2019年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第四章平面向量、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入4.1平面向量的概念及其線_第1頁(yè)
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1、4.1平面向量的概念及其線性運(yùn)算課時(shí)跟蹤檢測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1 .在ABC中,M2錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=a,錯(cuò)誤!=b,錯(cuò)誤!=c,則下列等式成立的是()A.c=2baB.c=2abC.c=錯(cuò)誤!a錯(cuò)誤!bD.c=錯(cuò)誤!b錯(cuò)誤!a解析:依題意得錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=2(錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤?。?,即錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!b錯(cuò)誤!a.答案:D2 .下列四個(gè)結(jié)論:3 錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=0;錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=0;錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=0;錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=0,其中一定正確的結(jié)論個(gè)數(shù)是()A.1B,2C.3D.4解析:錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=A錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=0,正確

2、;錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,錯(cuò);錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!十錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=0,正確;錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=0,正確.故正確.答案:C3 .如圖,在平行四邊形ABC河,E為DC邊的中點(diǎn),且錯(cuò)誤!=a,錯(cuò)誤!=b,則錯(cuò)誤!等于()C.一錯(cuò)誤!a+bD.錯(cuò)誤! b+a解析:BE三錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=a+b+錯(cuò)誤!a=b錯(cuò)誤!a,故選C.答案:C4 .已知向量a,b不共線,且c=2ia+b,d=a+(2入一1)b,若c與d共線反向,則實(shí)數(shù)人的值為()A.1B.一錯(cuò)誤!C.1或一錯(cuò)誤!D.1或一錯(cuò)誤!解

3、析:由于c與d共線反向,則存在實(shí)數(shù)k使c=kd(k<0),于是入a+b=ka+(2入一1)b.整理得入a+b=ka+(2入kk)b。由于a,b不共線,所以有錯(cuò)誤!整理得2人2一人1=0,解得人=1或入=一2。又因?yàn)閗<0,所以入0,故人=錯(cuò)誤!.答案:B5 .設(shè)。在ABC的內(nèi)部Q為AB的中點(diǎn),且錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+2錯(cuò)誤!=0,則ABC勺面積與AOC勺面積的比值為()A.3B.4C.5D.6解析:.D為AB的中點(diǎn),則錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤?。ㄥe(cuò)誤!+錯(cuò)誤?。?,又錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+2錯(cuò)誤!=0,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,,。為CD的中點(diǎn),又D為AB中點(diǎn),SLAOC=錯(cuò)誤!SADC=錯(cuò)誤!SxABC,答案:B6

4、 .已知a,b是非零向量,命題p:a=b,命題q:|a+b|=|a|+|b|,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:若a=b,則Ia+bI=I2a|=2|a|,|a|+|bI=Ia|+Ia|=2|a|,則p?q,若|a+b|=|a|+1bI,由加法的運(yùn)算知a與b同向共線,即a=入b,且入0,故q二p。所以p是q的充分不必要條件,故選A.答案:A7 .(2017屆石家莊市第一次??迹┮阎狝,B,C是圓。上不同的三點(diǎn),線段CO與線段AB交于點(diǎn)D,若錯(cuò)誤!=入錯(cuò)誤!+醫(yī)錯(cuò)誤?。ㄈ?gt;0,醫(yī)>0),則入+醫(yī)的取值范圍是()A.(0,1)B

5、.(1,i)C.(1,錯(cuò)誤!D.(0,錯(cuò)誤?。┙馕觯河深}意可得錯(cuò)誤!=k錯(cuò)誤!=k入錯(cuò)誤!+k醫(yī)錯(cuò)誤?。?k<1),又A,DB三點(diǎn)共線,所以k入+k=1,則人+醫(yī)=錯(cuò)誤!>1,即入+醫(yī)的取值范圍是(1,+8),選項(xiàng)B正確.答案:B8 .zABC中,點(diǎn)D在邊AB上,CD平分/ACB若錯(cuò)誤!=a,錯(cuò)誤!=b,|a|=1,|b|=2,則錯(cuò)誤!=()A。錯(cuò)誤! a+錯(cuò)誤! bB.錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤! bCo錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!bD.錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b解析:因?yàn)镃D平分/ACB由角平分線定理得錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!=2,即D為AB靠近B的三等分點(diǎn).錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤?。ㄥe(cuò)誤!一錯(cuò)誤!).錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤

6、!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b,故選Bo答案:B9 .如圖,正六邊形ABCDEF,B錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+E音誤!等于()A.0B.錯(cuò)誤!Co錯(cuò)誤!D.錯(cuò)誤!解析::錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!。二原式=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!.故選D.答案:D10 .已知P為ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)P甘錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!時(shí),點(diǎn)P位于ABC)A.AB邊上B.BC邊上C.內(nèi)部D.外部解析:由題知錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!,如圖所示,P在ABC外部.答案:D11 .若|錯(cuò)誤!I=8,|錯(cuò)誤!I=5,則I錯(cuò)誤!|的取值范圍是.解析:錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!,當(dāng)錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!同向時(shí),|錯(cuò)誤!

7、|=85=3;當(dāng)錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!反向時(shí),|錯(cuò)誤!|=8+5=13;當(dāng)錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!不共線時(shí),3|答案:3,1312 .在直角梯形ABCDfr,/A=90°,/B=30°,A氏2錯(cuò)誤!,BO2,點(diǎn)E在線段CD上,若錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+醫(yī)錯(cuò)誤!,則醫(yī)的取值范圍是.解析:由題意可求得AD=1,CD=錯(cuò)誤!,所以錯(cuò)誤!=2錯(cuò)誤!0因?yàn)辄c(diǎn)E在線段CD上,所以錯(cuò)誤!=入錯(cuò)誤!(0W入01).因?yàn)殄e(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!,又AE-=錯(cuò)誤!+d錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+2科錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!,所以錯(cuò)誤!=1,即d=錯(cuò)誤!.因?yàn)?0入01,所以00d&錯(cuò)誤!。答案:錯(cuò)誤!13 .設(shè)ebe2是

8、兩個(gè)不共線的向量,已知錯(cuò)誤!=2e18e,錯(cuò)誤!=e1+3e2,錯(cuò)誤!=2e1一e2o(1)求證:A,B,D三點(diǎn)共線;(2)若錯(cuò)誤!=3e1ke2,且B,D,F三點(diǎn)共線,求k的值.解:(1)證明:由已知得錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=(2e1e2)(e+3e2)=e1一4e,'''錯(cuò)誤!2e1一8e2, 錯(cuò)誤!=2錯(cuò)誤屋又V錯(cuò)誤!與錯(cuò)誤!有公共點(diǎn)B, .A,B,D三點(diǎn)共線.(2)由(1)可得錯(cuò)誤!=e1一4e2, 錯(cuò)誤!=3eke2,且B,D,F三點(diǎn)共線, 二錯(cuò)誤!=入錯(cuò)誤!(入eR),即3e1-ke2=入e1一4入e2,得錯(cuò)誤!解得k=12。力提升1 .(2017屆河南中原

9、名校3月聯(lián)考)已知a=(1,3),b=(vm2*3),平面上任意向量c都可以唯一地表示為c=2ia+b(入,dCR),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A. (8,0)u(0,+oo)B. (8,3)C. (00,3)U(3,+°°)D3,3)解析:根據(jù)平面向量基本定理,得向量a,b不共線,=a=(1,3),b=(m,2mn-3),.2mn-33mn0,mn3.故選C.答案:C2. (2018屆湖北黃石質(zhì)檢)已知點(diǎn)G是ABC的重心,過(guò)G作一條直線與ARAC兩邊分別交于MN兩點(diǎn),且錯(cuò)誤!=x錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!=y錯(cuò)誤!,則錯(cuò)誤!的值為()A.錯(cuò)誤!B錯(cuò)誤!C2D3解析:解法一:由已知得MG

10、N三點(diǎn)共線, 錯(cuò)誤!=入錯(cuò)誤!+(1入)錯(cuò)誤!=入X錯(cuò)誤!十(1入)y錯(cuò)誤!。 點(diǎn)G是ABC勺重心, 錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!X錯(cuò)誤!(錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!)=錯(cuò)誤!(錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!), 錯(cuò)誤!即錯(cuò)誤!得錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=1,即錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=3,通分變形得,錯(cuò)誤!=3,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!。解法二(特例法):利用等邊三角形,過(guò)重心作平行于底邊BC的直線,易得X=錯(cuò)誤!,y=錯(cuò)誤!,.錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!。答案:B3. (2017屆湖南邵陽(yáng)一模)如圖,在ABC中,設(shè)錯(cuò)誤!=a,錯(cuò)誤!=b,AP的中點(diǎn)為QBQ的中點(diǎn)為R,CR的中點(diǎn)為P,若錯(cuò)誤!=na+nb,則mn對(duì)應(yīng)的值A(chǔ).錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!C.錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!解析:根據(jù)已知條件

11、得,B,錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!D.錯(cuò)誤!,錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!!b,/1、m,一(ma+nb)a=51a+錯(cuò)誤錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!一錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b-b+a=錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b, 錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b,丘錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b,錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!bo.錯(cuò)誤!+錯(cuò)誤!=錯(cuò)誤!, 二錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b=錯(cuò)誤!a+錯(cuò)誤!b, 錯(cuò)誤!解得錯(cuò)誤!故選A.答案:A4. (2017屆河南豫北重點(diǎn)中學(xué)第二次聯(lián)考)已知平面向量a,b,c滿足Ia|=IbI=Iab|=|a+bc|=1,則|c|的最大值.解析:由于|a|=|b|=|ab|

12、=1,根據(jù)向量運(yùn)算的幾何意義,知Ia|,Iba-bI組成一個(gè)邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,如圖所示.由|a+bc|=1可知,c的終點(diǎn)位于以D為圓心,半徑為1的圓上,|c|=|錯(cuò)誤!,故其最大值W|錯(cuò)誤!|+1=錯(cuò)誤!+1.答案:小+1尊敬的讀者:本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來(lái),本文檔在發(fā)布之前我們對(duì)內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì),但是難免會(huì)有不盡如人意之處,如有疏漏之處請(qǐng)指正,希望本文能為您解開(kāi)疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網(wǎng)友的關(guān)懷和支持,在此表示感謝!在往后的日子希望與大家共同進(jìn)步,成長(zhǎng)。ThisarticleiscollectedandcompiledbymycolleaguesandIinourbusyschedule.Weproofreadthecontentcarefullybeforethereleaseofthisarticle,butitisinevitablethattherewillbesomeunsatisfactorypoints

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