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1、3-6歲兒童發(fā)展指南社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)制定社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)制定潛江市機(jī)關(guān)幼兒園 許晴思考:思考:社會(huì)領(lǐng)域的核心價(jià)值是什么?綱要中社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)的表述綱要中社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)的表述1能主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心;2樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心;3理解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則;4能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感;5愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。指南所提出的社會(huì)領(lǐng)域兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)指南所提出的社會(huì)領(lǐng)域兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)人際交往人際交往1.愿意與人交往2.能與同伴友好相處3.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。4.關(guān)心尊重他人社會(huì)適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)1.喜歡并適應(yīng)群體生活
2、2.遵守基本的行為規(guī)范3.具有初步的歸屬感人際交往目標(biāo)人際交往目標(biāo)1:愿意與人交往:愿意與人交往34歲歲45歲歲56歲歲1.愿意和小朋友一起游戲; 2.愿意與熟悉的長(zhǎng)輩一起活動(dòng)。人際交往目標(biāo)人際交往目標(biāo)2:能與同伴友好相處:能與同伴友好相處34歲歲45歲歲56歲歲1.想加入同伴的游戲時(shí),能友好地提出請(qǐng)求。2.在成人指導(dǎo)下,不爭(zhēng)搶、不獨(dú)霸玩具。 3.與同伴發(fā)生沖突時(shí),能聽(tīng)從成人的勸解。人際交往目標(biāo)人際交往目標(biāo)3 :具有自尊、自信、自主的表現(xiàn):具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)34歲歲45歲歲56歲歲1.能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動(dòng)。 2.為自己的好行為或活動(dòng)成果感到高興。 3.自己能做的事情愿意自
3、己做。 4.喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。人際交往目標(biāo)人際交往目標(biāo)4:關(guān)心尊重他人:關(guān)心尊重他人34歲歲45歲歲56歲歲1.長(zhǎng)輩講話時(shí)能認(rèn)真聽(tīng),并能聽(tīng)從長(zhǎng)輩的要求。 2.身邊的人生病或不開(kāi)心時(shí)表示同情。 3.在提醒下能做到不打擾別人。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)1:喜歡并適應(yīng)群體生活:喜歡并適應(yīng)群體生活34歲歲45歲歲56歲歲1.愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。 2.愿意與家長(zhǎng)一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)2:遵守基本的行為規(guī)范:遵守基本的行為規(guī)范34歲歲45歲歲56歲歲1.感受規(guī)則的意義,并能基本遵守規(guī)則。 2.不私自拿不屬于自己的東西。 3.知道說(shuō)謊是不對(duì)的。 4.知道接受了的任務(wù)要努力完
4、成。 5.在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等。社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)3:具有初步的歸屬感:具有初步的歸屬感34歲歲45歲歲56歲歲1.喜歡自己所在的幼兒園和班級(jí),積極參加集體活動(dòng)。 2.能說(shuō)出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。 3.知道自己是中國(guó)人。 4.奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)能自動(dòng)站好。案例男孩女孩案例男孩女孩34歲歲45歲歲56歲歲幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案男孩幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案男孩 女孩女孩一、問(wèn)候?qū)?請(qǐng)幼兒按男女不同的標(biāo)志,找到正確位置坐下,并交流自己的想法:你為什么要坐在這邊?2教師簡(jiǎn)單介紹男女性別標(biāo)志。二、引導(dǎo)幼兒了解男孩和女孩的外表、性格不同特征。1教師運(yùn)
5、用簡(jiǎn)筆畫的方式記錄幼兒講述的內(nèi)容,并做出小結(jié)。(女孩大多數(shù)留著長(zhǎng)頭發(fā),喜歡穿花裙子,男孩子留著短頭發(fā),穿衣服和褲子等。)2選擇玩具物品,了解男孩女孩喜好的差異。(1)教師提供各種物品,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的一個(gè)。(2)幼兒交流自己喜歡這樣物品的原因,教師給予鼓勵(lì)。(3)幼兒將手中的玩具物品贈(zèng)送給圖片上的男孩女孩。3分別欣賞音樂(lè)中國(guó)功夫、茉莉花,了解男孩女孩動(dòng)作表現(xiàn)的不同。(1)提問(wèn):你們喜歡哪段音樂(lè)?為什么?(2)請(qǐng)男孩子用動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)功夫,女孩子欣賞。(3)請(qǐng)女孩子用動(dòng)作表現(xiàn)茉莉花,男孩子觀看并拍手鼓勵(lì)。三、辯論賽,鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的優(yōu)點(diǎn)。辯題:男孩女孩誰(shuí)的本領(lǐng)大。1介紹規(guī)則。2幼兒辯論、教師記錄(男孩女孩圖片上貼笑臉)。四、互相評(píng)論彼此的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)彼此欣賞。1播放DV-老師、爸爸眼中的男孩女孩2互動(dòng)交流彼此的優(yōu)點(diǎn):男孩眼中的女孩、女孩眼中的男孩。3教師小結(jié):互相學(xué)習(xí)、欣賞,讓每個(gè)人的心中都能容納更多的優(yōu)點(diǎn)。五、提升:了解男孩女孩長(zhǎng)大后的理想與角色變化。1提問(wèn):男孩女孩慢慢長(zhǎng)大了,(PPT),他們因?yàn)樾愿癫煌?,?ài)好不同,長(zhǎng)大后所做的工作也會(huì)不同,你們長(zhǎng)大了想干什么?說(shuō)說(shuō)你的理想!2教師小結(jié):男孩女孩們,老師相信,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好每一件事情,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的理想。六、結(jié)束部分男孩很有禮貌的邀請(qǐng)女孩做好朋友,一起出去做游戲!
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