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1、高品質(zhì)文檔2022年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作計(jì)劃 (XXXX學(xué)年度第一學(xué)期) 新的學(xué)期開(kāi)頭了,為了搞好六小本學(xué)期遠(yuǎn)程訓(xùn)練點(diǎn)的各項(xiàng)工作,為學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作服好務(wù),為本校師生對(duì)訓(xùn)練衛(wèi)星寬帶網(wǎng)供應(yīng)的多媒體資源信息的查詢,制造便利條件,加強(qiáng)全體老師與外界老師的訓(xùn)練、教學(xué)信息的溝通,帶動(dòng)周邊社區(qū)群眾對(duì)訓(xùn)練和其它有用信息的了解,提高群眾的整體素養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期的工作方案如下。 一、組織機(jī)構(gòu): 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和項(xiàng)目的正常運(yùn)行,對(duì)項(xiàng)目的執(zhí)行狀況進(jìn)行檢查、評(píng)估和指導(dǎo)溝通,組織社區(qū)群眾觀摩學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備的交接、驗(yàn)收、配發(fā)、安裝、調(diào)試,對(duì)相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。 二、
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn): 1、連續(xù)加強(qiáng)本校老師對(duì)訓(xùn)練信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用力量的培育和提高,充分利用好這些珍貴資源。讓每一位老師對(duì)所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能嫻熟的接收、下載,并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學(xué)中去,讓學(xué)生得到最新的學(xué)問(wèn),得到最新最好的訓(xùn)練和熏陶。 2、對(duì)鄰近的社區(qū)群眾進(jìn)行訓(xùn)練信息化開(kāi)放活動(dòng),讓社區(qū)群眾更多的了解遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源,為社區(qū)群眾的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)更多更好的服務(wù)。 三、做好遠(yuǎn)程訓(xùn)練點(diǎn)節(jié)目的的各項(xiàng)工作。 1、利用全部可能利用的時(shí)間,特殊是在教研活動(dòng)中,樂(lè)觀組織老師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂。 2、按時(shí)下載遠(yuǎn)程資源節(jié)目,準(zhǔn)時(shí)整理,分門(mén)別類(lèi)保存,并準(zhǔn)時(shí)編輯名目,向師生通知遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)
3、目的播出時(shí)間,以便師生能準(zhǔn)時(shí)的收看并查詢已有節(jié)目,讓資源準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)用于訓(xùn)練教學(xué)中去,為老師服好務(wù),為學(xué)生服好務(wù)。 3、引導(dǎo)和提示老師利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源,下載積累各種資料,提高資源的利用率。 4、本學(xué)期要連續(xù)組織老師進(jìn)行課件的制作、溝通,并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)老師加強(qiáng)遠(yuǎn)程訓(xùn)練信息在教學(xué)中的應(yīng)用,使老師對(duì)遠(yuǎn)程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用常常化、習(xí)慣化、主動(dòng)化。 5、有方案的組織學(xué)生觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,增加學(xué)生獵取學(xué)問(wèn)的渠道,為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,加一把力。 充分調(diào)動(dòng)老師利用項(xiàng)目資源的樂(lè)觀性,有效地為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期學(xué)校要求全體老師常常性收看遠(yuǎn)程訓(xùn)練項(xiàng)目
4、的訓(xùn)練資源,教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學(xué)科資源”等節(jié)目,每位老師收看“示范課”不少于10課時(shí),下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、樂(lè)觀掃瞄訓(xùn)練資源網(wǎng)站,做2課時(shí)的課件,上好兩節(jié)多媒體課,撰寫(xiě)遠(yuǎn)程資源使用方案,學(xué)期末要有使用總結(jié)。學(xué)科老師要使遠(yuǎn)程訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練資源進(jìn)入學(xué)生課堂,充分利用好遠(yuǎn)程資源。 五、做好節(jié)目接收: 每周一和周二下載完畢全部的資源,周二下午快速整理,并準(zhǔn)時(shí)打印出名目,最好能于周二課外活動(dòng)或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。 六、為師生和社區(qū)群眾做好服務(wù)工作: 1、學(xué)校將大力為老師利用網(wǎng)絡(luò)資源制造便利條件,盡可能多的添置相應(yīng)的硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件。 2、學(xué)校連續(xù)不定時(shí)地對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)
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