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1、4.5 4.5 化學(xué)方程式化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律 南樂縣千口初級中學(xué):李合順 科學(xué)版九年級化學(xué)(上)科學(xué)版九年級化學(xué)(上)思考:思考:u在化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和在化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?是否相等?一、質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律u定義:參加定義:參加化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量的各物質(zhì)的質(zhì)量總和總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。這個規(guī)律就是和。這個規(guī)律就是質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律。 守恒的原因:守恒的原因:硫、碳分別和氧氣的反應(yīng):硫、碳分別和氧氣的反應(yīng):水的電解水的電解:u守恒原因:化學(xué)反應(yīng)前后原子的守恒原因:化學(xué)反應(yīng)前后
2、原子的種類種類、數(shù)目數(shù)目和和質(zhì)量質(zhì)量沒有改變。沒有改變。拆分拆分重新組合重新組合守恒的原因:守恒的原因:質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):(1)質(zhì)量守恒的原因(四不變):)質(zhì)量守恒的原因(四不變): 宏觀:宏觀:元素元素的的種類種類不變;不變; 微觀:微觀:原子原子的的種類種類不變;不變; 原子原子的的數(shù)目數(shù)目不變;不變; 原子原子的的質(zhì)量質(zhì)量不變。不變。 (2)在化學(xué)反應(yīng)中,)在化學(xué)反應(yīng)中,分子分子的的種類種類和和數(shù)目數(shù)目可能可能發(fā)生變化。發(fā)生變化。實驗結(jié)果:實驗結(jié)果:. .蠟燭燃燒生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的蠟燭燃燒生成物的質(zhì)量小于反應(yīng)物的 質(zhì)量。質(zhì)量。. .鎂帶在空氣中燃燒鎂帶在空氣中燃
3、燒生成物的質(zhì)量大生成物的質(zhì)量大 于反應(yīng)物的質(zhì)量。于反應(yīng)物的質(zhì)量。討論:討論:.為什么會出現(xiàn)生成物的質(zhì)量大于或為什么會出現(xiàn)生成物的質(zhì)量大于或小于反應(yīng)物的質(zhì)量這些情況?小于反應(yīng)物的質(zhì)量這些情況?.這兩個反應(yīng)到底遵守不遵守質(zhì)量守這兩個反應(yīng)到底遵守不遵守質(zhì)量守恒定律呢?恒定律呢? 理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時要注意以下幾點理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時要注意以下幾點: 1、質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)必須遵守的、質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)必須遵守的一個定律,但物理變化不屬于此定律;一個定律,但物理變化不屬于此定律; 2、質(zhì)量守恒定律研究的僅是指、質(zhì)量守恒定律研究的僅是指“質(zhì)量質(zhì)量”,不,不能任意擴展到其它物理量;
4、能任意擴展到其它物理量; 3、守恒的數(shù)量是、守恒的數(shù)量是“總質(zhì)量總質(zhì)量”,不是部分反應(yīng),不是部分反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量;物和生成物的質(zhì)量; 4、守恒的范圍是、守恒的范圍是“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)”,沒有參加反應(yīng)的物質(zhì),不能計算在內(nèi)。,沒有參加反應(yīng)的物質(zhì),不能計算在內(nèi)。小結(jié)小結(jié)小結(jié)小結(jié)質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容原因原因原因原因應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變原子種類沒有改變原子質(zhì)量
5、沒有變化原子質(zhì)量沒有變化推測一些物質(zhì)的組成推測一些物質(zhì)的組成 進行有關(guān)的計算進行有關(guān)的計算解釋一些實驗事實解釋一些實驗事實則生成氧化鎂則生成氧化鎂 的質(zhì)量為的質(zhì)量為_克克24克鎂與克鎂與16克克氧氣恰好完全氧氣恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)。40 ( (2 2) ). 6. 6克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成二氧克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳化碳2222克,有克,有_克氧氣參加了反應(yīng)??搜鯕鈪⒓恿朔磻?yīng)。16(1).(1).4 4、下列事實是否違背質(zhì)量守恒定律、下列事實是否違背質(zhì)量守恒定律u紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小u高錳酸鉀受熱分解后,固體的質(zhì)高錳酸鉀受熱分解后,固體的質(zhì)量變小量變小u蠟燭燃燒后消失蠟燭燃燒后消失5、下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是、下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( ) A.10g水受熱變成水受熱變成10g水蒸氣水蒸氣 B.紙在空氣中燃燒后化為灰燼灰燼的紙在空氣中燃
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