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1、My WorldMy WorldMy DreamMy Dream我的職業(yè)生涯規(guī)劃個人簡介姓名:院系:班級:學(xué)號:愛好:籍貫:電話:Email:引言引言 漫無目的的努力或漂蕩終歸會迷路,而你心中的那座無價的金礦,也因得不到開采而與平凡的塵土無異。 拿破侖希爾contentscontents1. 1.自我分析自我分析2. 2.環(huán)境分析環(huán)境分析3. 3.目標(biāo)理想目標(biāo)理想添加文本添加文本添加文本添加文本添加文本添加文本添加文本添加文本6. 6.評估調(diào)整評估調(diào)整5. 5.具體規(guī)劃具體規(guī)劃MyselfIdealAdjustPlanEnvironment4. 4.目標(biāo)差異目標(biāo)差異different1.11.

2、1職業(yè)興趣職業(yè)興趣霍蘭德職業(yè)興趣測試類型名稱得分類型解釋管理型 E9喜歡企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)或環(huán)境,有領(lǐng)導(dǎo)與語言能力 。社會型 S8喜歡幫助別人、了解別人,有教導(dǎo)別人的能力。研究型 I6用研究的能力解決工作問題,條理精確,聰明好奇。藝術(shù)型 A5富有表達(dá)能力和直覺、獨(dú)立、具創(chuàng)意,富有表情。常規(guī)型 C4喜歡順從、規(guī)律、有文書和數(shù)字能力,自控、謹(jǐn)慎?,F(xiàn)實(shí)型 R4用具體實(shí)際的能力解決問題,順從坦率,堅毅節(jié)儉。ESI型喜歡企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)環(huán)境,喜歡企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)環(huán)境,樂于幫助他人,有較強(qiáng)的服樂于幫助他人,有較強(qiáng)的服務(wù)意識,對世界充滿好奇。務(wù)意識,對世界充滿好奇。人力資源管理專業(yè)(人力資源管理專業(yè)(HR)作)作為

3、一個服務(wù)部門,為一個服務(wù)部門,要求要求幫助幫助業(yè)務(wù)部門員工更好的開展工業(yè)務(wù)部門員工更好的開展工作,正是需要有溝通表達(dá)能作,正是需要有溝通表達(dá)能力,有服務(wù)精神。力,有服務(wù)精神。自我分析1.2性格特征分析得出:我性格樂觀,精力充沛,喜歡制造開心,風(fēng)趣幽默,有著強(qiáng)烈的好勝心,希望能得到大家的肯定。做事追求效率,希望自己與眾不同。喜歡思考分析,努力的想要獲取更多的知識,有了知識,才敢行動,才會有安全感。 做事欠缺耐性,怕煩悶的事物,失敗后想要逃避,一味追求成果,有時不善于說明自己的內(nèi)心感受。人力資源管理這一職業(yè),需要和很多不同性格的人進(jìn)行溝通交流,外向樂觀的性格利于工作的開展。自我分析1.31.3價值

4、取向價值取向我最看重的職業(yè)價值為:利他主義、成就感、經(jīng)濟(jì)報酬我最看重的職業(yè)價值為:利他主義、成就感、經(jīng)濟(jì)報酬 利他主義 為大眾的幸福和利益盡力。 成就感 不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)。 經(jīng)濟(jì)報酬 使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西。我比較不看重的職業(yè)價值為:美感、社會交際、變異性我比較不看重的職業(yè)價值為:美感、社會交際、變異性 美感 能得到美感的享受。 社會交際 能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關(guān)系。 變異性 工作和生活豐富多彩,不單調(diào)枯燥。自我分析1.41.4職業(yè)技能職業(yè)技能分析可得:我的社會交往能力與組織管理能力較強(qiáng),運(yùn)動協(xié)調(diào)能力較好,在日常生活中與同學(xué)交往

5、融洽,但在數(shù)理推理方面仍有提升空間。自我分析2.12.1家庭環(huán)境家庭環(huán)境環(huán)境分析2.22.2行業(yè)環(huán)境行業(yè)環(huán)境環(huán)境分析 在“中華英才網(wǎng)”發(fā)布的職場人氣排行榜中,HR一直榜上有名,并躋身“十大人氣職位”前五強(qiáng)。 未來人力資源的行業(yè)競爭會更加突出,IT、金融、金融、證券、國際貿(mào)易證券、國際貿(mào)易等行業(yè)的管理人才和高端技術(shù)人才的競爭更加激烈,缺口更加明顯。各行業(yè)的中層管理人員需求更加突出。2.32.3政治環(huán)境政治環(huán)境環(huán)境分析 法律法規(guī)的嚴(yán)密性與組織人力資源管理隨意性的法律法規(guī)的嚴(yán)密性與組織人力資源管理隨意性的矛盾矛盾更更加突出。加突出。國家層面的勞動法規(guī)和制度不斷完善,國際化的進(jìn)程不斷加快,外部環(huán)境的變

6、化,使中國企業(yè)組織內(nèi)部管理的隨意性遇到前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),盡管領(lǐng)導(dǎo)層可能在理念上意識到這種沖突,但由于文化傳統(tǒng)所導(dǎo)致的管理中的隨意性習(xí)慣很難在短時間內(nèi)出現(xiàn)改觀。人力資源管理在夾縫中生存可能是未來的必然。 2008,勞動合同法及其實(shí)施條例的出,勞動合同法及其實(shí)施條例的出臺臺也為行業(yè)謀也為行業(yè)謀求合法、促進(jìn)規(guī)范提供了難得契機(jī)。求合法、促進(jìn)規(guī)范提供了難得契機(jī)。2.42.4地域分析地域分析環(huán)境分析 地區(qū)人才競爭加劇,東部與西部和中部地區(qū)、欠發(fā)達(dá)和發(fā)達(dá)地區(qū)的人才競爭更加明顯,“孔雀東南飛”的現(xiàn)象依然突出。馬太效應(yīng)(兩極分化)的存在,使得不同地區(qū)實(shí)施人才戰(zhàn)略時必須考慮本地區(qū)的實(shí)際條件。2.52.5培養(yǎng)要求

7、培養(yǎng)要求(1 1)環(huán)境分析 人力資源管理專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要,具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、心理及人力資源管理管理、法律、心理及人力資源管理方面的知識能力,能夠在營利性和非營利性組織從事人力資源規(guī)劃、工作分析、人員招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬管理及員工關(guān)系管理等方面工作的高級應(yīng)用型管理人才。2.52.5培養(yǎng)要求培養(yǎng)要求(2 2)環(huán)境分析素質(zhì)要求素質(zhì)要求 有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和較高的道德修養(yǎng),有強(qiáng)健的體魄,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新意識,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作做份,能夠篤守組織人事機(jī)密;知識要求知識要求 掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)及人力資源管理的基本理論和基本知識

8、,熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài);能力要求能力要求 掌握人力資源管理定性、定量分析方法,掌握較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本技巧;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查閱的基本方法,具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;國內(nèi)的重視程度不足法律法規(guī)的嚴(yán)密性與組織HR隨意性的矛盾突出由于專業(yè)性不像技術(shù)人 員一樣強(qiáng),容易被替代HR職業(yè)發(fā)展前景廣闊正在不斷被重視和關(guān)注中成長起來對專業(yè)HR缺口較大自控能力較弱做決定之前考慮過多做事欠缺耐性容易沖動、獨(dú)斷職業(yè)興趣和職業(yè)技能與所學(xué)人力資源管理專業(yè)相符溝通管理能力較強(qiáng)有服務(wù)意識IT行業(yè)需求較多,前景明朗且與自身興趣相符SOW

9、OWTST內(nèi)部環(huán)境S優(yōu)勢 O機(jī)會 T威脅 W劣勢 外部環(huán)境Swot 分析3. 3.目標(biāo)理想目標(biāo)理想 人力資源管理(HRM)工作屬于實(shí)操性較強(qiáng)實(shí)操性較強(qiáng)的職業(yè),要通過實(shí)際演練才能更好的靈活掌握課本上相關(guān)知識,也只有經(jīng)過職場的磨練才能打磨出屬于自己的光環(huán),而HRM隨著IT行業(yè)行業(yè)的迅速發(fā)展,產(chǎn)生的缺口較為明顯且是自身興趣所在,再加上東部一線城市東部一線城市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),機(jī)會較多。 由此得出目標(biāo)目標(biāo)理想理想為:大學(xué)本科畢業(yè)后在東部IT行業(yè)從事人力資源管理工作,在掌握整體技能,形成自身特色后回歸中部城市。4.具體規(guī)劃4.1短期規(guī)劃學(xué)好本專業(yè)知識,掌握人力資源管理的基本知識,杜絕掛科現(xiàn)象。在課余時間通過看書

10、(心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué))深化所學(xué)知識。英語積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,在大二結(jié)束前過4級。從大二開始準(zhǔn)備考專業(yè)相關(guān)證書及“企業(yè)人力資源管理師”證。在大二大三兩年中積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各種與專業(yè)相關(guān)或與英語相關(guān)的比賽(大學(xué)生英語演講大賽、各種創(chuàng)業(yè)大賽等)。(在校三年(在校三年2016.9-2019.6)4.1短期規(guī)劃(在校三年(在校三年2016.9-2019.6)在假期打工(與人力專業(yè)相符工作)積累社會經(jīng)驗(yàn)。在大四結(jié)束前考過英語6級。培養(yǎng)英語口語能力,能在大四結(jié)束前進(jìn)行中等水平的英文會話。自學(xué)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,在大四結(jié)束之前拿到學(xué)位證書。大四實(shí)習(xí)時熟悉各個公司部門職責(zé)及與公司整體目標(biāo)的聯(lián)系。 熟悉公司

11、流程,適應(yīng)職場環(huán)境,提高職業(yè)技能。4.2中期規(guī)劃此期間在一線城市學(xué)習(xí)就職,提升職業(yè)技能,形成自身競爭優(yōu)勢。離校后尋找適合自己的IT行業(yè)公司(目標(biāo)愿望是外企),就職于人力資源部門。從人事專員開始做起,通過瑣碎的日常行政性工作落實(shí)人力資源知識,特別關(guān)注薪酬福利方面,熟悉相關(guān)政策及流程。工作三年后爭取升到薪酬福利主管位置,熟練掌握薪酬設(shè)計與調(diào)整及員工福利的統(tǒng)籌設(shè)計與發(fā)放,月薪至少達(dá)到7000。(離校五年(離校五年2019-2023)4.2中期規(guī)劃(離校五年(離校五年2019-2023)在薪酬福利主管位置時,不僅要把握好當(dāng)前工作,而且還需加強(qiáng)招聘、培訓(xùn)、員工關(guān)系、績效考核、勞動關(guān)系等方面的了解學(xué)習(xí)。形

12、成自己的交際圈,豐富自己的人脈,提高人才資源儲備量。在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面知識,增長見識。汲取他人優(yōu)點(diǎn),改善自身缺點(diǎn),提高自身修養(yǎng)。工作學(xué)習(xí)之余,堅持鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。 4.3長期規(guī)劃回到太原,尋找適合的崗位或是自主創(chuàng)業(yè),經(jīng)營寵物店。如果找到合適崗位,通過之前積累的經(jīng)驗(yàn)與能力,在人力資源方面進(jìn)一步發(fā)展,爭取在回歸后10年內(nèi)達(dá)到人力資源經(jīng)理職位。如果要自主創(chuàng)業(yè),學(xué)習(xí)積累的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)也可以為此服務(wù)。形成良好的生活習(xí)慣,身體健康,精神充沛。(離校五年后(離校五年后2023-)具體路徑短期中期長期5.評估調(diào)整 由于社會政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化以及未來不可控因素的影響,職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)進(jìn)行必要的

13、風(fēng)險的預(yù)測,也因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃本身就是一個動態(tài)的過程,所以如果我不能按照自己的規(guī)劃完成時,會有以下調(diào)整:5.評估調(diào)整 如果未來家庭條件改變,父母支持情況下,那么我將參加英語雅思或托??荚嚭髧庾x研究生。 如果人力就業(yè)環(huán)境相比計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)環(huán)境相差較大情況下,可能會就業(yè)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。 如果行業(yè)環(huán)境發(fā)生變化,IT行業(yè)人力市場趨于飽和,可能會選擇其他行業(yè)(金融、國際貿(mào)易等)就業(yè)。 如果在畢業(yè)后太原人力環(huán)境與一些一線城市相差不大情況下也會選擇在畢業(yè)后在太原就業(yè)。5.評估調(diào)整5 . 如果條件滿足(家庭環(huán)境、個人能力、行業(yè)環(huán)境利于發(fā)展)情況下,會考慮提前創(chuàng)業(yè),而不是去企業(yè)發(fā)展人力。6 . 如果發(fā)生不可控因素導(dǎo)致家庭的變故或是自身身體條件不佳時,會回太原發(fā)展。7 . 如果有機(jī)遇發(fā)生,在一線

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