高二生物寒假生活指導(dǎo)山東教育出版社

1、高二生物寒假生活指導(dǎo)山東教育出版社2019高中最重要的階段 ,大家一定要把握好高中 ,多做題 ,多練習(xí) ,為高考奮戰(zhàn) ,編輯老師為大家整理了高二生物寒假生活指導(dǎo)山東教育出版社 ,希望對大家有幫助。1.以下表達(dá)除哪項(xiàng)外 ,都為人體內(nèi)環(huán)境概念的要素 ( )A.細(xì)胞內(nèi)液B.主要包括血漿、組織液和淋巴等C.細(xì)胞外液D.體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的直接液體環(huán)境2.在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌假設(shè)干 ,抽樣鏡檢 ,視野如圖甲所示(圖中小點(diǎn)代表酵母菌)。將容器放在適宜條件下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后 ,稀釋100倍 ,再抽樣鏡檢 ,視野如圖乙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷 ,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 ()A.培養(yǎng)過程中 ,酵母菌的

2、無氧呼吸占優(yōu)勢B.5小時(shí)內(nèi) ,酵母菌經(jīng)歷了約1個(gè)細(xì)胞周期C.培養(yǎng)5小時(shí)后 ,酵母菌種群密度約為原來的200倍D.培養(yǎng)5小時(shí)后 ,酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)到達(dá)K值3.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)的示意圖 ,以下說法中正確的選項(xiàng)是 ( )A.刺激處 ,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)B.假設(shè)從處切斷神經(jīng)纖維 ,刺激 ,E不能產(chǎn)生反響C.興奮在處神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在處快D.假設(shè)在處施加一較強(qiáng)電刺激 ,圖中處能測到興奮的只有4.某生物小組為測定適合楊樹枝條扦插的最適NAA(萘乙酸)濃度 ,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：配制相對濃度依次為2、2.56的NAA溶液9份。將楊樹枝條隨機(jī)均分為9份 ,并將枝條的基局部別浸泡到19號(hào)NAA溶液

3、中。一天后 ,取出枝條分別進(jìn)行扦插。十天后 ,對扦插枝條的生根情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并記錄。以下選項(xiàng)中 ,屬于該實(shí)驗(yàn)單一變量和無關(guān)變量的是()A.枝條的生根數(shù)量;枝條的長度、生長狀況等B.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條生根數(shù)量C.NAA(萘乙酸)的濃度;枝條的長度、生長狀況等D.枝條的長度、生長狀況等;NAA(奈乙酸)的濃度5.在如圖食物網(wǎng)中 ,a表示動(dòng)物性食物所占比例 ,假設(shè)要使鳥體重增加x ,需要生產(chǎn)者量為y ,那么x與y的關(guān)系可表示為 ( )A.y90xa+10xB.y20xa+5xC.y20xa+5x D.y100xa+10x6.下表為測定的人體細(xì)胞外液(表中沒列出淋巴的測定數(shù)據(jù))與細(xì)胞內(nèi)液的局部

4、物質(zhì)含量的數(shù)據(jù) ,相關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是 ()成分(mol/L)Na+K+Ca+Mg+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)14252.51.5103.36.016.014741.251.0114.07.51.0101402.510.3525-47A. 屬于細(xì)胞內(nèi)液 ,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等B.屬于血漿 ,屬于組織液 ,的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致增多C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴(kuò)散到至少需穿過6層磷脂分子層D.與的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過性7.以下有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反響的正常進(jìn)行B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí) ,可導(dǎo)致疾病發(fā)生D.當(dāng)血液成分穩(wěn)定時(shí) ,人一定不會(huì)發(fā)生疾病8. 三鹿奶粉事件發(fā)生后 ,黨中央、國務(wù)院高度重視 ,作出了重大部署 ,對嬰幼兒奶粉進(jìn)行了三聚氰胺全國專項(xiàng)監(jiān)督檢查。三聚氰胺在水中微溶 ,故嬰兒食用含三聚氰胺高的奶粉可形成結(jié)石 ,醫(yī)生建議大量飲水就可以排除結(jié)石。如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理 ,請據(jù)圖判斷A、B、C依次為 ( )A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管B.渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素C.抗