13功、功率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

1、111.3功、功率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、知識梳理：認識功AA.小麗用力搬石頭，但沒搬動C.小王推著小車前進以上5圖中，對物體做了功的是;對物體用了力但沒有做功的是;物體沒有受到力的作用，但由于慣性通過一段距離的是;物體受到力，同時也運動了一段距離，但力的方向和物體移動的方向垂直的是(1)同上可知力做功的兩個必要要素為:。即力作用上物體上,要取得“成效”，我們才稱力做了功。(2)公式：文字表達式：功=X字母表達式：W=(3)國際單位制中，功的單位：符號：J=m,做功約1J)(4)1J的物理意義是。(5)力做功的計算式為：;如果重力(克服重力)做功，計算式為：。如果摩擦力(克服摩擦)做功，計算式為：。【隨

2、堂練習(xí)】1、判斷下列說法的正誤：(1)只要有力作用在物體上，力就對物體做了功()(2)物體只要移動了距離，就做了功()(3)物體從高處落下重力做了功()(4)有力作用在物體上，物體又移動了距離，這個力就做了功()(5)手提著重物在水平地面上行走，人做了功()(6)人用力推車，但車未動，人沒有做功()2、用100N的拉力將重500N的木箱在水平地面上運速移動了5m,拉力做功J,重力做功為J.3、馬拉著質(zhì)量為2000kg的車在平路上前進，馬的水平拉力是500N,做了2X105J的功，則馬拉車前進了m.4、 一臺起重機將重6000N的建筑材料提起10m后又在水平方向移動了20m整個過程中哪一段路程上

3、做功了？做了多少功？哪一段路程上未做功？為什么？如右四圖D.字母一物理量一國際單位WFSNm(將兩個雞蛋舉高1老人將袋子提上臺子E.在草地上滾動的足球25、用200N的力分別拉重為50N和200N的甲乙兩個木箱沿水平方向前進10m,則人對木箱所做的功()AN甲乙B.W甲W乙C.W甲=0乙D.無法比較2二、知識梳理：認識功率1、小紅體重500NI,在5s內(nèi)跑到5m高的樓上。則小紅做了J的功。小明體重500NI,在10S內(nèi)走到5m高的樓上，則小明做了J的功。小強體重400N,在10S內(nèi)跑到8m高的樓上。則小強做了J的功。上面三道題中，小紅和小明，做功快，你是怎么比較出來的？小明和小強，做功快，你是

4、怎樣比較出來的？2、通過以上兩種方法的比較，說明做功的快慢與和兩個因素有關(guān)3 3、定義：叫功率；用符號表示功率。功率是表示的物理量。公式：文字表達式：功率=字母表達式：P=公式可變形為：W=,t=國際單位制中，功率的單位是：;符號：4、請利用功率的公式，計算出小紅的功率=，小明的功率=，小強的功率=。說一說它們表示的物理意義。例題1:下列關(guān)于功率的說法中，正確的是（）A.做功多的機械，功率一定大B.做功快的機械，功率一定大C.做功時間少的機械，功率一定大D.功率是用做相同的功比較做功時間的方法比較做功快慢的例題2、體能競賽中，小強在20s內(nèi)就完成了10個引體向上動作，已知小強的體重為500N,

5、每個動作身體向上移動的距離約為50cm,則小強在整個過程中做功的功率約為多少？-,+B例題3、設(shè)計實驗：測量上樓時的功率。需要測量的物理量有：、。所需的測量工具有：、。功率的表達式：（用所測物理量的符號表示）5、公式：P=FV的應(yīng)用，將W=FS代如P=W/t,可得P=FS/t=FV。例題3、請解釋為什么汽車在爬坡是總是換低速擋？I1、兩臺抽水機的功率分別是甲：1kw和乙：2kw,下列的分析中正確的是（）A、甲做的功一定多B、甲做功的速度快C在完成相同的抽水任務(wù)時，乙完成得快D、在相同的時間內(nèi)，乙做的功比較少2、建筑工地上，水泥板質(zhì)量為0.7t=kg,則水泥板受到的重力G=N。起重機在10s內(nèi)把它勻速提升到4m高度。則起重機在這段時間內(nèi)所做的功（g取10N/kg）W=（填公式）=J。起重機做功的功率P=（填公式）3、某電梯的轎廂連同乘客的質(zhì)量為1.2t,在10s內(nèi)從一層上升到七層。如果每層樓高3m,電梯電動機做了多少功？功率是多少？（g取10N/kg）4、李華同學(xué)用了半分鐘時間，從一樓上到二樓，他上樓的功率為80W則他所做的功為多少J?5、甲、乙二人的體重相同，同時從一樓開始登樓，甲比乙先到三樓，則他們二人（）A.做的功相同，但甲的功率較大B.做的功相同，功率也相同字母一物理量一單位PW