認(rèn)識實習(xí)的目的和意義

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上認(rèn)識實習(xí)報告認(rèn)識實習(xí)的目的和意義：走進施工現(xiàn)場，親身感受建筑工地的氛圍，把理論和實踐相結(jié)合，為以后進一步實習(xí)和工作打基礎(chǔ)。了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向；與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡實習(xí)項目1：現(xiàn)代建筑的建設(shè)以及裝飾1、現(xiàn)代建筑的實習(xí)是分三個站點：學(xué)校餐廳擴建；13號教學(xué)樓新建；圖書館的建設(shè)和裝修。2、在學(xué)校餐廳擴建、13號教學(xué)樓新建、圖書館的建設(shè)和裝修這三次實習(xí)中我認(rèn)識到基礎(chǔ)、地基、梁柱的建造、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)以及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的防護和使用、墻的承

2、重、以及安全施工中的有關(guān)條例和相對措施。（1）基礎(chǔ)是位于建筑的最下部分與土層直接接觸的承重構(gòu)件。支撐建筑物重量的土層叫做地基。地基分為天然地基和人工地基，地基的加固通常有打樁法、換土法、壓實法和化學(xué)加固法。基礎(chǔ)是建筑組成部分而地基不是建筑組成部分。由剛性材料制作的基礎(chǔ)稱之為剛性基礎(chǔ)。一般稱抗壓強度高而抗拉、抗剪強度比較低的材料為剛性材料所以剛性材料抗壓能力大，抗拉能力差。寬度較大時因受拉而破壞基礎(chǔ)，而寬度受剛性角的限制。（2）通過老師的講解和相關(guān)資料，對混凝土的養(yǎng)護也有了更多的了解.混凝土養(yǎng)護:為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達到設(shè)計要求的強度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護工作。

3、首先，對于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護。在平均氣溫高于+5的自然條件下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護,使混凝土在一定時間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。應(yīng)符合下列規(guī)定:覆蓋澆水養(yǎng)護在混凝土澆筑完畢后的12h以內(nèi)進行。澆水養(yǎng)護時間內(nèi),對采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥等拌制的混凝土,不得少于7d。澆水次數(shù)根據(jù)能夠保持混凝土處于濕潤的狀態(tài)來決定。混凝土的養(yǎng)護用水與拌制水相同。當(dāng)日平均氣溫低于5時,不得澆水。 其次，對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護，用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護。其優(yōu)點是不必澆水,

4、操作方便,能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護時必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。最后，還要考慮冬期混凝土的養(yǎng)護。豎向結(jié)構(gòu)混凝土采用綜合蓄熱方法養(yǎng)護。對于水平結(jié)構(gòu),采用上鋪塑料布加保溫被的方法進行保溫養(yǎng)護,保溫被覆蓋要嚴(yán)實,防止混凝土裸露,確保混凝土不受凍。（3）混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要

5、承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。（4）墻體在平面所處位置不同有內(nèi)墻和外墻，縱墻和橫墻之分。沿建筑物短軸布置的墻叫橫墻，沿長軸布置的墻叫縱墻。墻體的結(jié)構(gòu)布置有橫墻承重、縱墻承重和縱橫墻混合承重。磚墻的組砌原則：橫平豎直、錯縫搭接、砂漿飽滿、厚薄均勻。每排列一層磚成為“一皮”。磚墻的尺寸是按半磚的倍數(shù)來確定的。例如：半磚墻（115mm）、一磚墻（240mm）、一磚半墻（365mm）、兩磚墻(490mm)。實習(xí)項目2：古建筑欣賞1、該工程是一種仿古代建筑而設(shè)計建成的，擁有古代建筑的特色以及相關(guān)的特點。我國古建筑很

6、早就運用了韻律、和諧、對比、對稱、軸線等設(shè)計手法，使建筑在保持功能合理的同時達到最佳的觀賞效果。2、通過古建筑的欣賞我認(rèn)識到古代建筑與現(xiàn)代建筑的同異突出表現(xiàn)（1）古建筑中的屋脊為：屋頂兩坡面相交隆起之處，一般用瓦條和磚壘砌而成。最初是一種防漏措施，后演變成優(yōu)美的曲線輪廓和活潑的屋頂裝飾。位于房屋前后兩坡接縫部分的屋脊稱正脊，自正脊端向下垂至檐部的屋脊叫垂脊，其余還有戧脊、角脊、岔脊等。而現(xiàn)代建筑的屋脊是屋頂相對的斜坡或相對的兩邊之間頂端的交匯線。（2）在古代建筑中所謂斗栱：是由斗形方塊及栱形橫木組合而成的建筑構(gòu)件，一組斗栱又可與另一組斗栱組合，層層迭迭，形成龐大的建筑構(gòu)架。其功能是可將屋頂?shù)闹?/p>

7、量平均分散在柱上，也可用來挑出屋頂?shù)奈蓍埽刮蓓斁€條成曲線，減輕沉重感，也有利排雨。（3）在古代建筑中瓦件瓦件瓦件分成三類：屋面瓦件、屋脊瓦件和吻獸。屋面瓦件包括板瓦、筒瓦、勾頭瓦、滴水瓦、帽釘。屋脊瓦件包括正、垂、戧脊上的瓦件和裝飾。吻獸包括正吻、垂獸、戧獸、仙人走獸、套獸。（4）在古代建筑中門：用以溝通內(nèi)外空間的出入口。有的門僅有門洞，用于車馬通行；有的則設(shè)門扇，用以阻隔內(nèi)外。窗：是建筑物在墻壁上用于通風(fēng)、采光和觀望的設(shè)施。中國古代在建筑上設(shè)窗的起源較早在西周銅器和戰(zhàn)國木槨上，已有帶方格和斜方格的窗在出土的漢代明器和陶樓上也有花格篦子窗?；乩龋豪仁枪沤ㄖ蓍芟碌倪^道或獨立有頂?shù)耐ǖ??；乩仁?/p>

8、廊的一種形式，曲折而回環(huán)的走廊，常見于園林建筑中的殿宇、廳堂等建筑群主體部分的四周，以環(huán)繞的廊構(gòu)成圍合的庭院。 欄桿：指設(shè)置于樓閣殿亭等建筑物臺基、踏道、平座樓梯邊沿或兩側(cè)帶有扶手的圍護結(jié)構(gòu)；豎木為欄，橫木為桿。宋代建筑的欄桿名勾欄。墻壁：在中國古建筑中，墻壁一般不承重，只起維護作用；房屋重量是依賴柱子支撐的，所以房倒屋不塌。室外墻壁有土筑、磚砌等類型；室內(nèi)墻壁除此之外還可用其它材料建造，如木板墻、編竹夾泥墻等。臺基：包括埋深和臺明兩部分，前者指埋在地下的部分；后者指露出地面的部分。實習(xí)總結(jié)：實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮