
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文檔簡介
1、1實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:“讀好書,習(xí)美德,立良行” ,以閱讀為載體培養(yǎng)學(xué)生 的素養(yǎng)是一個(gè)艱巨而漫長的過程。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)閱 讀,熱愛閱讀是我們的希望。以讀書節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生親 近書籍,與經(jīng)典為友,與智慧同行,使讀書成為一種自覺的 習(xí)慣,以此豐富校園文化,營造書香校園。二、活動(dòng)主題:讓讀書成為一種習(xí)慣三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月1日 XX年4月30日四、活動(dòng)安排:(一):圖書整理1、圖書館整理,并做好各種準(zhǔn)備工作,下發(fā)各班圖書。2、班級(jí)圖書換換看。3、各學(xué)部制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備書籍。4、準(zhǔn)備三六年級(jí)閱讀小博士評(píng)比。(二):共讀一本書 學(xué)生與家長共讀一本書(各學(xué)部可以指定為小
2、博士評(píng)比 做準(zhǔn)備的書) ,在親子共讀中喚起家長2對(duì)讀書的重視和學(xué)生對(duì)讀書的興趣。將讀書經(jīng)過通過拍攝照片、書屋特寫、寫讀 后感等方式匯成資料。(三):紅領(lǐng)巾書市通過“以書易書、交換書籍”的形式,先讓每個(gè)學(xué)生整 理出自己想要交換的書籍1-3本再到班主任處調(diào)換易書 卡最后通過易書卡到易書市場(分高、低段書市)換取 自己喜歡的書。地點(diǎn):學(xué)校明珠廣場,時(shí)間:四月中旬,參 加對(duì)象:全校學(xué)生。(四):智慧大講堂 邀請(qǐng)市語文教研員莫國夫老師為語文老師作推進(jìn)學(xué)生 閱讀專題講座。時(shí)間:4月11日。(五):學(xué)部活動(dòng)一學(xué)部:美圖潤我情 妙筆慧我心開展優(yōu)秀繪本作品的推介活動(dòng), 采用師生共讀、 學(xué)生自 讀、生生共讀、親子
3、共讀等多種形式,讓孩子在圖文共賞中 增加對(duì)繪本的興趣。并且在父母的幫助下嘗試做“繪本閱讀 卡”,記錄讀書心得。二學(xué)部:童心悅讀 書香陣陣選擇適合二年級(jí)學(xué)生好書進(jìn)行閱讀推介, 要求學(xué)生至少 每天讀書半小時(shí)。幫助學(xué)生為自己最喜愛的書進(jìn)行簡單的讀書筆記, 在班級(jí)開展讀書交流會(huì)。 制作讀書卡片, 進(jìn)3行展覽。三學(xué)部:我和長襪子皮皮交朋友 學(xué)部開展好書推介活動(dòng),同時(shí)開展師生共讀一本書 長襪子皮皮 ,學(xué)會(huì)閱讀記錄單的使用。在閱讀基礎(chǔ)上,班級(jí)舉行皮皮故事會(huì),交流閱讀感受,學(xué)部進(jìn)行優(yōu)秀“閱讀 記錄單”的評(píng)比展示。四學(xué)部:讀書小報(bào) 書香潤心 向?qū)W生推介閱讀書目,開展班級(jí)讀書活動(dòng)。學(xué)生優(yōu)美文 字摘錄下來;把讀書后
4、的點(diǎn)滴感受記錄下來,并進(jìn)行獨(dú)立的 讀書小報(bào)制作、美化。每班推薦優(yōu)秀作品,學(xué)部進(jìn)行展示,由班主任帶隊(duì)欣賞學(xué)習(xí),讓學(xué)生相互借鑒,相互提高,不斷 積累。五學(xué)部:古文韻味 誦讀添趣選擇小學(xué)生小古文100課中簡短有趣的小古文10則,進(jìn)行學(xué)習(xí)、誦讀,做到人人誦得準(zhǔn),誦得好。在班級(jí)開 展古文誦讀的基礎(chǔ)上評(píng)選學(xué)部“小古文誦讀星”進(jìn)行表彰。同時(shí)開展小古文配插圖形式的小報(bào)展示活動(dòng)。六學(xué)部:制作插頁 共享書趣開展“制作精美插頁,共享讀書樂趣”的活動(dòng),采用制 作讀書插頁的方式來指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,以讓他們能讀有 所悟, 讀有所得。 教師做好插頁制作指導(dǎo), 擴(kuò)展讀書插頁的 內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美化,讓讀書插頁看起來賞心悅目。4(六):評(píng)比小博士根據(jù)學(xué)生對(duì)3-6學(xué)部指定的好書閱讀情況,由指定老師 出好相應(yīng)測試卷,每班推選4名學(xué)生進(jìn)行閱讀小博士的評(píng)比 活動(dòng),并授獎(jiǎng)表彰。指定書目: 長襪子皮皮 (三年級(jí)), 夏洛的網(wǎng)(四年級(jí)),青銅葵花(五年級(jí)),魯賓孫漂流記 (六年級(jí))。命題內(nèi)容分值比例為:指定書目內(nèi)容為40%,其他百科知識(shí)為60
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