三年級(jí)文上冊(cè)《一個(gè)小山村的故事》PPT(新)

1、語(yǔ)文語(yǔ)文S S版版 三年級(jí)三年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè) 第七單元第七單元一個(gè)小山村的故事一個(gè)小山村的故事 山腳下，曾經(jīng)有過一個(gè)山腳下，曾經(jīng)有過一個(gè)（ ）的的小山村。山上是小山村。山上是（ ）的樹林，的樹林，村邊是村邊是（ ）的小河。的小河。 人們?nèi)藗兠刻於寄苈牭进B兒在林子里每天都能聽到鳥兒在林子里（ ）地歌唱，看到魚兒在小河中地歌唱，看到魚兒在小河中（ ）地游逛。地游逛。美麗美麗郁郁蔥蔥郁郁蔥蔥清澈見底清澈見底 婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn)自由自在自由自在1、讀一讀：讀第、讀一讀：讀第2-6自然段。自然段。2、畫一畫：用、畫一畫：用“”畫出小山村消畫出小山村消失原因的詞語(yǔ)和句子。失原因的詞語(yǔ)和句子。3、說一說：與同學(xué)交流，從

2、這些重點(diǎn)、說一說：與同學(xué)交流，從這些重點(diǎn)詞句中你體會(huì)到什么？詞句中你體會(huì)到什么？ 誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵上去，把樹木一棵一棵砍倒，運(yùn)下來?？车?，運(yùn)下來。 誰(shuí)家想誰(shuí)家想_,誰(shuí)家想誰(shuí)家想_,就拎起斧頭到山上就拎起斧頭到山上去去,把樹木一棵一棵砍倒，運(yùn)把樹木一棵一棵砍倒，運(yùn)下來下來。 誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵上去，把樹木一棵一棵砍倒，運(yùn)下來。砍倒，運(yùn)下來。 就這樣，山上出現(xiàn)了裸露就這樣，山上出現(xiàn)了裸露的土地。的土地。 一年年，一代代，山上的一年年，一代代，

3、山上的樹木不斷減少，裸露的土地樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大不斷擴(kuò)大 樹木樹木變成變成了一棟棟大大小了一棟棟大大小小的小的房子房子，變成變成了各式各樣的了各式各樣的家具家具，還有大量的樹木隨著煙，還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙囪冒出的濃煙消失在天空中了消失在天空中了。1.1.樹木能調(diào)節(jié)氣候樹木能調(diào)節(jié)氣候, ,保持生態(tài)平衡，樹木通過光合保持生態(tài)平衡，樹木通過光合作用，吸進(jìn)二氧化碳作用，吸進(jìn)二氧化碳, ,吐出氧氣吐出氧氣, ,使空氣清潔，新使空氣清潔，新鮮。鮮。 2.2.樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土, ,還能吸收各種粉塵。還能吸收各種粉塵。 3.3.樹林能減少噪音污染。樹林能減

4、少噪音污染。4.4.樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。5.5.樹可以降低溫度和提高濕度。樹可以降低溫度和提高濕度。 然而，不知過了多少年、多少代，在然而，不知過了多少年、多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來?？墒?，小山村卻已經(jīng)被咆哮的山洪下來?？墒?，小山村卻已經(jīng)被咆哮的山洪沖得無影無蹤了。沖得無影無蹤了。什么都沒有了什么都沒有了所有靠斧頭得到的所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。一切，包括那些鋒利的斧頭。1 1、樹木怎么會(huì)保護(hù)小村莊呢？、樹木怎么會(huì)保護(hù)小村莊呢？2 2、種樹不就是用來造福人類的嗎？、種樹不就是用來造福人類的嗎？ 那為什么不能砍樹來做家具等？那為什么不能砍樹來做家具等？3 3、請(qǐng)你告訴我，還有哪些行為也、請(qǐng)你告訴我，還有哪些行為也 屬于破壞環(huán)境的行為？屬于破壞環(huán)境的行為？ 請(qǐng)你從以上三個(gè)問題中任