冀教語文八上短文兩篇教案

1、短文兩篇教案一、教材分析這是柳宗元的兩則寓言，通過簡短的篇幅、精練的語言，批判了生活中的可笑人物，闡述了看似簡單、實則深刻的哲理。永之氓一文，主要批判了重財不重命、圖小利舍大局的現象，也可以看作嘲諷了看問題舍棄本質的愚蠢思維方式?！坝乐ハ躺朴巍?，開篇一句，講述了故事存在的條件。這個條件，是后文人物可悲、可鄙結局的前提。一個“善”字，與后文的“死”形成了鮮明的對照，而這種對照產生的原因，就是作者在文章中所要批判的社會現象。故事的過程包括三個階段。第一個階段，從“一日”到“其一氓盡力而不能尋?！?，寫出了故事開始階段文章主要人物的表現：“盡力而不能尋常”。五六個人都在渡河，為什么其中的一個速度卻特

2、別慢呢?這樣自然就為讀者設置了一個懸念。第二個階段，從“其侶曰”到“不應，搖其首”，通過永之氓之間的對話，一問一答，揭示了主要人物渡河緩慢的原因：“吾腰千錢，重，是以后?！痹谒耐橐?guī)勸他保全性命舍棄錢財的時候，他依然執(zhí)迷不悟，“不應，搖其首”。在金錢與性命二者的選擇之間，他把生命這個本質因素徹底舍棄了。第三個階段，故事的結局：主要人物繼續(xù)拒絕同伴的勸告，為了保住錢財，最終喪失了自己可憐的生命。他的同伴的語言“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以貨為”，是文章中關鍵性的語句，從永之一氓身溺將死的現狀，間接說出這則寓言所要揭示的主題。蝜蝂傳一文與永之氓一文的主題大致相似，但也有細微的差別，它主要嘲諷了

3、為物所累，貪財舍命，最終落得一個身死名裂下場的可悲人生。永之氓一文的主題主要表現在保財上，而蝜蝂傳一文的主題主要體現在貪財上。蝜蝂傳一文與永之氓一文在寫作手法上也有不同。永之氓一文沒有直接揭示文章的主題，文章的寓意寄托在故事的敘述之中；而蝜蝂傳一文，作者直接把評述的矛頭指向現實生活中的人物，直接對他們無止境的貪欲進行了抨擊和批判。文章兩個自然段，構成了非常鮮明的敘議關系。第一段，敘述蝜蝂這種小蟲的特點：“善負”?！靶杏鑫铮m持取”，表現了它貪欲之強烈；“困劇不止”，表現了它行為的愚蠢；“卒躓仆不能起”，表現了它下場的可憐。更有甚者，在別人幫助它之后，它依然我行我素，“又持取如故”。這種小蟲還有

4、一個特點，“好上高，極其力不已”。負重與上高兩個特點的結合，導致了這種小蟲的最終結局：“至墜地死”。蝜蝂的這些特點與可悲的結局，是現實生活中貪財舍命人物的真實寫照。第二段，把評述的矛頭直接指向了文章所要嘲諷的對象：“今世之嗜取者”。與賴頌的特點相對應，這些人物也具有一個突出特點：“遇貨不避”?！拔制洳环e”，表現了這些人貪欲的強烈；“怠而躓”、受“黜棄”、被“遷徙”，同樣表現了他們下場的可憐。更可憐的是，他們與蝜蝂一樣，“茍能起，又不艾”。他們也具有“好上高”的特點，“日思高其位，大其祿，而貪取滋甚”。最后，“貪取”與“好高”兩個特點的結合，導致了他們與蝜蝂同樣的結局：“近于危墜，觀前之死亡不

5、知戒”。文章的結尾，作者更加直接地表述了自己的觀點：這些人，身材傲岸，聲名遠揚，而他們的智力、處理問題的方式方法卻等同于一個小蟲，實在是可悲呀!文章敘議結合，在敘述蝜蝂特點的基礎之上闡發(fā)自己的觀點和意見，渾然一體，水到渠成。二、教學建議1永之氓一文，文章的寓意比較復雜，學生從不同的角度可能產生不同的理解，對于學生的意見，教師要注意肯定其中的合理因素，加以正確的引導、點撥。2蝜蝂傳一文，要注意組織學生歸納出蝜蝂的生活習性，這樣才能把握文章敘議結合的寫作特色。3可以引導學生通過比較，整理歸納出兩篇文章在思想內容以及寫作手法上的異同。三、教學過程教學目標 1理解寓言諷刺唯利是圖、貪婪成性者的深刻主題

6、。 2鑒賞以蟲寫人、人蟲類比的獨出心裁的藝術結構。 3學習寓議于敘的表達技巧。教學重點：以人寫蟲的構思和主題 教學難點：寓議于敘的技巧 作者及作品簡介 柳宗元（773819年），唐代文學家、哲學家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河東（今山西省永濟市），后遷長安（今陜西西安）。因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱“韓柳”，世稱“柳河東”。 他的寓言繼承并發(fā)展了莊子、韓非子、呂氏春秋、列子、戰(zhàn)國策的傳統(tǒng)，多用來諷刺、抨擊當時社會的丑惡現象。推陳出新，造意奇特，善用各種動物擬人化的藝術形象寄寓哲理或表達政見。代表作有三戒（臨江之麋、黔之驢、永某氏之鼠）、羆說等篇。嬉笑怒罵，因物

7、肖形，表現了高度的幽默諷刺藝術。 課文內容提要及問題設計 （一）課文內容提要 這是一篇寓言小品，借小蟲蝜蝂言事，諷刺“今世之嗜取者”聚斂資財、貪得無厭、至死不悟的丑惡面目和心態(tài)。本文雖然短小，卻像是一面明鏡，映射出當時社會的黑暗現實。作者善于觀察生活，寫小蟲持物負重的本性如可目睹；更善于思考社會人生問題，寫貪官污吏的貪婪成性入木三分。文章類比恰切，過渡自然，語言犀利，敘事生動，議論精警，寓意深刻，具有很強的批判精神。千載至今，仍能警戒世人。 作品背景：中唐時期，豪強地主兼并、掠奪土地日益嚴重，“富者兼地萬畝，貧者無容足之居”，僅有一點土地的農民，除了交納正常的捐粟外，還要承受地方軍政長官攤派下來的各種雜稅。據舊唐書食貨志記載，各地官僚為鞏固自己的地位，競相向朝廷進貢，加緊對下層的盤剝，于是“通津達道者稅之，蒔蔬藝果者稅之，死亡者稅之”，民不聊生。 （二）問題設計 1 蝜蝂的本性是貪婪，作者是如何寫其行為和下場的？ 提示：遇物輒取貪婪的本性；卒躓仆不能起貪婪到不惜生命；茍能行，又持取如故本性難移。至墜地而死貪婪的后果。 2現今世人的行為又是怎么的？與蝜蝂有何相通之處？ 提