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1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工社團聯(lián)合會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊策劃書組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊是貫徹落實我校“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五項工程”的重要舉措,旨在人才培養(yǎng)過程中,堅持以人為本和因材施教的教育原則,樹立人人成才、全面發(fā)展、系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念,立足我院專業(yè)優(yōu)勢與特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,強化學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)拔尖型應(yīng)用創(chuàng)新人才。一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成立指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點,以完善條件和政策保障為支撐,加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍,不斷提高我院創(chuàng)新創(chuàng)
2、業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)院對行業(yè)、企業(yè)和社會發(fā)展的貢獻度。二、基本原則堅持育人為本,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。以推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃促進學(xué)校推進教育教學(xué)綜合改革,樹立先進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念,堅持面向全體、分類培養(yǎng)、結(jié)合專業(yè)、強化實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展,以點帶面,引領(lǐng)更多的學(xué)生加入到大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代召喚中。堅持全員育人,努力提高協(xié)作育人能力。整合學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要素與資源,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全員參與,匯聚合力,建立全校關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的良好教育生態(tài)環(huán)境,建立和逐步完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員育人的工作機制。堅持導(dǎo)向引領(lǐng),努力提高人才培養(yǎng)成效。依據(jù)高職院校人才培養(yǎng)規(guī)律,結(jié)合專業(yè)實
3、際,滿足社會發(fā)展需求。明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格,堅持導(dǎo)向引領(lǐng),鼓勵個性發(fā)展,發(fā)揮個體優(yōu)勢,增強學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)實踐成效。三、總體目標(biāo)培養(yǎng)具備本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的系統(tǒng)理論知識,有較強的學(xué)習(xí)、研究能力,有綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識發(fā)現(xiàn)、提出和解決實際問題的能力,具有一定的技術(shù)創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的能力;綜合素養(yǎng)較好,具備批判精神和創(chuàng)新意識,敢于挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝風(fēng)險,有良好的品格修養(yǎng)、團隊精神和交流協(xié)調(diào)能力的創(chuàng)新人才。四、基本任務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,主要打造兩支隊伍,一支創(chuàng)新發(fā)明人才培養(yǎng)隊伍,一支創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)隊伍。1、創(chuàng)新發(fā)明人才培養(yǎng)隊伍。著力培養(yǎng)學(xué)生敏銳的創(chuàng)新意識和觀察力,強烈的創(chuàng)新愿望和創(chuàng)
4、造熱情,敢于打破陳規(guī),堅持不懈的實踐精神,勇于接受失敗的耐挫能力,培養(yǎng)學(xué)生勇攀高峰,不斷進取的精神。2、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)隊伍。著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)愿望強烈,耐挫能力出眾,具有開拓眼界和開放的心態(tài),人際溝通和協(xié)作能力優(yōu)秀,具備敏銳的商業(yè)嗅覺,有謀略,有膽量,愿意與人合作和分享的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。五、保障措施建工學(xué)院圍繞以生為本的理念,結(jié)合工作實際,選取優(yōu)質(zhì)物質(zhì)資源和師資資源保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的成立與組建1、聘請專業(yè)的教師對成員進行專業(yè)指導(dǎo),由學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動涉及的相關(guān)專業(yè)教師組成。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完善知識架構(gòu),訓(xùn)練學(xué)生思維能力和專項技能,使學(xué)生具有較強的依托相關(guān)專業(yè)開展創(chuàng)新活動的能力。2、
5、為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊提供固定教室進行科研和實驗,團隊成員可以結(jié)合自己的領(lǐng)域進行創(chuàng)新研發(fā)和創(chuàng)業(yè)模擬。3、學(xué)院還將對優(yōu)秀的團隊成員配備一定資金支持,保證各項研發(fā)、創(chuàng)業(yè)成果的進一步孵化。六、團隊組織機構(gòu)設(shè)置團長:1名創(chuàng)新發(fā)明團隊隊長:1名創(chuàng)業(yè)團隊隊長:1名專業(yè)導(dǎo)師:5名成員若干:50名七、選拔要求面向建工學(xué)院13、14、15級學(xué)生,具有敏銳的創(chuàng)新意識和觀察力,有強烈的創(chuàng)新愿望和創(chuàng)造熱情,同時具有開拓的眼界和開放的心態(tài),有敏銳的商業(yè)嗅覺,有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望,有謀略和膽量,愿與人溝通合作的學(xué)生,誠意邀請有才華的同學(xué)們參加。附件一:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員報名申請表附件二:專業(yè)導(dǎo)師聘請申請表1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員申請表創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員申請表姓名性別出生年月照片血電話年級專業(yè)特長郵箱擬參加的團隊創(chuàng)新發(fā)明()創(chuàng)業(yè)()在選項中,專業(yè)主要課程成績進入團隊的工作計劃和目標(biāo)建工學(xué)院審批意見(簽名)年
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