數(shù)學(xué)《認(rèn)識圓形》_第1頁
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數(shù)學(xué)《認(rèn)識圓形》_第3頁
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文檔簡介

幼兒園借形想象的探索與研究系列微課幼兒園借形想象的探索與研究系列微課 幼兒園數(shù)學(xué)活動多變的圖形教學(xué)系列之一幼兒園數(shù)學(xué)活動多變的圖形教學(xué)系列之一圓圓世界圓圓世界 教師:秦婭芳教師:秦婭芳 活動目標(biāo):活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒觀察生活的好習(xí)慣,了解生活中的圓。、培養(yǎng)幼兒觀察生活的好習(xí)慣,了解生活中的圓。 2、喜歡聯(lián)想,發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維品質(zhì),大膽想像。、喜歡聯(lián)想,發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維品質(zhì),大膽想像。 3、喜歡探索,在體驗(yàn)中體驗(yàn)創(chuàng)新思維的樂趣和解決、喜歡探索,在體驗(yàn)中體驗(yàn)創(chuàng)新思維的樂趣和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)際問題的能力。 4、培養(yǎng)幼兒喜歡繪畫的興趣。、培養(yǎng)幼兒喜歡繪畫的興趣。 教學(xué)過程:教學(xué)過程: 1、通過故事、通過故事圓圓樂園圓圓樂園讓幼兒了解我們的身讓幼兒了解我們的身邊有哪些物品是圓的。邊有哪些物品是圓的。2、擴(kuò)散思維:想一想,平時生活中還有、擴(kuò)散思維:想一想,平時生活中還有哪些東西是圓的,看到圓哪些東西是圓的,看到圓,你還想到了你還想到了什么呢什么呢?3、逆向思維活動:想一想、逆向思維活動:想一想,如果將生活中的如果將生活中的圓換成別的形狀圓換成別的形狀,會怎么樣呢會怎么樣呢?4、操作活動:添添畫畫。、操作活動:添添畫畫。5、活動體驗(yàn):玩一玩,啟發(fā)幼兒創(chuàng)新圓的各

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