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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上惜時(shí)藝術(shù)復(fù)工方案1. 開(kāi)學(xué)前1.1. 掌握 員工,健康狀況和行程動(dòng)向,了解其14天以內(nèi)外出史、接觸史等關(guān)鍵信息以安全碼為基準(zhǔn)1.1.1. 員工每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),并根據(jù)要求向機(jī)構(gòu)指定負(fù)責(zé)人報(bào)告,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),主動(dòng)報(bào)告機(jī)構(gòu)和所在社區(qū),并及時(shí)就醫(yī)。(表一)1.2. 掌握學(xué)生的身體健康狀況(以健康碼為基準(zhǔn))1.2.1. 報(bào)名學(xué)生填寫(xiě)排查表(附件一)1.3. 開(kāi)展健康教育:將疫情防控相關(guān)知識(shí)通過(guò)微信、電話等途徑發(fā)送給員工和家長(zhǎng),提高防范意識(shí),科學(xué)做好防護(hù)1.3.1. 醫(yī)用口罩正確使用方法·
2、 佩戴口罩前應(yīng)洗手,或者在戴口罩過(guò)程中避免接觸到口罩內(nèi)側(cè)面,減少口罩被污染的可能。檢查口罩有效期及外包裝鼻夾側(cè)朝上,一般深色面朝外或褶皺朝下上下拉開(kāi)褶皺,使口罩覆蓋口、鼻、下頜雙手指尖向內(nèi)觸壓鼻夾,逐漸向外移適當(dāng)調(diào)整面罩,使周邊充分貼合面部口罩污染時(shí)或使用超過(guò) 4 小時(shí)后更換1.3.2. 醫(yī)用口罩摘脫方法· 定期更換,若口罩被污染,應(yīng)第一時(shí)間更換。· 若口罩被污脫下口罩時(shí)避免觸碰口罩外側(cè),用手抓著系帶取下,避免細(xì)菌沾附到手上以手為媒介擴(kuò)散。2. 不建議將摘下來(lái)的口罩直接塞進(jìn)口袋里或丟棄,這樣容易造成醫(yī)用口罩二次污染,一定要將接觸口鼻的一面朝里折好,并且放入清潔的自封袋中。摘
3、脫口罩之后,一定要記得手衛(wèi)生消毒。1.3.3. 廢棄口罩處理方法· 健康人群佩戴過(guò)的口罩,因接觸病原微生物風(fēng)險(xiǎn)較低,此類(lèi)使用過(guò)的口罩可以向外對(duì)折后,放入一次性使用自封袋或者垃圾袋中封好、扎緊,再丟入帶蓋的垃圾桶。1.3.4. 七步洗手法· 內(nèi)外夾弓大立腕。1.3.5. 其他關(guān)懷1.4. 解決處理好機(jī)構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生,消毒通風(fēng)消防問(wèn)題1.5. 準(zhǔn)備其他材料及準(zhǔn)備工作1.5.1. 物資儲(chǔ)備· 醫(yī)用外科口罩200兒童專(zhuān)用口罩300免洗洗手液500*12紫外線消毒燈2*40w消毒劑600g(含氯消毒片)、酒精3l水銀體溫計(jì)10支、額溫槍3臺(tái)一次性橡膠手套300酒精棉片500噴
4、霧器2嘔吐物處理材料(配備密封嘔吐物垃圾箱)2. 開(kāi)學(xué)后2.1. 工作人員2.1.1. 1、儲(chǔ)備防疫物資:準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后需要用到的水銀體溫計(jì)、額溫槍、醫(yī)用防護(hù)口罩(2個(gè)/天)、消毒洗手液、酒精棉片、一次性手套、紫外線消毒燈、消毒劑、等防護(hù)用品。2.1.2. 2、安排居家生活:每天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力;調(diào)整作息時(shí)間,盡快適應(yīng)工作時(shí)間表;堅(jiān)持做好線上工作,及時(shí)解答家長(zhǎng)的咨詢; 2.1.3. 3、認(rèn)真學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),自三月份起學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊(cè)(第一版),熟悉流程,為學(xué)生做好開(kāi)學(xué)第一課的準(zhǔn)備。2.1.4. 4、復(fù)課后,工作人員在校期間需要全程佩戴口罩,主要工作時(shí)間在下午15:00以后,在
5、學(xué)生放學(xué)前,統(tǒng)一更換口罩,更換過(guò)的廢棄口罩要按照口罩的正確處理方法進(jìn)行處理。2.1.5. 5、每天14:00之前,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物資,打開(kāi)紫外線燈進(jìn)行消殺,紫外線消毒燈在14:00-14:45期間一直打開(kāi),在學(xué)生離開(kāi)之后,再次打開(kāi),進(jìn)行消殺。2.1.6. 6、晨午檢冊(cè)以外,每天上班前(15:00前),自行檢測(cè)體溫,并登記。若體溫37.3,則員工自行去就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,不允許來(lái)機(jī)構(gòu),并及時(shí)與負(fù)責(zé)人確診結(jié)果,做好登記。若負(fù)責(zé)人體溫37.3 ,輔導(dǎo)班當(dāng)天工作由:宋文博接管,或者停止?fàn)I業(yè)。待滿14天后,檢測(cè)體溫正常,其他也都正常后方可返校,若去就醫(yī)的還需要提供醫(yī)院出具的返校證明,需提供核酸檢測(cè)證明。2.
6、1.7. 6、缺勤教師需提前與負(fù)責(zé)人溝通,說(shuō)明缺勤原因。若是事假,了解緣由;了解外出記錄(是否離開(kāi)常州)并記錄若是病假,確定何種病,何時(shí)何地就醫(yī),負(fù)責(zé)人會(huì)不斷跟進(jìn)教師的身體情況,并及時(shí)得到確診結(jié)果,做好匯總并登記。2.2. 清潔人員2.2.1. 1、入機(jī)構(gòu)前,自行體溫檢測(cè),若正常,入;若異常,自行診治, 2.2.2. 2、入機(jī)構(gòu)后,在14:30之前,進(jìn)行復(fù)查,并做好登記匯總。2.2.3. 3、工作前,帶好口罩,洗好手,擦干后佩戴一次性橡膠手套,開(kāi)展工作。2.2.4. 4、根據(jù)每天常規(guī)保潔及指定專(zhuān)項(xiàng)保潔,用干凈的清潔用具進(jìn)行衛(wèi)生打掃,不留衛(wèi)生死角。每天上班和下班前,要對(duì)清潔用具進(jìn)行細(xì)致的清洗,并
7、用含氯消毒液進(jìn)行消毒處理,后清洗進(jìn)行晾曬。2.2.5. 5、用含氯消毒液(二氧化氯)等徹底對(duì)地面、臺(tái)面(凳子)、講臺(tái)、門(mén)把手、窗把手、樓道(樓梯間及扶手)、廁所、洗手間等場(chǎng)所:用含氯消毒液(二氧化氯)等進(jìn)行噴灑消毒(抹布擦拭消毒),每天上下午各一次,專(zhuān)人負(fù)責(zé)并做好記錄。2.2.6. 6、做好“廢棄口罩專(zhuān)用收集容器”的消毒工作。清潔員工李良玉需要每天兩次(下午14:00、下午20:00后)使用75%酒精或含氯消毒劑對(duì)“專(zhuān)用垃圾桶”內(nèi)外及周邊進(jìn)行消毒處理。2.3. 學(xué)生2.3.1. 0、每天在校門(mén)口接送孩子時(shí),立刻測(cè)溫,一旦發(fā)燒,若體溫37.3,則記錄在冊(cè),立即帶至學(xué)校臨時(shí)隔離室,隔離觀察,同時(shí)由
8、負(fù)責(zé)人聯(lián)系家長(zhǎng),送醫(yī)就診。若提早得知學(xué)生體溫異常,會(huì)立即和家長(zhǎng)溝通,讓學(xué)生及時(shí)就醫(yī),或隔離,可以采取包括退費(fèi)的一切措施保證不讓體溫異常的學(xué)生來(lái)班。2.3.2. 1、學(xué)生到機(jī)構(gòu)門(mén)口后需要再次測(cè)溫并記錄,在測(cè)溫通道處排隊(duì),與前后的同學(xué)之間間距保持在1米以上。在測(cè)溫區(qū)自動(dòng)接受值日老師的檢測(cè),并記錄。2.3.3. 2、學(xué)生口罩問(wèn)題,如家長(zhǎng)已解決,則不追問(wèn),如未解決,可以機(jī)構(gòu)代為提供,每天測(cè)溫,洗手,更換。2.4. 校區(qū)餐廳:無(wú)2.4.1. 1、所有就餐人員需到洗手區(qū)進(jìn)行科學(xué)洗手(洗手七步法)。2.4.2. 2、取餐過(guò)程中,在自己位置上保持不動(dòng),保持安靜,由工作人員將牛奶分發(fā)給各位學(xué)生。 2.4.3.
9、4、按規(guī)定實(shí)施一人一桌,不得合面就座及就餐,禁止在貼有禁座標(biāo)識(shí)位置上就座就餐。2.4.4. 5、就餐時(shí)取下口罩,就餐完畢后及時(shí)清理臺(tái)面并佩戴好口罩。2.4.5. 6、就餐完畢后,應(yīng)及時(shí)科學(xué)洗手。2.5. 家長(zhǎng)2.5.1. 孩子體溫異常,請(qǐng)立刻隔離或就醫(yī)2.5.2. 1、家長(zhǎng)戴好口罩按放學(xué)時(shí)間及時(shí)到家長(zhǎng)等候區(qū)接孩子。2.5.3. 2、校門(mén)口不扎堆,少交流,間隔1米,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品。2.5.4. 3、分批、定時(shí)、定點(diǎn)根據(jù)學(xué)校安排錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰接送,不逗留。2.6. 緊急情況2.6.1. 若體溫37.3,則立即帶至學(xué)校臨時(shí)隔離室,隔離觀察,同時(shí)由隔離室負(fù)責(zé)人和機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人聯(lián)系家長(zhǎng),送醫(yī)就診。2.6.2. 2、一個(gè)班內(nèi)在授課期間同時(shí)出現(xiàn)1例或
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