn)動(dòng)具有運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性相對(duì)性我國(guó)的我國(guó)的“亞洲一號(hào)亞洲一號(hào)”地球同步衛(wèi)星，他地球同步衛(wèi)星，他相對(duì)于地面是相對(duì)于地面是_的，相對(duì)于太陽(yáng)是的，相對(duì)于太陽(yáng)是_的。的。 航天飛機(jī)與空間站對(duì)接時(shí)，兩者在空中飛航天飛機(jī)與空間站對(duì)接時(shí)，兩者在空中飛

6、行的快慢和方向必須行的快慢和方向必須_，此時(shí)兩物體間，此時(shí)兩物體間彼此處于相對(duì)彼此處于相對(duì)_狀態(tài)。狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)：運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)：根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的路線是直線根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)的路線是直線還是曲線，把物體的運(yùn)動(dòng)分為還是曲線，把物體的運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)和和曲線運(yùn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)練習(xí)練習(xí)1坐在正在行駛的汽車(chē)?yán)锏某丝驼f(shuō)他是運(yùn)動(dòng)的，這是以 為參照物；說(shuō)他是靜止的，這是以 為參照物 練習(xí)練習(xí)2.李白在詩(shī)句:“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).”這兩句詩(shī)中描寫(xiě)“青山”和“孤帆”運(yùn)動(dòng)所選的參照物分別是 ( ) A.帆船和河岸 B.河岸和帆船 C.青山和太陽(yáng) D.青山和劃船的人練習(xí)練習(xí)3.有位詩(shī)人做船遠(yuǎn)眺,寫(xiě)下了著名詩(shī)詞“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行.”詩(shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山運(yùn)動(dòng)的描述,所選的參照物分別是 ( ) A 風(fēng)和水 B 船和地面 C 山和船 D 風(fēng)和地面練習(xí)練習(xí)4卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的快慢，向同一方向前進(jìn)，下列有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是（ ） A相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 B. 選卡車(chē)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的 C. 相對(duì)于聯(lián)合收割機(jī)來(lái)說(shuō)，卡車(chē)在運(yùn)動(dòng) D選地面為參照物，卡車(chē)是靜止的難點(diǎn)的突破1.1.給定參照物，怎樣判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止？給定參照物，怎樣判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止？選定的參照物（假