部編版《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)第3課《我很誠實(shí)》精品課件（送期末復(fù)習(xí)）

1、3 3 我很誠實(shí)我很誠實(shí)三年級(jí)道德與法治下冊(cè)三年級(jí)道德與法治下冊(cè)誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)目目 錄錄課后作業(yè)課后作業(yè)1 12 23 34 4誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4如果遇到以下這種情況你該怎么做？如果遇到以下這種情況你該怎么做？l 如果考試沒考好，你怎樣對(duì)家長(zhǎng)說？如果考試沒考好，你怎樣對(duì)家長(zhǎng)說？l 由于貪玩沒完成作業(yè)，老師來檢查，你怎么辦？由于貪玩沒完成作業(yè)，老師來檢查，你怎么辦？l 如果不小心把同學(xué)的東西弄壞了，你怎么做？如果不小心把同學(xué)的東西弄壞了，你怎么做？l 參加比賽的作品不理想，能拿別人的代替嗎？參加比

2、賽的作品不理想，能拿別人的代替嗎？ 李東不小心把李東不小心把同學(xué)的本子弄濕了，同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。主?dòng)向?qū)Ψ降懒饲浮?張敏忘記完成老師張敏忘記完成老師布置的作業(yè)。課代表催布置的作業(yè)。課代表催交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)交作業(yè)時(shí)，她謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。已完成，忘帶了。 老師表揚(yáng)鄧彬板老師表揚(yáng)鄧彬板報(bào)畫得好。鄧彬說：報(bào)畫得好。鄧彬說：“這是陳明明畫的，這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。我只是涂了顏色?！闭\實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4l

3、讀教材讀教材1717頁故事屋，有人說明山賓太傻了。頁故事屋，有人說明山賓太傻了。你同意這種觀點(diǎn)嗎？你同意這種觀點(diǎn)嗎？l 召開一個(gè)誠實(shí)故事會(huì)，講一講有關(guān)誠實(shí)的召開一個(gè)誠實(shí)故事會(huì)，講一講有關(guān)誠實(shí)的故事。故事。誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4 曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來以后，你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他妻子從市場(chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。那

4、不過是跟小孩子說著玩的?！痹釉诱f：說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。曾子于是把豬給殺了。曾子殺豬曾子殺豬誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4 宋濂小時(shí)候喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，宋濂小時(shí)候喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按

5、時(shí)還書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時(shí)還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來?？墒沁€書的期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成期限快到了。他只好連夜抄書。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看。抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：宋濂說：“不管人家等不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問題，也是尊不等這本看，到期限就要

6、還，這是個(gè)信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。么可能得到別人的尊重?！彼五サ墓适滤五サ墓适抡\實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4l 我們都知道撒謊是一種非常不好的行為，但是我們都知道撒謊是一種非常不好的行為，但是我們?cè)谏钪杏袝r(shí)候還是會(huì)不由自主地說謊話。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)候還是會(huì)不由自主地說謊話。你知道是什么原因嗎？你知道是什么原因嗎？l 有的同學(xué)說謊并不是想要騙人，他們是為了什有的同學(xué)說謊并不是想要騙人，他們是為了什么呢？讀么呢？讀1818頁小文關(guān)于養(yǎng)金魚而說謊的故事。頁小文關(guān)于養(yǎng)金魚而說謊

7、的故事。誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4l 小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？小文為什么說家里養(yǎng)了金魚？l 設(shè)想一下后面會(huì)發(fā)生什么事。設(shè)想一下后面會(huì)發(fā)生什么事。l 同學(xué)們會(huì)怎么看小文？同學(xué)們會(huì)怎么看小文？l 這件事給了你什么啟示？這件事給了你什么啟示？誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4小組討論小組討論 做事不計(jì)后果，心存虛榮心都有可能使做事不計(jì)后果，心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋人說謊話。一個(gè)謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要特別注意不到損害。所以，在生活中我

8、們要特別注意不要因?yàn)樘摌s而說謊。要因?yàn)樘摌s而說謊。誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4l 請(qǐng)你判斷一下，下面兩位同學(xué)各是因?yàn)槭裁凑?qǐng)你判斷一下，下面兩位同學(xué)各是因?yàn)槭裁丛驔]有說實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎？原因沒有說實(shí)話。你能幫他們擺脫困境嗎？ 李宏單元考試沒考好，李宏單元考試沒考好，害怕父母責(zé)怪，就讓表哥害怕父母責(zé)怪，就讓表哥在試卷上代爸爸簽字。在試卷上代爸爸簽字。 學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽。學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽。張芳對(duì)自己做的花籃不滿意，張芳對(duì)自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽便拿媽媽的作品去參賽誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4原因：原因：_ 我的建議是：我的建議是

9、：_ 考差了害怕父母責(zé)備。考差了害怕父母責(zé)備。原因：原因：_ 我的建議是：我的建議是：_自己做的不好，又希望獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。自己做的不好，又希望獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，向反思自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，向父母認(rèn)錯(cuò)并做出保證，且要行動(dòng)起來，父母認(rèn)錯(cuò)并做出保證，且要行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。應(yīng)該拿自己做的手工作品去參應(yīng)該拿自己做的手工作品去參賽，做得再不好也是自己的作品，這樣如賽，做得再不好也是自己的作品，這樣如果獲獎(jiǎng)了就是真實(shí)的榮譽(yù)，不要自欺欺人。果獲獎(jiǎng)了就是真實(shí)的榮譽(yù)，不要自欺欺人。誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4 生活中，我們可能會(huì)因?yàn)橄Ｍ蒙钪?/p>

10、，我們可能會(huì)因?yàn)橄Ｍ玫奖頁P(yáng)或者害怕被批評(píng)等原因而說謊，到表揚(yáng)或者害怕被批評(píng)等原因而說謊，希望同學(xué)能克服這些心理障礙，拒絕希望同學(xué)能克服這些心理障礙，拒絕謊言，做到誠實(shí)。謊言，做到誠實(shí)。誠實(shí)與說謊誠實(shí)與說謊1 12 23 34 4讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)l 為什么最后狼真的來了的時(shí)候，大家都為什么最后狼真的來了的時(shí)候，大家都不相信了呢？不相信了呢？l 從這個(gè)故事當(dāng)中，你認(rèn)識(shí)到了一個(gè)怎樣從這個(gè)故事當(dāng)中，你認(rèn)識(shí)到了一個(gè)怎樣的道理？的道理？讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4l 讀讀2020頁張強(qiáng)的故事，你怎樣看待張

11、強(qiáng)的頁張強(qiáng)的故事，你怎樣看待張強(qiáng)的行為？行為？l 張強(qiáng)為什么要留言？他這樣做傻不傻？張強(qiáng)為什么要留言？他這樣做傻不傻？讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4如果遇到下面幾種情況，你該怎樣做？如果遇到下面幾種情況，你該怎樣做？ 從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該元錢，我該 測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該的答案，我該 不小心打碎了親戚家的花瓶，我該不小心打碎了親戚家的花瓶，我該讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4 我們的成長(zhǎng)需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴，我我們

12、的成長(zhǎng)需要誠實(shí)的品質(zhì)來陪伴，我們應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。們應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。 獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，并按獨(dú)立認(rèn)真地完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，并按時(shí)上交作業(yè)。時(shí)上交作業(yè)。 答應(yīng)別人的事情，無論大小，都要做到。答應(yīng)別人的事情，無論大小，都要做到。 拾金不昧，不是自己的東西堅(jiān)決不要。拾金不昧，不是自己的東西堅(jiān)決不要。 敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4 下面圖中的同學(xué)都對(duì)別人說了謊話，你認(rèn)為下面圖中的同學(xué)都對(duì)別人說了謊話，你認(rèn)為兩人的兩人的“謊言謊言”是否有區(qū)別？是否有區(qū)別？ 波波突然想

13、到一個(gè)惡作劇。他波波突然想到一個(gè)惡作劇。他跑到村頭，氣喘吁吁地對(duì)雯雯說：跑到村頭，氣喘吁吁地對(duì)雯雯說：“你家來客人了，你快回去。你家來客人了，你快回去?！?爺爺?shù)昧酥夭?。為了不影響他爺爺?shù)昧酥夭?。為了不影響他的心情，避免加重病情，芳芳和爸的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他爸決定向爺爺隱瞞病情，并安慰他說，他的病很快會(huì)好起來的。說，他的病很快會(huì)好起來的。圖一中的行為圖一中的行為是惡意說謊騙是惡意說謊騙人，是惡作劇。人，是惡作劇。圖二中的行圖二中的行為是善意的為是善意的謊言。謊言。讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1

14、12 23 34 4名名 言言誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。德萊德萊人類最不道德處，是不誠實(shí)與怯懦。人類最不道德處，是不誠實(shí)與怯懦。高爾基高爾基誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。艾琳艾琳卡瑟卡瑟讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)讓誠實(shí)伴隨我成長(zhǎng)1 12 23 34 4我很誠實(shí)我很誠實(shí)誠實(shí)與誠實(shí)與說謊說謊誠實(shí)就是實(shí)話實(shí)說、不說謊、不騙人誠實(shí)就是實(shí)話實(shí)說、不說謊、不騙人克服膽怯、虛榮、好勝等心理因素才能克服膽怯、虛榮、好勝等心理因素才能做到誠實(shí)做到誠實(shí)讓誠實(shí)讓誠實(shí)伴隨我

15、伴隨我成長(zhǎng)成長(zhǎng)在當(dāng)事人不知情的情況下做錯(cuò)事，應(yīng)當(dāng)在當(dāng)事人不知情的情況下做錯(cuò)事，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)Ψ秸f明情況并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任主動(dòng)向?qū)Ψ秸f明情況并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任即使自己利益受到損失，也應(yīng)做到誠實(shí)即使自己利益受到損失，也應(yīng)做到誠實(shí)能夠辨別生活中誠實(shí)與不誠實(shí)的行為能夠辨別生活中誠實(shí)與不誠實(shí)的行為板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)1 12 23 34 4板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 小組討論：你在生活中有沒有對(duì)父母對(duì)小組討論：你在生活中有沒有對(duì)父母對(duì)朋友說過謊，如果有說說理由。朋友說過謊，如果有說說理由。課后作業(yè)課后作業(yè)1 12 23 34 4課后作業(yè)課后作業(yè)第一部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂

16、于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。 填空題p 填空題考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)記憶，考試前對(duì)填空題作畫線，組織時(shí)間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。填空題答題要點(diǎn)u1.我們每個(gè)人都有自己的（ ），要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的（ ），就能讓自己更出色。u2.我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)和（ ）相處是我們必備的本領(lǐng)。 u3. 誠信即誠實(shí)守信。忠誠正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守諾言、不虛偽欺詐就是（ ）。第

17、一單元考點(diǎn)u4、我們與朋友交往，要做到言而有信。也就是（ ），駟馬難追。u5、每個(gè)人都有自己的秘密。在這些秘密里，有我們自己豐獨(dú)特的（ ）。u6、大雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)行是因?yàn)轱w行時(shí)可以（ ）。u答案1、特點(diǎn) 長(zhǎng)處2、不同的人3、誠實(shí) 守信4、一言既出5、內(nèi)心世界6、省力u1、人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（ ），互相（ ），互相（ ）。u2、你生活的社區(qū)或村組是（ ）(寫出小區(qū)或村組名稱)，社區(qū)是我們共同（ ）的地方，我們每個(gè)人都生活在社區(qū)中。不論城市社區(qū)還是農(nóng)村社區(qū)都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)，給我們的生活帶來了極大的（ ）。第二單元考點(diǎn)u3、由于（ ）的

18、原因，不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面會(huì)（ ）。u4.你的家鄉(xiāng)在（ ）省（ ）市，家鄉(xiāng)最有名的風(fēng)景區(qū)是（），家鄉(xiāng)最有名的小吃是（ ）。u答案1、理解 包容 幫助2、略 生活 方便3、環(huán)境和歷史 不同4、略u(píng)1、在公共場(chǎng)所供給大家使用的設(shè)施，稱為（ ）。u2、根據(jù)中華人民共和國(guó)治安管理處罰法第三十七條規(guī)定： 盜竊、損毀路面井蓋、（ ）等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。 u3、精彩的（ ） ，是伴隨我們童年成長(zhǎng)的好伙伴。第三單元考點(diǎn)u4、游戲中有（ ），生活中也是處處有（ ）。u5、生活處處有（ ） 。我們都得到過別人的 （ ），我們也應(yīng)該關(guān)心或幫助別人。u6、關(guān)心和幫助他人是一

19、門（ ）、需要我們不斷地 （ ）。u答案1、公共設(shè)施2、照明3、游戲4、規(guī)則 規(guī)則5、關(guān)愛 關(guān)心或幫助6、學(xué)問 學(xué)習(xí)u1、人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇，（ ）給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)。u2、交通的發(fā)展給人們?cè)冢?）方面帶來了更多的選擇的機(jī)會(huì)。u3、綠色低碳出行方式有（ ） 、 （ ）、（ ）等。第四單元考點(diǎn)u4、不論你走在哪里，（ ） 都能傳遞信息，使你能夠時(shí)刻與親人，保持聯(lián)系，真是神通廣大。u5、通信，就是（ ） 的傳遞。 （ ） 誕生，標(biāo)志著一個(gè)新的通信時(shí)代的到來。u6、公民的 （ ） 和通信秘密是受法律保護(hù)的，所以我們不僅要遵守 （ ）的道德規(guī)范，還需要遵守 （ ）的法律法規(guī)。 u答案1

20、、不同的交通方式2、衣食住行3、步行 騎車 乘坐公共交通工具 4、現(xiàn)代通訊5、信息 電報(bào)6、通信自由 通訊中 通信中謝謝觀賞期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。 判斷題p 判斷要準(zhǔn)確。如果判斷不準(zhǔn)確，并按錯(cuò)誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。p 說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用有關(guān)原理”要求相同。p 用詞準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意賅。這類題一般只答要點(diǎn)即可，這和簡(jiǎn)答題的基本要求是一致的。若有具

21、體規(guī)定的要按規(guī)定答題。 判斷題答題要點(diǎn)u（ ）1. 待人真誠，言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。u（ ）2.要做到誠信，一方面需要個(gè)人的嚴(yán)格自律，另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。u（ ）3.我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌，就讓我們從小事做起，從今天做起，做一個(gè)誠實(shí)守信的現(xiàn)代公民。第一單元考點(diǎn)u（ ）4.誠信是金，因此金錢可以買到誠信。u（ ）.我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，所以，我們不需要向別人學(xué)習(xí)。u（ ）我是差生，因此什么優(yōu)點(diǎn)也沒有，更談不上自信。u（ ）.我數(shù)學(xué)怎么也學(xué)不好，我覺得自己笨蛋透頂，糟糕透頂。為本。u（ ）.班上的學(xué)霸們天生聰明，我向他們學(xué)什么呢？只怪

22、自己投胎錯(cuò)了，沒有出生在一個(gè)有高智商的父母家庭里。u（ ）. 誠信要靠行動(dòng)來打造，毀掉誠信只是一時(shí)一事的事情，建立誠信卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間。u（ ）10，我們中華民族歷來以誠信為本。u答案1-5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò) 6-10錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)u（ ）1、家務(wù)活全都應(yīng)該由媽媽去做。u（ ）2、麗麗躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，覺得有些口渴，大聲喊：媽媽為我倒一杯水。u（ ）3、當(dāng)我們的想法和爸爸、媽媽不一樣，我自己說了算。第二單元考點(diǎn)u（ ）4、我是家里的寶貝，家里人都疼愛我，因此我想干什么就干什么。u（ ）、我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲，這樣可以加深我們之間的感情。 u（ ）、家中不管誰生病了，我們都會(huì)著急。 u（ ）、常言道

23、，近鄰不如遠(yuǎn)親。u（ ）、我和媽媽鬧矛盾了，我決定一個(gè)星期不和她說話。u（ ）、幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在社區(qū)的長(zhǎng)凳上，用小刀刻上“請(qǐng)您入座”幾個(gè)字。u（ ）、明明經(jīng)常和同學(xué)在節(jié)假日清理街道兩旁的小廣告。u答案1-5 錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì) 6-10對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)u1、無人監(jiān)督的時(shí)候，我就把垃圾隨手扔地上。（ ）u2、上下樓梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（ ）u3、下雨了，我們和同學(xué)同撐一把傘回家。（ ）u4、看到同桌沒有帶彩筆，我趕緊把彩筆借給他用。（ ）u5、公共汽車上，我趁別人剛起身，我趕緊坐下去。（ ）u6、嘿嘿，個(gè)子矮，夠不著，我來幫你拿吧。（ ）第三單元考點(diǎn)u7、到醫(yī)院排隊(duì)，我一看人多，就趕緊去插隊(duì)。

24、（ ）u8、小明第一次坐電梯就把電梯所有的按鈕都按了一下感覺特爽。（ ）u9、我們?cè)陉P(guān)心幫助他人時(shí)，要用心了解他人的需要。（ ）u10、生活中處處要規(guī)則，但規(guī)則多了太煩人。（ ）u答案1-5錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)錯(cuò)6-10錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)u1、冒領(lǐng)隱匿毀棄私自開拆或者非法檢查他人的郵件的，處五日以下拘留或者伍佰元以下的罰款。（ ）u2、利用5G技術(shù)，鐘南山院士能在廣州指導(dǎo)千里之外的醫(yī)生對(duì)新型管狀病毒肺炎患者查房、會(huì)診。（ ）u3、歷史上的人們?cè)?jīng)用人力畜力聲音火光等方式實(shí)現(xiàn)溝通。（ ）第四單元考點(diǎn)u4、現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá)，聽說南方還用竹筏這種老舊的交通工具，真是老土。（ ）u5、飛機(jī)飛起來又快又穩(wěn)，我一出門都要

25、坐飛機(jī)。（ ）u6、在抗擊新型管狀病毒肺炎戰(zhàn)斗中，疫情通報(bào)及時(shí)得益于現(xiàn)代通信。（ ）u7、有人說要想富，先修路。（ )u8、不同的交通方式會(huì)給我們帶來不一樣的體驗(yàn)。（ ）u9、科技的發(fā)展研發(fā)了一代又一代的新式交通工具。（ ）u10、重陽節(jié)快到了，我給外地的爺爺奶奶可以發(fā)電子郵件送去節(jié)日祝福。（ ）u答案1-5對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò) 6-10對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)謝謝觀賞第三部分期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。 選

26、擇題p 做好單項(xiàng)選擇題，最重要的是做到認(rèn)真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)基本原理和一些易混淆的知識(shí)要掌握準(zhǔn)確、扎實(shí)、到位，另外單項(xiàng)選擇題只能選擇一個(gè)答案，每個(gè)選擇題的答題時(shí)間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點(diǎn)1. 曾子殺豬的故事告訴我們要（ ）。A.要實(shí)事求是 B.不要撒謊 C.既要誠實(shí)，又要守信2.開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你沒有體育特長(zhǎng)，你會(huì)（ ）A.呆一邊玩自己的。 B.為運(yùn)動(dòng)員服務(wù) C.到教室看書第一單元考點(diǎn)3.因?yàn)榇中?，學(xué)習(xí)下降了，受老師批評(píng)，你會(huì)（ ）A.無所謂 B.很自卑，心中充滿沮喪。C.改正缺點(diǎn)，勇于面對(duì)自己。4.老師給你安排一項(xiàng)任務(wù)，你的表現(xiàn)（ ）A.充滿信心接

27、受，認(rèn)真完成 B.心中忐忑，不知所措C.怕做不好，推辭5. 政府向公民做出承諾，保證各項(xiàng)措施的落實(shí)，并便于大家監(jiān)督。這些都是建立在（ ）基礎(chǔ)之上的。A.憲法 B.法律 C.誠信6、爺爺?shù)昧酥夭。銜?huì)對(duì)他說（ ）A、爺爺，你的病很快會(huì)好起來的 B 、爺爺，醫(yī)生說你的病是胃癌 C 、醫(yī)生說你的病治不好了7、“金無足赤人無完人”意思是說（ ）A、我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有不完美的地方B、每個(gè)人都有缺點(diǎn) C、 完美的人就沒有缺點(diǎn)u答案CBCACAA1、今天雪下得很大，在村子的街道上，有幾位叔叔在清理雪，下面的做法正確的是（ ）。A、社區(qū)是我們大家的，我召喚小伙伴們一起去打掃； B、清理雪是他們大人

28、的事，我還是和小伙伴堆雪人去； C、躲在一邊看熱鬧第二單元考點(diǎn)2、“千里家書只為墻，讓他三尺有何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！边@首“讓墻詩”就出自六尺巷一段歷史典故。這個(gè)典故告訴我們（ ）A、與鄰居相處，要相互理解、相互包容 B、與鄰居相處要忍讓 C、鄰里互助、生活和睦3、小區(qū)綠地被占，我會(huì)找（ ）A、物業(yè)公司或城建部門反映 B、 資源管理部門 C、政府部門4、山西人愛吃面，在眾多風(fēng)味面食中，首推（ ）A、熱干面 B、燴面 C、刀削面u答案AAAC1、下列不屬于公共設(shè)施的是：（ ）A、小區(qū)門衛(wèi) B、小區(qū)躺椅 C、街道指示牌 D、分類垃圾箱2、下面屬于學(xué)校規(guī)則的是（ ）。A 、 上課認(rèn)真

29、聽講 B、愛護(hù)綠化，禁止采摘 C 、按時(shí)上學(xué) D、上公交車先上后下第三單元考點(diǎn)3、下列行為不正確的是：（ ）A、我和鄰家小伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍，親如兄弟姐妹。 B、小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C、小寶向消防隊(duì)報(bào)告集貿(mào)市場(chǎng)的消火栓被貨攤擋住了。D、小兵被老師批評(píng)了把氣撒在公用電話機(jī)上。4、下列哪個(gè)說法別人愿意接受？（ ）A、嘿嘿，個(gè)人矮拿不著吧，我?guī)湍隳?B、瞧你走路真費(fèi)勁，我看著就難受，我去幫你買飯吧 C、 我順便幫你打水、買飯5、服務(wù)我們的人們，我們應(yīng)該（ ）。A、大聲吼他們 B、不理他們 C、尊重和愛護(hù)他們u答案ADDCC1. 我們總有這樣或者那樣的缺點(diǎn)，我們?cè)撛鯓訉?duì)待自己的缺點(diǎn)呢？（

30、 ） A. 因?yàn)檫@些缺點(diǎn)而否定自己 B. 學(xué)會(huì)改進(jìn)自己，讓自己變得更好 C. 不把這些缺點(diǎn)放在心上第四單元考點(diǎn)2. 明山賓賣牛這個(gè)故事中的主人公明山賓是一個(gè)（ ）的人。 A. 見利忘義的人 B. 誠實(shí)的人 C. 助人為樂的人3. 拔河比賽取勝的秘訣是（ ）。A. 力氣大 B. 團(tuán)結(jié)一致C. 旁邊的拉拉隊(duì)同學(xué)偷偷的幫我們拉一把4. （ ）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。 A. 小區(qū)里的兒童樂園 B. 小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生 C. 城市道路的維修 D. 小區(qū)里的照明設(shè)施5. 小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會(huì)很危險(xiǎn)，我們應(yīng)該向（ ）反映問題。 A. 小區(qū)物業(yè) B. 村委會(huì) C. 教育局 D. 公安局6. 到

31、同學(xué)家跟他一起玩玩具，回家的時(shí)候要（ ）。 A. 幫同學(xué)把玩具收拾整理好再回家 B. 讓同學(xué)自己收拾 C. 讓同學(xué)的媽媽收拾7. 下列哪個(gè)行為會(huì)造成鄰里之間的矛盾？（ ） A. 晚上 11:00 ，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。 B. 在家里搬東西的時(shí)候動(dòng)作要輕一點(diǎn)，盡量不要影響樓下的鄰居。 C. 樓道是公共空間，不能堆放雜物。8. 美麗的漓江是（ ）省的景區(qū)。 A. 浙江 B. 江蘇 C. 江西9. 刀削面是（ ）的特產(chǎn)。 A. 山東 B. 山西 C. 河南 D. 河北10. 下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛護(hù)？（ ） A. 在公共汽車站牌上貼各類小廣告 B. 在公園長(zhǎng)椅上又蹦又跳

32、C. 偷窨井蓋 D. 修剪小區(qū)的綠化帶11. 小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（ ）。A. 不要管他，自己畫自己的 B. 把自己的彩色鉛筆跟他合用 C. 帶他告訴老師，讓老師批評(píng)他12. 交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（ ）A. 方便了人們的生活 B. 汽車排放的尾氣污染了環(huán)境 C. 使人們與外界的聯(lián)系日益加強(qiáng)13. （ ）是現(xiàn)代通信方式。 A. 烽火報(bào)警 B. 寫信 C. 電子郵件14. 開會(huì)的時(shí)候，張華電話響了，這時(shí)候張華應(yīng)該（ ）。A. 讓它一直響 B. 大聲的接電話C. 不影響別人，離開會(huì)場(chǎng)接一下電話u答案BBBCBAACBDBBCC謝謝觀賞期末總復(fù)習(xí)課件 道德與法治課程的

33、性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。 簡(jiǎn)答題p 一是明確題目考查的知識(shí)范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，形成綜合性的信息認(rèn)識(shí);二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡(jiǎn)答題答題要點(diǎn)1.你了解自己?jiǎn)?？說說自己的優(yōu)勢(shì)在哪里？（至少說3條）2.說說班上的同學(xué)怎樣發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們服務(wù)的? （至少說2條）,再聯(lián)系自己，說說如何利用自己長(zhǎng)處，為班級(jí)或同學(xué)服務(wù)。第一單元考點(diǎn)u答案言之有理

34、即可、宣傳家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)。假如你是一名小導(dǎo)游，儲(chǔ)備一下材料進(jìn)行宣傳。（1）家鄉(xiāng)所在的省簡(jiǎn)稱是什么？（2）家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)？第二單元考點(diǎn)（3）為家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)2條廣告語。（4）我們都愛自己的家鄉(xiāng)，去選你最喜歡的家鄉(xiāng)風(fēng)景或名勝，或風(fēng)味小吃，向外地游客加以介紹。每逢節(jié)假日，我們的社區(qū)或村莊里都要開展很多的活動(dòng)，你所在的社區(qū)或村莊都開展過哪些豐富多彩的活動(dòng)呢？u答案1、（1）略（2）特產(chǎn)有：略 列舉四個(gè)（3）廣告語：如水潤(rùn)中國(guó)心 做客丹江口（4）略2、村莊開展的活動(dòng)：春節(jié)風(fēng)俗活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等社區(qū)開展的活動(dòng)：創(chuàng)文宣傳 滅蚊滅鼠活動(dòng) 慰問困難群眾等等1、你是個(gè)善于幫助別人的人嗎？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勆朴趲椭鷦e人的

35、技巧有哪些？2、每種規(guī)則都有它的作用，你能列舉出一些規(guī)則，并說明它們的作用嗎？第三單元考點(diǎn)3、你玩過哪些游戲？請(qǐng)舉例說一說這個(gè)游戲的游戲規(guī)則。u答案1、我是位善于幫助別人的人。技巧有：以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；尊重他們的隱私和意愿；感統(tǒng)身受地了解需要幫助的需要；以友善與熱誠的態(tài)度幫助需要幫助的人。u答案2、身邊的規(guī)則有：交通規(guī)則（規(guī)范車輛行人出行） 各種比賽規(guī)則（維護(hù)比賽秩序 ） 購物消費(fèi)規(guī)則（維護(hù)購物消費(fèi)秩序）3、玩過的游戲有：老鷹捉小雞 踢房子 等。規(guī)則：略 1、在上學(xué)，購物，走親訪友，外出旅游時(shí)，你分別會(huì)選擇哪種出行方式？2、在我們感受各種交通方式帶來的便利的同時(shí)，我們?cè)撚涀∧男┫嚓P(guān)

36、工作人員？第四單元考點(diǎn)3、交通的發(fā)展給我們的生活以及環(huán)境帶來了哪些影響呢？想象一下未來的交通工具有什么特點(diǎn)？u答案1、上學(xué)-步行，購物-騎車，走親訪友-坐公共交通工具，外出旅游-高鐵或飛機(jī) 交通發(fā)展給我們的生活帶來極大方便，節(jié)約了很多時(shí)間。u答案 2、不能忘記的工作人員有：售票員、安檢員、列車員、檢票員、駕駛員、道路橋梁設(shè)計(jì)師、筑路護(hù)路工人、交通警察等。u答案3、交通的發(fā)展給我們的生活帶來了方便快捷，但也易引發(fā)道路擁擠和交通事故，對(duì)環(huán)境造成了一定污染。未來的交通工具具備的特點(diǎn)：輕便、快捷、安全、節(jié)能、無人駕駛等。謝謝觀賞 道德與法治課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛

37、生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。而對(duì)道德與法治的考察多以書面考試為主，題型以填空、判斷、選擇、簡(jiǎn)答以及辨析題為主。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真回憶課本知識(shí)，回答問題。 辨析題p 聯(lián)想相關(guān)知識(shí):通過審設(shè)問明確要考查的知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)范圍，然后通過審材料，確定要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哪一個(gè)，或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。p 擬寫提綱:通過審題，明確了答題的類別、設(shè)問的主體,以及考查的知識(shí)范圍和題意后，在草稿紙上擬寫提綱，不求寫出每個(gè)要點(diǎn)的完整意思，只求寫出提示性的字或詞，然后依據(jù)提綱逐條寫出答案要點(diǎn)。辨析題答題要點(diǎn)1.小組合作學(xué)習(xí)已成為一種有效的學(xué)習(xí)模式，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勥@種學(xué)習(xí)方式給你帶來的好處。2、你認(rèn)為哪些行為能體現(xiàn)了一個(gè)人誠實(shí)的品質(zhì)？3、寫出2條關(guān)于誠信的宣傳標(biāo)語。第一單元考點(diǎn)u答案1、培養(yǎng)合作意識(shí)；鍛煉相互交流溝通的能力；培養(yǎng)自己在團(tuán)隊(duì)里的責(zé)任感；培養(yǎng)積極主動(dòng)的性格等。2、誠信行為有：實(shí)話實(shí)說；老老實(shí)做人；踏踏實(shí)實(shí)做事；為人客氣，有禮貌等。3、誠信是做人之根本，誠信乃社會(huì)發(fā)展之根基；誠信是美德，信用是生命；誠信為榮，失信可恥。、當(dāng)發(fā)生下列情境時(shí)，你該怎么說、怎么做？情境一： 爸爸給我指出作業(yè)的錯(cuò)誤。 情景二：媽媽碰到煩心事。 情景