學(xué)校工作計劃通用版

1、學(xué)校工作計劃通用版一、指導(dǎo)思想 本年度，我校教育工作將繼續(xù)以十七大精 神為指導(dǎo)，深 入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以促進(jìn)教育公平和讓 人民滿意為出 發(fā)點，以實踐教育強(qiáng)區(qū)為主要目標(biāo)，以改革創(chuàng) 新為主要動力 和手段， 以創(chuàng)建區(qū) “綠色學(xué)?！?為契機(jī)， 切 實把握發(fā)展機(jī)遇， 走內(nèi)涵式發(fā)展道路，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué) 生和諧健康發(fā)展。 樹立依法治校、 質(zhì)量立校、 科研興校、 特色強(qiáng)校的發(fā)展思想， 努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校。二、工作目標(biāo)1、完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 進(jìn)一步提升辦學(xué)條件；2、堅持育人為先，德育為本，加強(qiáng)對學(xué)生的人格素質(zhì)教育、行為養(yǎng)成教育和心理健康教育，開展“綠色家園我們 在 行動”的主題教育活動；3、以

2、課題科研為抓手，促教育教學(xué)質(zhì)量提升，堅持特色辦學(xué)；4、加大教師培訓(xùn)力度，提升教師隊伍素質(zhì)，提高教研教改能力；5、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè)，為實現(xiàn)xx教育 強(qiáng)區(qū)而努力。三、工作措施（一）以德育為主導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)。、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校形成育人的機(jī)制，真正落 實素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)教師潛 心研究學(xué)生、研究課堂，特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法，提 高 育人實效。2、 強(qiáng)化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施， 健全教學(xué)質(zhì)量 監(jiān) 測體系，把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生， 切 實落實到日常教育教學(xué)工作中去。 要多給學(xué)生以成功的體 驗， 縮小兩極分化的差距，使每個學(xué)

3、生得到不同的發(fā)展。3、 確立以“育人為本、 德育為先、 立德樹人”作為學(xué) 校 的根本任務(wù)，加強(qiáng)德育的針對性、時代性和實效性。開展 “愛 與責(zé)任”師德師風(fēng)活動，組織教師開展“我身邊的共產(chǎn) 黨員” 演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會， 切實加強(qiáng)未成年人思 想道德 建設(shè)。推進(jìn)“家校平臺”的功效， 努力打造區(qū)級“先 進(jìn)家長” 學(xué)校。（二）強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)，加大教師培訓(xùn)力度。1、師德 教風(fēng)常抓不懈，塑造良好教師形象。組織教師 認(rèn)真學(xué)習(xí)中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的優(yōu) 秀事跡，營造 良好的師德氛圍， 樹立良好的教師形象。 以師 德活動為載體， 不斷提高教師師德修養(yǎng)， 強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。 以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)

4、型組織，爭做學(xué)習(xí)型教師”為活動主線，深入 開展向身邊優(yōu) 秀教師學(xué)習(xí)的活動。2、以培訓(xùn)促發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù) 教 育為主的教師培訓(xùn)、 提高模式，充分發(fā)揮xx教育平臺和 城 域網(wǎng)的作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結(jié)對子共同成 長計劃，帶動新教師、年輕教師快速成長。強(qiáng)化教師基本 功 訓(xùn)練，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，服務(wù)于教育教學(xué)。積 極為教 師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修提供便利，開闊眼界， 增長見識。 提高教研教改能力， 增強(qiáng)教研活動的針對性， 樹立正確的教 學(xué)質(zhì)量觀，抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作，提 升教學(xué)質(zhì)量。（三）注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、抓學(xué)生文化知識能力培養(yǎng)的同時，以德育為先導(dǎo)

5、， 注重學(xué)生個性， 發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì) 能力，促使學(xué)生 全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作、 繪畫、音樂、舞 蹈、信息技術(shù)、科技活動、籃球、足球、田 徑”等課外活動。 通過科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn)，確保學(xué)生學(xué)有 所成，學(xué)有所得， 擴(kuò)大學(xué)生的參與面，全方位、多元化地充 分挖掘?qū)W生個性與 特長潛能2、開展多姿多彩的學(xué)生活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活， 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和動手動腦的能力，進(jìn)一步開展學(xué)生 的 視野， 擴(kuò)展了學(xué)生的知識面， 樹立了學(xué)生正確的價值觀與 人 生觀，使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí)， 在后動中健康的成長。（四）加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步夯實教育強(qiáng)區(qū)基礎(chǔ)。1、積極響應(yīng)xx區(qū)

6、教育局關(guān)于教育強(qiáng)區(qū)的精神，認(rèn)真貫 徹相關(guān)政 策與措施。 加強(qiáng)學(xué)校管理， 完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施， 爭取 上級部門的支持，征收校園前坪空地，擴(kuò)大學(xué)生活動場 地； 完成校安工程改造項目，保障教育教學(xué)工作實施；完成 校園味。2、進(jìn)一步開拓思路，加強(qiáng)與xx鎮(zhèn)政府、xx村等周邊單 位的協(xié)調(diào)與溝通， 尋求支持，進(jìn)一步推進(jìn)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯?設(shè)、“合格學(xué)?！苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書館建設(shè)， 迎接省級教育強(qiáng) 區(qū)評 估；開展全校性群體讀書活動，提高日常借閱效率；完 善學(xué) 校心理咨詢室建設(shè)， 將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī) 管理， 為學(xué)生的心理健康教育提供切實的全方位的服務(wù)。（五）樹立健康理念，深入開展陽光體育活動。 堅持開

7、展每天鍛煉一小時的陽光健身活動， 把“大課間” 作為提高 全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措，認(rèn)真組織實施， 在全校 掀起陽光運動的熱潮， 形成全員參與的體育鍛煉的良 好風(fēng)氣。 結(jié)合學(xué)生個人身體特征，科學(xué)選擇體育運動項目， 自覺學(xué)習(xí) 體育運動知識和技能，養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習(xí) 慣。加強(qiáng)學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn)，通過多種形式，大力宣 傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“走向運動場、走 到 陽光下，積極參加體育鍛煉”的口號深入人心，吸引全校 學(xué) 生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學(xué)生做到 每 天鍛煉綠化建設(shè)，美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè)，提學(xué)品一小時，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。（六）加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維持正常教學(xué)秩序。 抓好師生的安全教育工作， 利用校園網(wǎng)、 校報、黑板報、 校園廣播等各種形式， 廣泛開展安全教育。 定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進(jìn)行安全檢查， 及時消除安全隱患。 加大行政、教師值班力度，落實責(zé)任，嚴(yán)格管理。 新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn)， 但我們直面的更是新的 挑 戰(zhàn)，