電場強(qiáng)度教案(第二課時(shí))_第1頁
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文檔簡介

1、教案示例電場線一、教學(xué)目標(biāo) 1知道什么是電場線,知道用電場線可以形象地表示電場的方向和強(qiáng)弱 2知道一個(gè)點(diǎn)電荷、兩個(gè)等量點(diǎn)電荷、點(diǎn)電荷與帶電平行板間的電場線的分布 3知道什么是勻強(qiáng)電場,以及勻強(qiáng)電場的電場線的分布 4知道兩塊靠近的平行金屬板,大小相等、互相正對(duì),分別帶有等量的正負(fù)電荷,它們之間的電場(除邊緣附近外)是勻強(qiáng)電場二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):用電場線來表示電場的強(qiáng)弱和方向難點(diǎn):電場線跟所表示的電場之間的關(guān)系三、教與學(xué) 教學(xué)過程: 有關(guān)電場的概念比較抽象,對(duì)抽象的概念形象化能使我們直觀地了解和認(rèn)識(shí)電場,在初中我們已學(xué)過對(duì)于抽象的磁場是用磁感線來形象地進(jìn)行描述,類似地我們可以引入電場線來對(duì)電場進(jìn)行描

2、述 (一)電場線一)電場線 1概念的引入:為了反映和描述抽象的電場而引入形象的電場線 2電場線:在電場中畫出一些曲線,使曲線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的場強(qiáng)方向一致,這樣的曲線叫做電場線 【注意】電場線不是電場里實(shí)際存在的線,而是形象地描述電場的假想的線,電場雖然抽象但它是客觀存在的物質(zhì),電場線雖然形象但它僅是假想的線3電場線的特點(diǎn) (1)在靜電場中,電場線起始于正電荷,終止于負(fù)電荷 對(duì)孤立的正電荷,可認(rèn)為負(fù)電荷在無窮遠(yuǎn)處,電場線由正電荷出發(fā)伸向無窮遠(yuǎn);對(duì)孤立的負(fù)電荷,可認(rèn)為正電荷在無窮遠(yuǎn)處,電場線由無窮遠(yuǎn)處伸向負(fù)電荷 (2)電場線上每一點(diǎn)的切線方向跟該點(diǎn)的場強(qiáng)方向一致 過電場線上某點(diǎn)的切線方

3、向是指跟電場線的行進(jìn)方向一致的那個(gè)方向,如圖所示 (3)電場線的疏密程度表示電場強(qiáng)度的大小,電場線越密的地方,場強(qiáng)越大;電場線越稀的地方,場強(qiáng)越小 (4)兩條電場線不能相交 電場中某處的場強(qiáng)大小和方向是惟一確定的,如果兩條電標(biāo)場線相交就不能惟一地確定出場強(qiáng)方向,同時(shí)在相交點(diǎn)處由于電場線密不可分,因而也不可能反映出場強(qiáng)的大小 4電場線的形狀可以用實(shí)驗(yàn)來模擬 (二)幾種常見的帶電體周圍的電場線分布1點(diǎn)電荷的電場線分布:正電荷的電場線從正電荷出發(fā)延伸到無限遠(yuǎn),負(fù)電荷的電場線無限遠(yuǎn)處延伸到負(fù)電荷,如圖所示2兩個(gè)等量點(diǎn)電荷的電場線分布:等量異種電荷的電場線從正電荷出發(fā)到負(fù)電荷終止;等量同種電荷的電場線從正電荷出發(fā)延伸到無限遠(yuǎn),或從無限遠(yuǎn)延伸到負(fù)電荷,如圖所示 3點(diǎn)電荷與帶電平板的電場線分布,如圖所示4帶等量異種電荷兩靠近的平行金屬板間的電場線分布如圖所示 上述幾種電場中的電場線分布情況可以由感應(yīng)起電機(jī)使靜電羽帶電,根據(jù)靜電羽絲線的分布情況來演示、模擬出電場線的大致分布情況 (三)勻強(qiáng)電場 1勻強(qiáng)電場:電場強(qiáng)度的大小和方向處處相同的電場,叫做勻強(qiáng)電場 2勻強(qiáng)電場的電場線:是一組等間隔的平行線3勻強(qiáng)電場的實(shí)例:兩塊靠近的平行金屬板,大小相等,互相正對(duì),分別帶有等量的正負(fù)電荷,它們之間電場除邊緣附近外是勻

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