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1、 高三高三 2 班班請家長們將手機設置為靜音,請家長們將手機設置為靜音,開始點名開始點名期中考試分析期中考試分析( (請家長們參考學生成績,對比請家長們參考學生成績,對比分析自已孩子情況分析自已孩子情況) )從這次成績看從這次成績看20122012我班二本上線我班二本上線 啟發(fā)與思考啟發(fā)與思考 經過三年的管理和培養(yǎng),我班的成績優(yōu)勢日益凸經過三年的管理和培養(yǎng),我班的成績優(yōu)勢日益凸顯,并較高一高二我校學生歷次考試優(yōu)勢明顯的基礎顯,并較高一高二我校學生歷次考試優(yōu)勢明顯的基礎上進一步擴大。成績的取得與家長的大力協(xié)助分不開,上進一步擴大。成績的取得與家長的大力協(xié)助分不開,與老師的無私奉獻、學校的嚴格管理
2、是分不開的,希與老師的無私奉獻、學校的嚴格管理是分不開的,希望各位家長繼續(xù)支持學校的各項工作,心往一處想、望各位家長繼續(xù)支持學校的各項工作,心往一處想、勁往一處使,使孩子在高考取得滿意的成績勁往一處使,使孩子在高考取得滿意的成績成功的教育應該是學校和家庭成功的教育應該是學校和家庭共同作用的共同作用的結果!結果!. 校校 級級 光光 榮榮 榜榜(已獎勵)(已獎勵)謝卓軍謝卓軍 余余 苗苗 丁丁 斌斌 董小芳董小芳 羅明娟羅明娟 趙紅斌趙紅斌劉劉 佳佳.班級光榮榜(前28名已獎勵)n謝卓軍謝卓軍 趙紅斌趙紅斌 羅明娟羅明娟 丁丁 斌斌 n白桃梅白桃梅 余余 苗苗 董小芳董小芳 孫天玉孫天玉 n劉劉
3、 佳佳 強艷玉強艷玉 孫彩霞孫彩霞 王紀婷王紀婷n甘甘 靜靜 黃婷婷黃婷婷 姚愛鵬姚愛鵬 劉劉 滿滿n趙趙 瓊瓊 田田 梅梅 茍麗娜茍麗娜 水晶晶水晶晶n袁愛倩袁愛倩 趙全銘趙全銘 馬娟玲馬娟玲 楊婷婷楊婷婷 n李麗莎李麗莎 李李 珂珂 田田 蔚蔚 孫瑩瑩孫瑩瑩邊緣學生邊緣學生 這部分學生上二本的可能比較大,成績在二本線這部分學生上二本的可能比較大,成績在二本線附近,存在著一至兩門弱科附近,存在著一至兩門弱科。n趙全銘、田趙全銘、田 蔚、蔚、 李李 珂、孫瑩瑩、珂、孫瑩瑩、n孫曉峰、王紀婷、楊艷麗、劉曉霞、孫曉峰、王紀婷、楊艷麗、劉曉霞、n李卓濤、吳銀麗、孫宏濤、朱子君、李卓濤、吳銀麗、孫宏濤
4、、朱子君、n羅煦桃、王建華、劉羅煦桃、王建華、劉 琴、孫琴、孫 楠等楠等.學生請假問題、周日強化訓練和學生想家問題學生請假問題、周日強化訓練和學生想家問題 。學生營養(yǎng)、身體健康和體育鍛煉問題。學生營養(yǎng)、身體健康和體育鍛煉問題。4.4.回家后學習和吃飯、休息等問題回家后學習和吃飯、休息等問題-陪讀陪讀- - - -和學生同甘共苦度過和學生同甘共苦度過200200天天兩百天影響孩子一生兩百天影響孩子一生1.1.轉變觀念問題轉變觀念問題: :就業(yè)狀況和觀念就業(yè)狀況和觀念 ;老齡化社會;老齡化社會-教育信心和理念教育信心和理念-給學生信心。給學生信心。.5.5.學校和班級收費問題學校和班級收費問題-全部公開,合理使用全部公開,合理使用6. 6. 家長轉變教育觀念:大學生是通過努力家長轉變教育觀念:大學生是通過努力培養(yǎng)出來的,不能等待和期望運氣。培養(yǎng)出來的,不能等待和期望運氣。7. 7. 正確看待成績和名次的問題:不比吃穿、正確看待成績和名次的問題:不比吃穿、不比基礎。要比進步,比努力,比吃苦精不比基礎。要比進步,比努力,比吃苦精神。神。8. 8. 生源地助學貨款生源地助學貨款-解決你的后顧之憂解決你的后顧之憂9.9.共同努力讓孩子爭取上一本、二本大學,共同努力讓孩子爭取上一本、二本大學,一定要努力上重點大學重點專業(yè)。一定要努力上重點大學重點專業(yè)。.個別家長交流時間n1、請務必
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