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文檔簡介
1、中班下期種植活動案例果果四班 余慧春天的冰悄悄融化,萬物復(fù)蘇,溫暖的陽光灑在大地上,各種生物蓄勢待發(fā),仿佛在一夜之間將代表生命的綠鋪滿山川大地。春天是播種的季節(jié),我不想錯過讓孩子親身體驗(yàn)的、觀察大自界神奇的生長規(guī)律的機(jī)會,想引導(dǎo)孩子關(guān)注生命的意識,也為了配合整合課程蔬菜派這個主題的更好開展,我班準(zhǔn)備開展春季種植活動。種植目標(biāo):1. 通過種植活動關(guān)注身邊自然成長、珍惜生命的意識。2. 加強(qiáng)幼兒的種植技能,提高幼兒的責(zé)任感。3. 發(fā)展幼兒的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。4. 在觀察植物的生長過程中,感知時間和事件的順序的關(guān)系。種植準(zhǔn)備:1、情況分析: 經(jīng)過中班上學(xué)期的秋季種植活動的成功,孩子們積累了一
2、些簡單的種植方法和種植器具的運(yùn)用。并且通過品嘗自己種出來的小白菜,使孩子們對種植活動有較好的鋪墊。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:1) 孩子和老師、家長討論、查閱資料,春天最適合種植的蔬菜,并用圖畫的形式畫下來。2) 準(zhǔn)備好種植需要的種子、器皿、土、水、肥料、記錄種子成長的表格等。種植過程:1、 激發(fā)幼兒參與春季種植活動的興趣1、 區(qū)角游戲:找豆豆、孩子主動探索尋找發(fā)現(xiàn)種子。2、 孩子與老師、家長商量要種什么蔬菜。3、 帶領(lǐng)幼兒尋找種子、購買種子,讓孩子對這次種植活動產(chǎn)生濃厚興趣。2、 指導(dǎo)孩子制定種植計(jì)劃1、 教師、孩子、家長收集種植器具、泥土、肥料等。2、 確定種植具體時間(結(jié)合節(jié)氣活動)、地點(diǎn)、方式方法、注意事項(xiàng)。3、 教師分工明確,每一組種什么、怎樣照顧種子、怎樣記錄。3、 種植和觀察記錄1、 組織種植活動2、 分組種植3、 引導(dǎo)幼兒按自己的方式觀察記錄種子成長方式。4、 教師設(shè)計(jì)制作觀察記錄表。預(yù)期成果:1、 舉辦“蔬菜派”種植成果展示會2、 我的種子寶寶成長記錄表格3、 能用講述故事、繪畫、記錄等方式來加深幼兒對種植活動的印象和興
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