石板灘小學(xué)2018年秋語文教師師徒結(jié)對活動方案

1、石板灘小學(xué)2018年秋語文教師師徒結(jié)對活動方案為了充分發(fā)揮我校教學(xué)骨干、經(jīng)驗豐富的教師教育教學(xué)優(yōu)勢及示范、引領(lǐng)作用，通過傳、幫、帶，促進(jìn)青年教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期特制定我校師徒結(jié)對方案：一、結(jié)對目標(biāo)1、總目標(biāo)：幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為學(xué)校骨干。 2、具體目標(biāo)：（1）主要是針對新教師的基礎(chǔ)培養(yǎng)。師徒關(guān)系確立后，非特殊原因必須履行各職責(zé)，經(jīng)過一輪（一學(xué)期）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，通過結(jié)對，使其迅速入門到勝任自己的教育教學(xué)工作。（2）師徒之間協(xié)作研究，互相促進(jìn)，共同

2、提高，促使青年教師盡快成長。開展聽課、評課活動，互相切磋，互幫互學(xué)，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)，達(dá)到教師隊伍的群體優(yōu)化。二、結(jié)對對象師傅：學(xué)校語文骨干教師。徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。 師徒結(jié)對名單：三、結(jié)對期限：一年四、結(jié)對時間：2018年9月5日下午結(jié)對地點：中心校錄播室五、基本職責(zé)：師傅職責(zé)：做到“三帶”：帶師魂敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)；帶師能教育教學(xué)與教育科研及落實新課程實驗的基本技能；帶師德育人之道，為人師表。徒弟的職責(zé)：做到“三學(xué)”：學(xué)思想理念學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立先進(jìn)、科學(xué)、高效的教育教學(xué)理念；學(xué)從業(yè)本領(lǐng)熟練掌握教育、教學(xué)和科研的基本功；學(xué)職業(yè)操守遵

3、守規(guī)章，率先垂范，正直無私。六、具體要求師傅職責(zé)：1、全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。每學(xué)期認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作計劃。  2、向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。帶動和指導(dǎo)徒弟實施各級課題研究，做好階段性的小結(jié)。  3、指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每月重點指導(dǎo)（審閱）兩節(jié)備課教案。  4、每月聽徒弟的課不

4、少于1-2節(jié)并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點，在聽課記錄上寫出指導(dǎo)意見。切實做到“課前指點、課堂指導(dǎo)、課后評價”，指出教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法，促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的提高。  5、認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。  6、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課或匯報課。  7、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計（或課堂實錄、教學(xué)案例、教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)參賽課件）。8、鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓得到更多的鍛煉和提高。徒弟職責(zé)：1、在指導(dǎo)教

5、師的幫助下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析，明確提高的方向和成長途徑。  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，主動請求指導(dǎo)教師指導(dǎo)，虛心接受指導(dǎo)教師的意見，對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究，及時改進(jìn)、提高；主動邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。  3、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，隨時接受指導(dǎo)老師檢查，及時改進(jìn)工作和教學(xué)方法。在師父的指導(dǎo)下積極參加各級課題研究工作，并認(rèn)真做好總結(jié)。  4、經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，積極參加各級各類競賽活動。  5、主動聽師傅的課，每月不少于2節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并完

6、成師徒結(jié)對手冊。（學(xué)期末上交備查）  6、每學(xué)期向同組老師開展公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見并寫好教后記。（上交教案、課件、反思）  7、每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計（或課堂實錄、教學(xué)案例、教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)參賽課件），請師傅指導(dǎo)后反復(fù)修正，力求展現(xiàn)高水平。8、平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對手冊。七、學(xué)校評價考核：1、材料上交：每學(xué)期末，師傅要上交聽評課記錄和對徒弟的綜合評價意見；徒弟要上交師徒結(jié)對手冊、一篇教學(xué)論文。2、帶徒效果：主要看教育教學(xué)工作的實績。徒弟在被指導(dǎo)期間，是否有各類教學(xué)競賽中獲獎或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎的；論文是否有區(qū)級以上發(fā)表或獲獎的；